2025-2026学年那曲地区班戈县三年级数学上学期期中考试试题含解析

2025-2026学年那曲地区班戈县三年级数学上学期期中考试试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．183的9倍是（________）；630比（________）多245。2．在下面的括号里填上“＜”“＞”或“＝”。（__________）（__________）250厘米（__________）3分米3时（__________）180分钟67分米（__________）7米7000千克（__________）7吨3．和谐号动车组按计划3：50到达台站，因天气原因迟到25分钟，________能到达台站。4．单位换算。66秒＝（________）分（________）秒70分＋50分＝（________）分＝（________）时8千克＝（________）克6400克＝（________）千克（________）克5．在（）里填上合适的单位。（1）小明吃饭大约用了20（________）。（2）脉搏跳动15次大约用了10（________）。（3）一头大象大约重6（________）。（4）教室的门大约高20（________）。6．小华到学校要走15分钟，他每天早晨要在7：50到校上课，他最晚应当在（________）前从家出发。7．华华跑步健身，沿着长140米、宽60米的长方形操场跑3圈，一共跑________米。8．三（1）班有学生55人，每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种，已知参加赛跑的有36人，参加跳绳的有28人，这两项比赛都参加的有（________）人。二、认真辨析，我会判。1．两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。（______）2．央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。（_______）3．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）4．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．_____5．比876多134的数是1000。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．妈妈想买右边的两件物品，带（）元就够了。A．750元 B．850 C．800 D．无法确定。2．一袋水泥重50千克，（）袋水泥重1吨。A．10 B．20 C．403．下列算式中得数最接近500的是（

）。A．532-145

B．748+117

C．616-1174．图中阴影部分和空白部分的周长（）。A．阴影部分 B．空白部分 C．同样长 D．无法确定5．分针在钟面上走了1圈是（）A．1分 B．5分 C．1时四、认真细致，我会算。1．口算。18×5＝______16－15÷3＝______（4＋6）×3＝______2．列竖式计算．88×3=368×7=620×5=304×6=3．直接写出结果．0.3+2.3＝80×7＝720÷9＝9+4×3＝1.8﹣1.3＝45÷9＝102×3＝30×5＝五、动手操作，我能行。1．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．2．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763．它们分别看到什么？六、解决问题1．亮亮想比较∠1和∠2的大小，于是他试着把两个角叠放（如图所示），亮亮说：∠2的两条边更长，所以∠2比∠1大。你同意他的说法吗？请写出你的理由。和重合2．有一筐苹果连筐重42千克，卖掉一半苹果后，连筐重22千克，这筐苹果原有多少千克？3．汽车从甲城开往乙城。（1）汽车4小时行驶多少千米？（先整理条件和问题，再列式解答）时间路程（2）剩下的路程要在3小时行完，平均每小时行驶多少千米？4．（1）估一估，淘气带了40元，想买这两本书，够吗？（2）淘气买这两本书，实际要花多少元？（3）请你结合以上信息说一说“14×5＋19”表示什么。

参考答案一、神奇小帮手。1、1647385【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】183×9＝1647630－245＝385【点睛】熟练掌握整数乘法和减法计算方法是解答本题的关键。2、＞＜＞＝＜＝【分析】分子相同的分数大小比较，分母越大分数值越小，分母相同的分数大小比较，分子越大分数值越大；1分米＝10厘米，1时＝60分，1米＝10分米，1吨＝1000千克，根据进率换算成统一单位比较即可。【详解】（＞）（＜）250厘米（＞）3分米＝30厘米3时（＝）180分钟67分米（＜）7米＝70分米7000千克（＝）7吨【点睛】本题为综合类题目，掌握各单位间的进率是解题的关键。3、4：15【分析】实际到达的时间=计划到达的时间+推迟的时间。【详解】3时50分+25分=4时15分故答案为：4时15分。4、16120280006400【分析】（1）把66秒换算为复名数，用66除以进率60，商部分是分钟数，余数是秒数；（2）名数相同，直接计算，最后再把分钟数换算成小时数，除以进率60；（3）高单位千克化成低单位克，乘进率1000；（4）6400克看作6000克与400克之和，把6000克除以进率1000化成6千克。【详解】66÷60＝1……6；70＋50＝120；120÷60＝28×1000＝8000；6000÷1000＝666秒＝1分6秒70分＋50分＝120分＝2时8千克＝8000克6400克＝6千克400克【点睛】本题是考查质量的单位换算、时间的单位换算，单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。5、分秒吨分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明吃饭时间用“分”作单位，计量脉搏跳动15次的时间用“秒”作单位，计量一头大象的质量用“吨”作单位，计量教室的门的高度用“分米”作单位。【详解】（1）小明吃饭大约用了20分。（2）脉搏跳动15次大约用了10秒。（3）一头大象大约重6吨。（4）教室的门大约高20分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、7：35【分析】让他的到校时间7：50减去他路上需要走的15分就是他最晚的出发时间。【详解】7：50－00：15＝7：35【点睛】本题考查时间的推算，掌握结束时间－经过时间＝开始时间。7、1200【分析】长方形的周长=（长+宽）×2），3圈的长度=长方形的周长×3。【详解】（140+60）×2×3=200×2×3=400×3=1200（米）故答案为：12008、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和，减去三（1）班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36＋28－55＝64－55＝9（人）【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【分析】

根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握，即可解答。【详解】根据对时间单位的把握，央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为：正确。3、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、×【详解】（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为×．5、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】要求妈妈带多少钱，将这两种商品的价钱加起来即可。收音机的价钱最多为395元，则可以将收音机的价钱估成400。将自行车的价钱估成450，再进行计算即可。【详解】450＋400＝850（元）则妈妈带850元就购买这两种商品了。故答案为：B。【点睛】整数加法估算时，将加数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。解决本题的关键是将收音机的价钱估成400元。2、B【分析】先把1吨化成1000千克，用1000千克除以50千克就是水泥的袋数。【详解】1吨＝1000千克1000÷50＝20（袋）故答案为：B【点睛】求一个数里面有几个另一个数用除法。3、C【详解】略4、C【分析】周长的意义：周长是封闭图形一周的长度。据此可知，阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。5、C【详解】略四、认真细致，我会算。1、901130【详解】略2、264257631001824【详解】竖式如下：3、2.656080210.55306150【详解】略五、动手操作，我能行。1、【解析】略2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。3、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题1、见详解【分析】读图可知，将两个角叠放在一起，可以看出∠1的边比∠2的边短，但是∠1和∠2两边叉开的大小是一样的，则这两个角同样的大。据此判断即可。【详解】因为角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关。而∠1和∠2两边叉开的大小相等，所以∠1和∠2同样大。【点睛】解决本题的关键是明确角的大小只与两边叉开的大小有关。不改变角两边叉开的大小，角的大小就不变。2、40千克【分析】根据题意知，原来连筐重42千克，卖掉一半苹果后，连筐重22千克，所以卖掉的一半为42﹣22=20（千克），然后乘以2就是总的重量．【详解】苹果重量的一半为：42﹣22=20（千克），苹果总重：20×2=40（千克），答：这筐苹果原有40千克．3、（1）时间路程2小时162千米4小时？324千米（2）84千米【分析】（1）先用路程162千米除以2小时，得汽车平均每小时行驶的路程，再乘以4小时，等于4小时行驶的路程。时间路程2小时162千米4小时？（2）用甲城到乙城的总路程减去汽车4小时行驶的路程求得剩下的路程，再除以3等于汽车平均每小时行驶的路程。【详解】（1）时间路程2小时162千米4小时？162÷2×4＝81×4＝324（千米）答：汽车4小时行驶324千米。（2）（576－324）÷3＝252÷3＝84（千米）答：剩下的路程要在3小时行完，平均每小时行驶84千米。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间关系是解答本题的关键。4、（1）够（2）39.5元（3）见详解【分析】（1）把两