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文档简介

从小学到高中数学教材目录大全数学教材的编排遵循认知规律,从具象到抽象、从基础运算到逻辑推理逐步深化。以下梳理人民教育出版社(人教版)小学至高中数学教材的核心目录框架(注:不同地区或采用北师大版、苏教版等,建议结合当地实际教材对照;新高考地区高中教材为“必修+选择性必修”结构)。一、小学数学教材目录(1-6年级)小学数学以“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”为核心模块,通过生活情境建立数学认知。(一)一年级(上下册)上册:准备课(数一数、比多少);位置(上下前后左右);1-5的认识和加减法;认识图形(一)(长方体、正方体、圆柱、球);6-10的认识和加减法;11-20各数的认识;数学乐园(综合实践);认识钟表(整时、半时);20以内的进位加法;总复习。下册:认识图形(二)(平面图形:长方形、正方形、三角形、圆);20以内的退位减法;分类与整理;100以内数的认识;认识人民币(元角分);100以内的加法和减法(一)(整十数加减、两位数加减一位数);找规律(图形、数字规律);总复习。(二)二年级(上下册)上册:长度单位(厘米、米);100以内的加法和减法(二)(两位数加减两位数);角的初步认识;表内乘法(一)(2-6的乘法口诀);观察物体(一);表内乘法(二)(7-9的乘法口诀);认识时间(几时几分);数学广角——搭配(一);总复习。下册:数据收集整理;表内除法(一);图形的运动(一)(平移、旋转、轴对称);表内除法(二);混合运算;有余数的除法;万以内数的认识;克和千克;数学广角——推理;总复习。(三)三年级(上下册)上册:时、分、秒;万以内的加法和减法(一);测量(毫米、分米、千米、吨);万以内的加法和减法(二);倍的认识;多位数乘一位数;长方形和正方形;分数的初步认识;数学广角——集合;总复习。下册:位置与方向(一);除数是一位数的除法;复式统计表;两位数乘两位数;面积;年、月、日;小数的初步认识;数学广角——搭配(二);总复习。(四)四年级(上下册)上册:大数的认识;公顷和平方千米;角的度量;三位数乘两位数;平行四边形和梯形;除数是两位数的除法;条形统计图;数学广角——优化;总复习。下册:四则运算;观察物体(二);运算定律;小数的意义和性质;三角形;小数的加法和减法;图形的运动(二);平均数与条形统计图;数学广角——鸡兔同笼;总复习。(五)五年级(上下册)上册:小数乘法;位置;小数除法;可能性;简易方程(用字母表示数、解方程、实际问题);多边形的面积(平行四边形、三角形、梯形、组合图形);数学广角——植树问题;总复习。下册:观察物体(三);因数与倍数;长方体和正方体;分数的意义和性质;图形的运动(三)(旋转、欣赏设计);分数的加法和减法;折线统计图;数学广角——找次品;总复习。(六)六年级(上下册)上册:分数乘法;位置与方向(二);分数除法;比;圆(认识、周长、面积);百分数(一);扇形统计图;数学广角——数与形;总复习。下册:负数;百分数(二)(折扣、成数、税率、利率);圆柱与圆锥;比例(意义、性质、正比例、反比例、比例尺);数学广角——鸽巢问题;整理和复习(数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考、综合与实践)。二、初中数学教材目录(7-9年级)初中数学以“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”为四大领域,逐步渗透逻辑推理与代数抽象思维。(一)七年级(上下册)上册:有理数(概念、运算、数轴、相反数、绝对值);整式的加减(单项式、多项式、合并同类项、去括号);一元一次方程(解法、实际应用);几何图形初步(立体图形、平面图形、直线射线线段、角)。下册:相交线与平行线(对顶角、垂线、平行线判定与性质);实数(平方根、立方根、无理数、实数运算);平面直角坐标系(坐标、象限、平移);二元一次方程组(解法、实际应用);不等式与不等式组(解法、实际应用);数据的收集、整理与描述(抽样、直方图)。(二)八年级(上下册)上册:三角形(分类、性质、全等判定);全等三角形(性质、判定、角平分线);轴对称(轴对称图形、等腰三角形);整式的乘法与因式分解(幂运算、乘法公式、因式分解);分式(概念、运算、分式方程)。下册:二次根式(概念、性质、运算);勾股定理(证明、应用);平行四边形(性质、判定、特殊平行四边形);一次函数(概念、图像、性质、应用);数据的分析(平均数、方差、数据分析)。(三)九年级(上下册)上册:一元二次方程(解法、根的判别式、实际应用);二次函数(图像、性质、实际应用);旋转(中心对称、图案设计);圆(性质、垂径定理、圆周角、切线、弧长扇形面积);概率初步(事件、概率计算、列表树状图)。下册:反比例函数(图像、性质、应用);相似(相似三角形判定、性质、位似);锐角三角函数(正弦、余弦、正切、解直角三角形);投影与视图(平行投影、三视图、立体图形展开)。三、高中数学教材目录(新课标·必修+选择性必修)高中数学基于“数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析”六大核心素养,分为必修(全体学生必学)和选择性必修(高考/升学方向选择)模块。(一)必修模块(共3册)必修第一册集合与常用逻辑用语(集合概念、关系、运算;命题、充分必要条件);一元二次函数、方程和不等式(二次函数性质、不等式解法、基本不等式);函数的概念与性质(函数定义、单调性、奇偶性、幂函数);指数函数与对数函数(指数幂、指数函数、对数、对数函数);三角函数(角的推广、弧度制、三角函数定义、图像性质)。必修第二册平面向量及其应用(向量概念、线性运算、数量积、余弦定理正弦定理);复数(复数概念、运算、几何意义);立体几何初步(空间几何体、点线面位置关系、平行垂直判定性质);统计(抽样方法、用样本估计总体);概率(事件、古典概型、概率的基本性质)。(二)选择性必修模块(共3册,高考核心内容)选择性必修第一册空间向量与立体几何(空间向量运算、立体几何中的向量方法);直线和圆的方程(直线方程、圆的方程、直线与圆的位置关系);圆锥曲线的方程(椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程、性质)。选择性必修第二册数列(等差数列、等比数列、递推数列、数列求和);导数及其应用(导数概念、运算、单调性、极值、最值、定积分)。选择性必修第三册计数原理(排列、组合、二项式定理);随机变量及其分布(离散型随机变量、二项分布、正态分布);成对数据的统计分析(相关关系、回归分析、独立性检验)。(三)选修课程(非高考必修,供拓展)A类(数理方向):微积分、空间向量与代数、概率与统计;B类(应用方向):数据分析、数学建模、社会科学中的数学;C类(文化方向):数学史、数学美、数学与人文;D类(活动类):数学探究、数学建模、数学文化活动。四、实用说明1.版本差异:除人教版外,北师大版(侧重探究)、苏教版(侧重生活应用)、湘教版(侧重图形与几何)等目录略有不同,建议以学校发放教材为准。2.学习逻辑:小学重“数感与操作”,初中重“逻辑与抽象”,高中重“体系与素养”,可按“基础运算→图形认知→函数思想→数据分析”的脉络梳理知识

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