社区卫生服务防疫科制度

PAGE社区卫生服务防疫科制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对各类传染病及突发公共卫生事件，保障社区居民的身体健康和生命安全，规范社区卫生服务防疫科的工作流程和管理，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本社区卫生服务中心防疫科全体工作人员及相关业务活动。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家基本公共卫生服务规范》等相关法律法规及行业标准制定。二、组织架构与职责1.防疫科组织架构防疫科设科长一名，副科长若干名，下设疫情监测组、防控措施落实组、应急处置组、健康教育组等专业小组。2.职责分工科长职责全面负责防疫科的行政管理和业务工作，制定工作计划和目标，组织实施各项防疫措施，协调与其他部门的工作关系，确保防疫工作的顺利开展。副科长职责协助科长开展工作，负责具体业务的组织和实施，指导各专业小组的工作，及时向上级汇报防疫工作进展情况，完成科长交办的其他任务。疫情监测组职责负责社区内传染病疫情的监测、报告和分析，收集、整理和上报疫情相关信息，开展疫情调查和流行病学分析，及时发现疫情隐患并提出防控建议。防控措施落实组职责负责制定和实施社区传染病防控措施，指导社区居民做好个人防护和环境卫生管理，组织开展疫苗接种、消毒隔离等工作，确保防控措施落实到位。应急处置组职责制定突发公共卫生事件应急预案，组织开展应急演练，负责突发疫情的现场处置和医疗救治工作，协调相关部门做好疫情防控物资的储备和调配。健康教育组职责开展社区居民健康教育活动，普及传染病防治知识和健康生活方式，提高居民的自我防护意识和能力，制作和发放宣传资料，组织健康讲座和咨询活动。三、疫情监测与报告1.监测内容法定传染病监测：按照国家规定的传染病监测病种和报告时限，对社区内发生的传染病病例进行监测和报告。症状监测：收集社区居民中出现发热、咳嗽、腹泻等症状的人员信息，进行分析和排查，及时发现潜在的疫情线索。重点场所监测：对社区内学校、托幼机构、养老院、农贸市场等重点场所进行传染病监测，及时发现聚集性疫情。2.监测方法主动监测：通过社区卫生服务站、村卫生室等基层医疗卫生机构，主动收集辖区内居民的健康信息，开展疫情监测。被动监测：接收社区居民的就诊信息、疫情报告卡等，对传染病病例进行登记和报告。网络直报：通过国家传染病疫情报告信息管理系统，及时、准确地报告传染病病例信息。3.报告流程责任报告人发现传染病病例或疑似病例后，应在规定时间内填写传染病报告卡，并及时上报至防疫科。防疫科接到报告后，应立即对报告信息进行审核，核实无误后在规定时间内通过网络直报系统上报至上级疾病预防控制机构。对于突发公共卫生事件相关信息，应按照规定的程序和时限进行报告，同时及时向中心领导和相关部门通报。四、防控措施1.传染病防控措施隔离与治疗：对确诊的传染病患者，应按照相关规定进行隔离治疗，防止疫情传播扩散。密切接触者管理：对传染病患者的密切接触者，应进行登记、追踪和医学观察，必要时采取隔离措施。消毒与杀虫：对传染病患者居住场所、活动场所等进行消毒处理，对传播媒介进行杀虫处理，防止传染病传播。疫苗接种：按照国家免疫规划程序，组织开展疫苗接种工作，提高人群免疫力。2.突发公共卫生事件防控措施应急响应：根据突发公共卫生事件的性质、危害程度和发展态势，启动相应级别的应急响应机制。现场处置：组织应急处置人员赶赴现场，开展医疗救治、疫情防控、卫生监督等工作，控制事件发展。物资保障：做好应急物资的储备、调配和管理工作，确保应急处置工作的顺利开展。信息发布：及时、准确地发布突发公共卫生事件相关信息，回应社会关切。五、应急处置1.应急预案制定根据国家相关法律法规和行业标准，结合本社区实际情况，制定突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、工作流程和保障措施等。2.应急演练定期组织开展应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高应急处置人员的实战能力和协同配合能力。演练内容包括疫情报告、现场处置、医疗救治、物资调配等环节。3.应急响应接到突发公共卫生事件报告后，应立即启动应急预案，按照规定的程序和要求开展应急处置工作。应急处置过程中，应及时向上级主管部门和当地政府报告事件进展情况，接受指导和协调。4.后期处置突发公共卫生事件应急处置结束后，应及时组织开展评估和总结工作，对应急处置过程中存在的问题进行分析和整改，完善应急预案和防控措施。同时，做好相关人员的心理疏导和康复工作。六、健康教育1.健康教育计划制定根据社区居民的健康需求和传染病防控形势，制定年度健康教育计划，明确健康教育的内容、形式、时间和责任人等。2.健康教育内容传染病防治知识：普及常见传染病的防治知识，如传播途径、症状表现、预防措施等。健康生活方式：宣传合理饮食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式。突发公共卫生事件应对：介绍突发公共卫生事件的应对方法和自我保护措施。3.健康教育形式健康讲座：定期组织开展健康讲座，邀请专家为社区居民讲解传染病防治知识和健康生活方式。宣传资料发放：制作和发放传染病防治宣传资料，如宣传手册、海报、折页等，提高居民的知晓率。媒体宣传：利用社区宣传栏、微信公众号、微博等媒体平台，发布传染病防控信息和健康教育知识。咨询活动：开展健康咨询活动，为居民提供面对面的健康咨询服务。七、培训与考核1.培训计划制定根据防疫科工作人员的岗位需求和业务能力，制定年度培训计划，明确培训内容、培训方式、培训时间和培训对象等。2.培训内容法律法规和政策：学习传染病防治相关法律法规和国家、地方的防疫政策。业务知识和技能：包括传染病诊断、治疗、防控措施、疫情监测与报告、应急处置等方面的知识和技能。职业道德和素养：加强职业道德教育，提高工作人员的责任心和服务意识。3.培训方式内部培训：定期组织开展内部培训，邀请专家授课或由业务骨干进行经验分享。外部培训：选派工作人员参加上级部门组织的各类培训和学术交流活动。在线学习：利用网络学习平台，组织工作人员开展在线学习，拓宽知识面。4.考核制度建立健全考核制度，定期对防疫科工作人员的业务能力、工作业绩和职业道德等进行考核。考核结果作为工作人员晋升、奖励、培训等的重要依据。八、物资管理1.物资储备计划制定根据防疫工作的需要，制定物资储备计划，明确储备物资的种类、数量、规格和储备周期等。储备物资应包括防护用品、消毒用品、检测试剂、医疗设备等。2.物资采购与验收按照物资储备计划，及时采购所需物资。采购过程中应严格遵守相关法律法规和采购程序，确保物资质量。物资到货后，应组织相关人员进行验收，核对物资的品种、数量、规格和质量等，确保物资符合要求。3.物资储存与保管设立专门的物资储存仓库，对储备物资进行分类存放，做好防潮、防火、防盗、防虫等工作。建立物资出入库管理制度，严格登记物资的出入库时间、数量、用途等信息。定期对物资进行盘点和清查，确保账物相符。4.物资使用与发放根据防疫工作的实际需要，合理发放物资。物资发放应遵循“先急后缓、先一线后二线”的原则，确保物资及时供应到防疫工作一线。建立物资使用登记制度，详细记录物资的使用情况。九、信息管理1.信息收集与整理防疫科应及时收集、整理各类防疫信息，包括疫情报告信息、防控措施落实情况、应急处置信息、健康教育信息等。信息收集应做到全面、准确、及时，信息整理应做到规范、有序、便于查询和分析。2.信息分析与报告定期对收集到的防疫信息进行分析，总结防疫工作中的经验和问题，提出改进措施和建议。及时向上级主管部门和当地政府报告防疫工作进展情况和存在的问题，为决策提供依