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2025-2026学年黑龙江省伊春市新青区数学四上期中质量检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.□6÷8,如果商是一位数时,□里最大填(_________),如果商是两位数,□最小填(______)。2.称比较重的物品的质量,常用_____作单位.3.在()里填上适当的单位。从北京到广大约2313(__________)一张床长约20(__________)橡皮擦长约4(__________)货车重约5(__________)4.一张长方形的纸正好可以裁成两张边长8厘米的正方形,原来长方形的周长是_____厘米.5.8000克=(________)千克3千克30克=(________)克7分=(________)秒6.在下面的横线里填上“>”“<”或“=”.1________0.125________7.×_____=÷_____=+_____=﹣_____=18.钟面上的秒针从12走到2是(______)秒;分针走1小格,秒针从12走到(______)。9.在括号里填上合适的单位。(1)一棵松树高大约15(________);(2)一节数学课的时间是40(________);(3)一个鸡蛋约重50(________);(4)一本数学书厚约7(________)。10.上衣278元,裤子119元,要买这套衣服,带_____元就足够了.二、认真辨析,我会判。1.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)2.一个长方形牛圈,长是7米,宽是5米,要在牛圈的四周围上围栏,若要使得牛圈的一边靠墙,围栏至少长24米.(___)3.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)4.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)5.分针走3圈经过的时间是3分。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小明和小华一起做作业,小明做作业用了小时,小华做作业用了小时,小明先完成作业。(_______)2.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)3.小明每天喝200千克的牛奶.(_____)4.图中阴影部分占整个图形的.(_____)5.小华的身高是136厘米.(___)四、计算题。(28分)1.直接写得数.670-380=37+53=202×2≈507﹣294≈700×6=12×3=+=1-=2.列竖式计算。364÷7=621÷3=840÷8=614×4=五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、生活问题,我会解。1.王婷想选一件外套和一件裙子,她有()种搭配方法。请你用自己喜欢的方式表示搭配方法。2.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?3.在植树活动中,三至五年学生负责浇水。三年学生浇了108棵树,五年学生浇的是三年的4倍,四年学生比五年少浇了178棵,四年浇了多少棵树?4.小羊到小猴子玩具店买小皮球,皮球特价,7元2个,9元3个,怎样买便宜?共花多少钱?5.一块巧克力,小明把它平均分成了5份,送给同桌2份,还剩下这块巧克力的几分之几?

参考答案一、填空题。(20分)1、78【详解】略2、吨【详解】通常称一般物品的质量用千克作单位,称比较轻的物体用克作单位,称比较重的物品用吨作单位.3、千米分米厘米吨【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量从北京到广的距离应用“千米”做单位;计量一张床的长度应用“分米”做单位;计量橡皮擦的长度应用“厘米”做单位;计量货车的重量应用“吨”做单位;据此填空即可。【详解】从北京到广大约2313(千米)一张床长约20(分米)橡皮擦长约4(厘米)货车重约5(吨)【点睛】此题考查了各计量单位的实际应用,解答时要结合生活实际,根据其数据的大小进行判断。4、1【分析】由题意可知:原来长方形的长和宽分别是8×2=16厘米和8厘米,依据长方形的周长C=(a+b)×2即可求解.【详解】(8×2+8)×2=24×2=1(厘米)答:原来长方形的周长是1厘米.故答案为:1.5、83030420【分析】(1)(2)克与千克的换算:1千克=1000克;(3)分与秒的换算:1分=60秒【详解】(1)8000÷1000=8(千克);(2)3×1000=3000(克);3000+30=3030(克);(3)7×60=420(秒)【点睛】本题主要考查克与千克之间的换算(1千克=1000克)与分与秒之间的换算(1分=60秒)。6、><=<【详解】①通过通分化成同分母分数后比较大小;②根据真分数小于带分数进行比较即可;③④将题目中的分数化成小数后比较.【点睛】本题重点考查分数的大小比较,异分母分数比较大小一般通过通分,化成同分母(即相同分数单位)分数进行比较.7、【详解】因为,1=,=1==,所以,====1.故答案为:、、、.【点睛】根据乘、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商;根据加、减法之间的关系,一个加数=和﹣另一个加数,减数=被减数﹣差,据此解答即可.8、1012【详解】略9、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵松树高用米做单位;一节数学课的时间是用分做单位;一个鸡蛋的质量用克做单位;一本数学书厚用毫米做单位。【详解】(1)一棵松树高大约15米;(2)一节数学课的时间是40分钟;(3)一个鸡蛋约重50克;(4)一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、1【详解】278+119=397(元)397≈1答:带1元就足够了.故答案为:1.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个.故答案为×.2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确5、×【分析】钟面上,分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,此时时针正好走一大格,即60分=1小时。据此解答即可。【详解】分针走1圈是1小时,走3圈是3小时。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识。分针走一圈是1小时,走几圈即为几小时。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际;故答案为:×4、√【详解】略5、√【解析】略四、计算题。(28分)1、290;90;400;200;4200;36;;【详解】略2、52;207;105;2456【详解】364÷7=52621÷3=207840÷8=105614×4=2456五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、8【分析】由题意可知,共有2件外套和4件裙子,则每一件外套与4件裙子都有4种搭配方法,共有4×2=8种搭配方法。【详解】所以一件外套和一件裙子,她有8种搭配方法。【点睛】本题主要考查简单的搭配知识,在列举时,要注意有顺序地画出,做到不重不漏。2、600米【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为300×2=600米。【详解】150×2×2=300×2=600(米)答:这条公路全长有600米。【点睛】本题应利用倒推法解答,先求出第二周修的公路长度,再求出第一次修路剩下长度,进而求出公路总长度。3、254棵【分析】根据题意可知,用三年浇树棵数乘4,求出五年浇树棵数。再用五年浇树棵数减去178棵,即可求出四年浇树棵数。【详解】108×4-178=432-178=254(棵)答:四年浇了254棵树。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此先求出五年浇树棵数,进而求出四年浇树棵数。4、买9

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