2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市尚志市四年级数学第一学期期中监测试题含答案解析

2025-2026学年黑龙江省哈尔滨市尚志市四年级数学第一学期期中监测试题含答案解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数．76+45＝43﹣18＝135+62＝9×9﹣67＝350+280＝256+144＝500﹣150＝78﹣29+355＝920﹣350＝301﹣32＝2．列竖式计算。（1）706-429=（2）367+585=（3）288×4=（4）506×7=3．用递等式计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一盘鱼共6条，小花猫吃了这盘鱼的，小灰猫吃了这盘鱼的。小灰猫吃的多。（_______）2．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）3．490×5的积比2500小。（________）4．（______）5．用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，周长保持不变。（________）6．因为4＜5，所以＜。（________）7．两个三角形拼在一起组成一个四边形，它的内角和是360°．_____8．正方形的周长比长方形的周长长。（________）9．四边形的对边相等．（_____）10．1＋7，1×1，1÷7，1×7四个算式的结果都是1．（_____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．0和任何数相乘都得0,1和任何数相乘都得1．（__________）2．把1米长的木头锯成4段，每段是这根木头的．（_____）3．1吨石头比1000千克棉花重。（________）4．把一根绳子对折以后再对折，量得每段长度是原来的。（________）5．把一个长方形木架拉成一个平行四边形，面积和周长都改变。（______）四、认真细致，我会算。1．又对又快，算一算。＋＝－＝＋＝＋＝－＝－＝2．用竖式计算，带※的要验算．214×5＝607×4＝※276＋394＝650×9＝326－158＝※606－439＝3．直接写出答案。70×4=24×3=88÷4=560÷7=135+245=214–0=300÷5=12×5=五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

2．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、生活问题，我会解。1．郑的铁路四通八达，米字型交通网已初步成型。刘阿姨从郑乘坐刚刚开通的郑太高铁到太原出差。（1）根据题目中的信息把表格填完整。郑——焦作70千米焦作——长治长治——太原210千米（2）高铁平均每小时行驶175千米，从郑出发3小时后刘阿姨能到太原吗？（3）现在列车走过的路程大约是郑到焦作路程的3倍，此时刘阿姨所坐的高铁大概到了路线图的哪个位置？请在图上用▲标出来。2．嫦娥五号的探月之旅圆满完成，中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播，有504个座位能坐下吗？年人数一120二231三2073．一块长方形菜地，长9米，宽5米。四周围上篱笆，如果一面靠墙，篱笆最多要多少米？4．如图，在长方形上画出最大的正方形。（先画一画，再填一填）（1）能画出（）个这样的正方形。（2）最后剩下的小长方形的周长是（）厘米。5．妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表：昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜？

参考答案一、认真计算。1、121；25；197；14；630；400；350；404；570；269【详解】略2、（1）277（2）952（3）1152（4）3542【详解】（1）706-429=277（2）367+585=952（3）288×4=1152（4）506×7=35423、27；97；1212；546【分析】同运算，从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】135－12×9＝135－108＝2727×5－38＝135－38＝973×（362＋42）＝3×404＝1212247＋（457－158）＝247＋299＝546二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。3、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的积比2500小，据此即可解答。【详解】490×5＜500×5＝2500，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。4、×【分析】一个因数中间有0的乘法，当个位上的数去乘一位数的积不满十时，十位上要用0占位。【详解】因数中间有0，也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时，没有用0去乘3，直接用百位上的5去乘3得15。故答案为：错误.5、√【详解】略6、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。7、√【详解】如图，两个三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的，所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和，即：180+180＝360（度）所以原题说法正确．故答案为：√．8、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长＝边长×4，正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米，边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系，则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为：×。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关，正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。9、×【详解】四边形的对边不一定相等，所以本题说法错误；故答案为×．10、×【分析】1加上任何数还等于任何数；1乘以任何数都等于1；1除以任何一个不等于1的数都等于1．【详解】1+7=7；1×1=1；1÷7=1；1×7=1．故答案为错误．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、×【详解】略3、×【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较即可。【详解】因为1吨＝1000千克，所以，1吨石头和1000千克棉花一样重；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】石头和棉花的名数相同，就是质量相同，由于石头和棉花的密度不同，相同质量的石头和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑。4、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它对折后被平均分成2份，每份是原来的；再对折后被平均分成4份，每份是原来的，由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得每段长度是原来的，原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、；；；；【详解】略

2、1070；2428；6705850；168；167【详解】略3、280；72；22；80；380；214；60；60【详解】略五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、生活问题，我会解。1、（1）152千米；（2）能到太原；（3）见详解。【分析】（1）焦作到长治的距离＝焦作到郑的距离＋82；（2）根据速度×时间＝路程，然后与郑到太原的总路程进行比较即可；（3）列车走过的路程＝郑到焦作的路程×3，列车走过的路程大致是郑到焦作和焦作到长治的路程总和，据此解答。【详解】（1）70＋82＝152（千米）答：焦作到长治的距离是152千米。（2）210＋152＋70＝432（千米）175×3＝525（千米）525＞432答：从郑出发3小时后刘阿姨能到太原。（3）70×3＝210（千米）70＋152＝222（千米）刘阿姨所坐的高铁快到长治，路线图的如下位置：【点睛】本题考查简单的路程问题，关键掌握时间、速度与路程三者之间的关系。2、坐不下【分析】根据题意可知，将三个年的总人数求出来，与504个座位进行比较即可解答。【详解】120＋231＋207＝351＋207＝558（人）558＞504答：学校准备组织同学们到少年宫观看直播，有504个座位坐不下。【点睛】本题考查三位数的连加，关键注意万以内数加法的笔算法则。3、23米【分析】菜地一面靠墙，则篱笆的长度应是三边和。当长方形菜地的宽边靠墙时，篱笆最长，即2×长＋宽。【详解】2×9＋5＝18＋5＝23（米）答：篱笆最多要23米。【点睛】解决此类问题时应明确，当长方形的长边靠墙时，周长最短。当长方形的宽边靠墙时，周长最长。4、图见详解；

（1）2；（2）14【分析】长方形上能画出的最大的正方形的边长等于长方形的宽，画图即可；用长方形的长减去两个最大正方形的边长，求出小长方形的宽，小长方形的长等于最大正方形的边长等于长方形的宽；带入长方形周长公式计算即可。【详解】（1）依图，能够画出2个这样的正方形；（