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文档简介

2025-2026学年黑龙江省鸡西市恒山区数学三年级上学期阶段质量跟踪监视试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.蜗牛2小时爬行了8米,照这样计算,3小时爬行了(________)米,爬行16米需要(________)小时。2.在□里填上合适的数字。3.王明买了40个沙田柚,他拿出了其中的送给李奶奶,给李奶奶送去(________)个。4.75的5倍是(______),(_______)的5倍是150。5.要使积32×3是三位数,里最大可填(____),要使积是四位数,里最小可填(____)。A.2B.3C.4D.56.200×2+30×2+7×2=(________)×(________)=(________)。7.在计算7□0×5时,要使积有两个0,□最大应填_____8.在横线填上“>”“<”或“=”。60厘米________60毫米

5吨+4吨________9000千克4千米________3892米

6厘米+14厘米________20米9.推箱子的运动方式是(______);汽车方向盘的转动是(______);用算盘拨数时算珠的运动方式是(______)。(填“平移”或“旋转”)10.60毫米=(________)厘米5分米=(________)厘米4分=(________)秒1时5分=(________)分1千米-300米=(________)米2400千克-1吨=(________)千克11.用两个长12厘米,宽6厘米的长方形,可以拼出周长(______)厘米的正方形。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)2.一个西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)3.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)4.2吨钢铁比2吨沙子重。(______)5.5个相同加数的和等于这个数的5倍.(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的运动,哪一种是旋转?()A.行李在传送带上运动 B.抽屉的打开 C.钟面上时针的运动2.一列火车上午8:00从甲站开出,下午3:20到达乙站。这列火车行驶的时间是()。A.7时20分 B.11时20分 C.5时40分3.如右图,①、②两个图形的周长()。A.一样长 B.①比②长 C.②比①长4.下面图中能表示的是()。A. B. C.5.北京到乌鲁木齐的航线约是2464()A.分米 B.米 C.千米四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。54÷9=5×9×0=84×6≈4+16÷4=92-6=100-5×5=418×4≈600×5=69÷()=9……62200-800=2.递等式计算。500-(134+126)(100-52)÷635×4×33.一个数的8倍是3480,这个数是多少?五、操作题。1.认真观察,连一连。六、解决问题1.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?2.芳芳写了一篇380个字的作文,需要打字录入电脑,她平均每分钟打字58个,6分钟能完成吗?3.你知道强强家明天什么时候吃午饭吗?4.如图,墙外有一块菜地,一边靠墙用篱笆围成一个长方形.篱笆有多长?5.下边这块碎玻璃原来是正方形,现在只剩下一边是完整的,原来这块玻璃的周长是多少分米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数,再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米;最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数:3×(8÷2)=3×4=12(米)爬行16米需要的时间:16÷(8÷2)=16÷4=4(小时)【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。2、【详解】略3、16【分析】根据题意可知,把40个沙田柚的总量平均分成5份,用除法求出每份沙田柚的数量,根据送给李奶奶的占其中的2份,再乘2,据此列式解答。【详解】40÷5×2=8×2=16(个)【点睛】此题考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。4、37530【详解】略5、BC【详解】略6、2372474【分析】观察算式可知,2分别和200、30、7相乘,再将乘积加起来。根据三位数乘一位数的计算方法可知,将237拆成200、30和7,再分别与2相乘。将乘积加起来。据此解答即可。【详解】200×2+30×2+7×2=237×2=474。【点睛】三位数乘一位数时,将三位数拆成整百数、整十数和一位数,分别求出三个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。7、1【分析】根据末尾有零的整数乘法的运算法则可知,7□0×5的积末尾一定有一个零,要使7□0×5的积有两个0,则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么□里可以填0或1.【详解】7□0×5的积末尾一定有一个零,要使7□0×5的积有两个0,则应使7□0的十位与5相乘的积的末尾是0,则那么□里可以填0或1.最大应填1.故答案为1.8、>=><【详解】略9、平移旋转平移【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的,由此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】推箱子的运动方式是平移;汽车方向盘的转动是旋转;用算盘拨数时算珠的运动方式是平移。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用,要熟练掌握。10、650240657001400【分析】第1题,1厘米=10毫米;第2题,1分米=10厘米;第3题,1分=60秒;第4题,1小时=60分;第5题,1千米=1000米;第6题,1吨=1000千克。据此来填空。【详解】60毫米=6厘米;5分米=50厘米;4×60=240,4分=240秒;1时=60分,60+5=65,1时5分=65分;1千米=1000米,1000-300=700,1千米-300米=700米;1吨=1000千克,2400-1000=1400,2400千克-1吨=1400千克。【点睛】小单位化大单位,除以进率;大单位化小单位,乘进率。11、48【分析】6厘米是12厘米的一半,所以把两个长方形的长对在一起可以拼成一个正方形。可以拼成一个正方形:【详解】拼成的正方形的边长12厘米。12×4=48(厘米)用两个长12厘米,宽6厘米的长方形,可以拼出周长(48)厘米的正方形。【点睛】本题中原来的长方形的长是宽的2倍,所以2个宽的长度就是一个长的长度,由此进行拼组即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。2、×【分析】因为哥哥和妹妹吃的是同一个西瓜,要求谁吃得多,只需要比较和的大小即可。【详解】>则哥哥吃的多。故答案为:×。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大。3、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。4、×【分析】钢铁和沙子都是2吨,名数相同,即质量相同,一样重。【详解】2吨钢铁与2吨沙子一样重,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】钢铁和沙子的名数相同,就是质量相同,由钢铁和沙子的密度不同,相同质量的钢铁和沙子体积不同,不要被这一表象所迷惑。5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知旋转是绕中心点顺时针或者逆时针运动。【详解】行李在传送带上运动沿直线运动,抽屉的打开沿直线运动,钟面上时针的运动是绕中心点顺时针运动。故答案为:C。【点睛】此题考查学生对旋转和平移的认识,并且能分出旋转和平移。2、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此将上午8:00和下午3:20用24时计时法表示,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答即可。【详解】上午8:00即8:00,下午3:20即15:20则15时20分-8时=7(小时)20(分)则这列火车行驶的时间是7时20分。故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。3、A【详解】略4、B【分析】根据分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A.平均分成3份,取1份,用分数表示为;B.平均分成4份,取1份,用分数表示为;C.分成4份,取1份,但不是平均分,则不能用分数表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成4份。5、C【详解】略四、细心计算,认真检查。1、6;0;480;8;86;75;1600;3000;7;1400;【详解】略2、240;8;420【分析】(1)先算加法,再算减法;(2)先算减法,再算除法;(3)从左往右依次计算。【详解】500-(134+126)=500-260=240(100-52)÷6=48÷6=835×4×3=140×3=4203、435【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、超载了【分析】用一台机器的重量乘机器数量,求出这些机器的总重量。再和卡车载重量比较大小。千克和吨之间的进率是1000,据此将卡车载重量换算成千克,再进行比较。【详解】750×7=5250(千克)5吨=5000千克5250千克>5000千克答:它超载了。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再比较机器总重量和卡车载重量的大小。2、不能【详解】58×6=348(字)348<380答:6分钟不能完成。3、1

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