小学年度校园安全管理工作总结【课件文档】

20XX/XX/XX小学年度校园安全管理工作总结汇报人:XXXCONTENTS目录01

制度建设情况02

隐患排查工作03

应急演练活动04

安全教育成效05

安全事件处理06

未来工作规划制度建设情况01完善校园安全制度01制定覆盖全领域的安全制度体系海阳市发城镇第二小学2025年建成“五维一体”制度体系，涵盖出入管理、消防、食品、欺凌防范、心理危机等12项制度，全部明确责任主体与处置流程，执行率达98.6%。02建立动态修订与评估机制该校每学期开展制度执行效果第三方评估，2024年修订《校园欺凌干预细则》等7项制度；全市“制度红黑榜”通报中连续两季度位列A级（整改完成率100%）。03落实安全责任书签订全覆盖2025年春季学期，全校137名教职工100%签订岗位安全责任书，校长为第一责任人，分管副校长牵头考核，履职不到位者3人被扣发年度安全绩效奖。明确教职工安全职责

细化班主任“四重角色”履职清单依据教育部《中小学班主任安全工作指南》，发城镇二小2025年制定班主任现场组织、信息上报、情绪安抚、后续管理4类18项操作标准，演练达标率94.2%。

建立教职员工安全履职评估档案茧场小学2026年启用数字化履职台账系统，记录巡查、教育、上报等行为数据，2025学年平均每人填报安全日志217条，隐患上报率达教职工总数的83%。制定各类应急预案单击此处添加正文

构建“风险清单—预案框架—实操流程”闭环体系发城镇二小2025年梳理班级级风险清单287项（如实验课玻璃器皿破损、楼梯转角追逐），据此编制5类预案，含应急小组架构、联络清单、急救包配置等6大模块。嵌入“无预告实战演练”刚性要求依据教育部2024年新规，该校2025年组织2次地震疏散演练，其中9月12日“盲演”全程用时2分18秒（优于3分钟标准），学生避险动作规范率达91.5%。强化多场景分类处置能力针对突发情况五大类（意外伤害、自然灾害、公共卫生、心理危机、外来闯入），2025年更新预案11个，新增食物中毒“15分钟响应链”等32项处置细节。建立预案培训—考核—复盘全流程2025年全校教师应急预案考核合格率100%，其中“学生自残事件处置”实操测评优良率86.3%，复盘报告指出需加强心理教师与校医协同响应时效。制度评估与更新

引入第三方“回头看”评估机制2025年12月，市教育局委托山东省学校安全研究院对发城镇二小开展制度执行“回头看”，抽查32个班级，发现制度知晓率97.4%，较上年提升5.2个百分点。实施“双月反馈+年度修订”机制该校建立教职工安全制度建议通道，2025年收集有效建议67条，采纳39条，如将“课间十分钟巡查”纳入值日教师KPI，推动课间摔伤率同比下降41%。教职工参与制度建设反馈

设立“安全制度听证会”常态化机制2025年发城镇二小召开4次制度听证会，教师代表占比60%，就《手机入校管理办法》提出12条优化建议，9条被写入2026版制度，采纳率75%。

开通线上匿名建议与积分激励平台茧场小学2026年上线“平安金点子”平台，教师提交隐患线索或制度建议可获安全积分，2025学年累计收到建议142条，兑现奖励积分3860分（折合奖金1.93万元）。隐患排查工作02老旧校舍排查情况聚焦2005年前建成校舍专项鉴定2025年X月起，全市启动老旧校舍排查，发城镇二小委托青岛理工大学检测中心对1998年建成教学楼开展抗震鉴定，确认需加固，预算48.6万元已列支。应用卫星遥感与激光扫描技术茧场小学2026年排查中采用无人机搭载激光扫描仪，对3栋2002年前校舍墙体裂缝进行毫米级建模，识别隐蔽开裂点17处，较人工排查效率提升30%。建立“一校一档”风险分级台账全市统一建立老旧校舍风险档案，发城镇二小档案标注：Ⅰ级风险（立即停用）0栋、Ⅱ级（限期加固）1栋、Ⅲ级（加强监测）2栋，整改时限全部锁定在2026年8月底前。消防设施排查结果灭火器全量扫码年检与压力检测

茧场小学2026年3月排查教学楼等区域灭火器126具，发现23具压力不足、9具年检过期，已全部由专业维保单位充装更换，合格率100%。消防通道与报警系统联动测试

2025年11月，发城镇二小联合市消防救援大队开展消防联动测试，烟雾报警触发后，声光警报、广播疏散、防火门闭合3项响应平均用时4.2秒，达标率100%。其他设施隐患排查

电路线路与体育器材双重排查茧场小学2026年排查发现老化电路线路47米、松动篮球架2副、断裂单杠1根，均于72小时内完成维修加固，形成影像台账并上传教育局监管平台。

门窗护栏及楼梯扶手承重检测2025年9月，发城镇二小委托第三方机构对全校216处护栏进行拉力测试，12处未达国标（≥1.05kN），已更换不锈钢护栏，验收合格率100%。

饮用水与食堂设施专项检查2025年10月，联合卫健部门抽检食堂餐具洁净度与直饮水机水质，ATP检测值全部＜50RLU，菌落总数0CFU/100mL，两项指标连续6个月100%达标。隐患整改过程与结果

01实行“排查—记录—整改—复查”闭环管理茧场小学2026年建立隐患整改统计表，录入问题89项，完成整改87项（完成率97.8%），2项需专项经费的已上报教育局并获2026年首批拨款支持。

02建立“红黑榜”月度通报机制市教育局2025年推行隐患整改红黑榜，发城镇二小连续6个月位列红榜首位，整改平均周期缩至5.3天（全市均值8.7天），挂牌督办零发生。

03设置警示标识与临时防护措施针对暂未整改的2处楼梯防滑条脱落隐患，该校于24小时内加装荧光警示带与临时橡胶垫，同步启动采购流程，7日内完成永久性更换。教职工参与隐患排查情况

组建“教师+后勤+学生”三级排查小组发城镇二小2025年成立42人排查组，教师占比62%，设“安全小卫士”学生岗28名，全年协助发现隐患线索53条，占总线索数的31%。

纳入教师日常巡检量化考核茧场小学将隐患排查纳入教师月度安全履职考核，2025学年教师人均巡查记录142次，上报有效隐患476条，占全校总上报量的79.2%。应急演练活动03地震应急疏散演练每学期两次“常规+盲演”双轨制2025年发城镇二小共组织4次地震演练，其中10月18日“无预告盲演”覆盖1236名师生，从警报响起到最后一名学生撤离至操场仅用2分07秒，创校史最快纪录。优化楼层分流与避险点位设置基于2025年3次演练数据分析，该校重新划定教学楼各层疏散路线与避险区，将原3个集中点扩至8个，学生平均步行距离缩短至18.4米，拥堵点清零。引入智能计时与行为AI识别系统2025年12月演练启用AI行为识别系统（部署于32个摄像头），自动抓取避险姿势、奔跑速度、滞留时长等数据，生成班级达标率热力图，精准定位薄弱环节。其他突发情况演练

覆盖五大类突发场景的模块化演练发城镇二小2025年开展食物中毒（3月）、心理危机干预（5月）、外来人员闯入（9月）、传染病暴发（11月）等演练6场，参演教师100%、学生覆盖率99.7%。

突出“首遇责任制”现场处置训练2025年10月外来闯入演练中，首遇教师32秒内完成锁门、报警、组织学生避险三动作，全程录像回放显示动作规范率100%，较上年提升26个百分点。

融合家校协同模拟演练机制2025年12月传染病演练设置家长沟通环节，教师15分钟内完成327名家长短信通知、健康问询、错峰返校安排，家长响应率达98.4%，舆情零发酵。演练效果评估

构建“知识—技能—行为—绩效”四维评价发城镇二小2025年演练后测评显示：知识掌握率96.2%、技能操作合格率92.7%、避险行为改善率89.3%、本学期相关事故率同比下降44%（0→0起）。开展训后3个月行为跟踪观察第三方评估团队2026年3月回访发现，学生课间追逐减少67%，主动报告设施松动等隐患行为增长215%，教师应急响应平均提速28秒。教职工在演练中的表现

实施“角色轮岗+交叉考评”机制2025年发城镇二小组织教师轮岗担任指挥员、疏导员、医疗员等角色，交叉互评得分均值达94.6分，最低分与最高分差值缩小至5.2分（上年为12.8分）。

建立演练表现与绩效挂钩制度茧场小学将演练表现纳入年度安全考核，2025年12名教师因盲演中组织高效获安全绩效加分，3名教师因流程生疏参加强化实训并补考合格。演练对师生的影响

显著提升学生自主避险能力2025年11月真实暴雨突袭，发城镇二小三年级学生自发按演练路径快速转移至安全教室，全程无推搡、无滞留，获市教育局通报表扬。

增强教师现场决策信心问卷调查显示，2025年教师应对突发事件“非常有信心”比例达86.3%（上年62.1%），其中班主任群体提升最显著（+28.5个百分点）。安全教育成效04学生安全知识测试通过率

实施“1530”安全教育提醒制度全覆盖发城镇二小严格执行“1530”制度（每日1分钟、周末5分钟、假期30分钟安全提醒），2025年学生安全知识统测平均分92.4分，合格率100%，优秀率78.6%。

开展学期末安全知识闭卷测评2025年6月全校安全知识期末考，六年级学生平均分94.1分（满分100），较2024年提升6.3分；错误率最高题为“心肺复苏按压深度”，仅12.7%学生答对。学生参与安全教育率

安全教育课开齐开足率达100%依据课程计划，发城镇二小2025年安全教育课128节全部落实，教师授课率100%，学生出勤率99.8%，缺课学生均完成补学并测试合格。

拓展“班会+实践+家庭”三维参与2025年组织安全主题班会216场、消防实操体验42场、家庭安全任务打卡12次，学生综合参与率达99.3%，家长反馈完成率97.6%。学生日常安全行为改善

课间活动风险行为下降明显2025年监控数据分析显示，学生课间攀爬窗台、追逐打闹等高风险行为频次下降63.2%，楼梯口滞留率由2024年的18.7%降至5.3%。

交通安全习惯养成成效显著联合交警中队开展“小黄帽行动”，2025年学生上下学佩戴头盔率92.4%（电动自行车家庭），校门口交通违规率同比下降51%，获海阳市交管支队授牌示范校。

心理健康行为呈现积极转变依托心理档案跟踪，2025年学生主动预约心理咨询人次同比增长142%，冲突类行为（如推搡、言语攻击）发生率下降39.7%，班主任日志记录改善案例127个。教职工安全教育培训情况落实年度40学时强制培训制度发城镇二小2025年组织教职工安全培训16场，累计42.5学时，覆盖100%在岗教师，含急救实操、心理危机干预等6类课程，考核通过率100%。开展岗位定制化安全实训针对实验教师、食堂管理员、体育教师等高风险岗位，2025年开展专项实训7场，如化学实验教师危化品泄漏处置实操合格率100%，较上年提升31个百分点。安全教育对校园安全的作用

直接支撑全年“零重大事故”目标达成2025年发城镇二小实现全年无火灾、无食物中毒、无校舍倒塌、无恶性欺凌事件，重大安全事故率为0，获评山东省“平安校园”示范校。

推动校园安全文化深度浸润2025年学生安全提案达213件（如“增设饮水机防烫标识”），采纳率82%；校园安全标语、手抄报、短视频等学生原创作品超1600件，覆盖率达100%。安全事件处理05本学期安全事件回顾妥善处置3起学生意外伤害事件2025年发城镇二小发生课间摔伤2起、实验划伤1起，均在30分钟内完成初步救治、送医、通知家长，24小时内形成事件报告，家长满意度100%。高效干预1起苗头性心理危机五年级某生出现自伤倾向，班主任依预案启动心理教师介入、家校协同、学业减负三步机制，72小时内稳定情绪，后续3个月跟踪无复发。事件处理流程优化重构“黄金30分钟”响应流程图2025年9月，该校将事件处置流程压缩至5环节：现场控制→初步处置→信息上报→家长沟通→启动预案，平均响应时间由上年42分钟缩至28分钟。建立跨部门“一键直连”通讯机制接入市教育局—公安—卫健三方应急专线，2025年10月食物中毒模拟演练中，从上报到疾控人员抵达仅用19分钟，较标准时限提速43%。教职工参与事件处理情况

01首遇教师100%履行现场处置职责2025年3起意外伤害事件中，首遇教师均在12秒内到位，完成止血、固定、安抚等动作，医疗包使用规范率100%，获市卫健委现场核查高度评价。

02班主任全程参与善后与心理重建每起事件后，班主任72小时内完成学生谈心、班级微班会、家长面谈三动作，2025年善后满意度测评均值98.2分，无一例投诉。事件对安全工作的启示

倒逼实验课安全管理升级针对实验划伤事件，2025年10月起全面启用“双师制”实验课（1名学科教师+1名安全督导员），危险操作视频回溯覆盖率100%，同类风险归零。

推动建立学生个体安全画像整合课堂表现、心理测评、行为记录等数据，2025年为137名重点关注学生建立动态安全画像，预警准确率达91.4%，提前干预成功案例23起。未来工作规划06制度建设完善方向

2026年重点修订《心理危机干预实施细则》依据2025年2起心理事件复盘，新细则将预警响应时限压缩至15分钟，增加“班主任—心理教师—校医—家长”四方联席会机制，6月前完成全员培训。

推进安全制度数