《党政机关公文处理工作条例》认识与体会

《党政机关公文处理工作条例》

认识与体会

/sundae_meng一、上级来文办理程序二、本级单位发文程序三、公文构成的基本格式四、《党政机关公文处理工作条例》解读五、公文处理的应用和技巧六、小常识新《条例》中公文处理的认识与体会/sundae_meng一、上级来文办理程序办公室收文、建立台账领导批示分送各分管领导及相关股室办理（复印件）原件交办公室归档（呈请领导批示）（转办公室）（转办公室）/sundae_meng二、本级单位发文程序股室拟文（填写呈批表）办公室核文局长审批办公室发文（股室负责人审核）（拟文股室分管领导审核）（分配文号、核准印发份数）/sundae_meng三、公文的基本格式份号000001顶格左上角第1行，三号黑体密级☆1年第2行，三号黑体（绝、机、秘密）紧急程度第3行，三号黑体（特、加急）徐闻县教育局文件（红色小标宋）

（下空2行）徐教〔2013〕11号三号仿宋，居左空1字签发人：三号仿宋，居右空1字（仅上行文使用，姓名用三号楷体）———————————————————————

（红线下2行）标题（二号小标宋，一般不用标点符号）主送机关：三号仿宋，（标题下1行）正文：三号仿宋（每页22行，每行28字，行间距固定值大约29）一、第一层次观点：黑体（一）第二层次观点：楷体

1.

三号仿宋加粗（1）三号仿宋附件：1.

正文下一行，左空2字，后面不加标点符号单位署名附件下2行，居行文日期中（盖章）成文日期：阿拉伯数字，右空四字，不编虚号附注（联系人：xx电话：xx）请示类使用，三号仿宋，成文日期下1行左空2字，加圆括号编排不再使用主题词抄送：四号仿宋，单位之间用逗号隔开，最后标句号印发机关：四号仿宋，左空1字印发日期：四号仿宋，右空1字（后加“印发”）—2—四号半角宋体，左右一条四号一字线，单页居右空1字，双页居左空1字/sundae_meng徐

闻

县

教

育

局（红色小标宋）

（间隔4mm）

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（上粗下细）份号000001顶格左上角第1行，三号黑体发文字号（顶格居右）密级☆1年第2行，三号黑体（绝、机、秘密）紧急程度第3行，三号黑体（特、加急）（与上面要素距2行）标题二号小标宋，一般不用标点符号主送机关：三号仿宋，标题下1行正文：三号仿宋一、第一层次观点：黑体(一)第二层次观点：楷体1.

三号仿宋加粗（1）三号仿宋附件：1.

正文下一行左空2字，后面不加标点符号单位署名附件下2行居行文日期中成文日期：阿拉伯数字，右空四字

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徐

闻

县

教

育

局

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要（红色小标宋）

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（红线下2行）标题二号小标宋，一般不用标点符号正文：三号仿宋一、第一层次观点：黑体(一)第二层次观点：楷体1.

三号仿宋加粗（1）三号仿宋出席：（正文下空一行，左空二字，3号黑体）请假：（3号黑体）列席：（3号黑体）

姓名、单位用3号仿宋单位署名附件下2行居行文日期中成文日期：阿拉伯数字，右空四字

印发机关，印发日期

—1—/sundae_meng/sundae_meng/sundae_meng/sundae_meng/sundae_meng/sundae_meng/sundae_meng/sundae_meng/sundae_meng党政机关公文处理工作条例》

中办发〔2012〕14号

2012年4月发布，2012年7月1日起施行。

1996年5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》和2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》停止执行。四、新《条例》解读/sundae_meng条例解读条例的基本框架和内容（七大部分）

——公文的特点和作用

——公文种类

——公文格式

——行文规则

——公文拟制

——公文办理

——公文管理/sundae_meng条例解读

（一）公文的特点和作用党政机关公文：党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。公文处理：指公文拟制、办理、管理等一系列相互关联、衔接有序的工作。公文处理工作应当坚持实事求是、准确规范、精简高效、安全保密的原则。各级党政机关应当高度重视公文处理工作，加强组织领导，强化队伍建设，设立文秘部门或者由专人负责公文处理工作。

各级党政机关办公厅（室）主管本机关的公文处理工作，并对下级机关的公文处理工作进行业务指导和督促检查。/sundae_meng条例解读

（二）公文种类

原《条例》和原《办法》共18个文种，新《条例》文种数量减少为15个，分别是：决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。去掉的3个文种为：“指示”、“条例”和“规定”，将“会议纪要”改为“纪要”。对决议、决定、命令（令）、公报、通告、通知、通报、报告、纪要等9个文种适用范围作出修改。公告、意见、请示、批复、方案、函等6个文种在概念上保持不变。/sundae_meng条例解读

（三）公文格式公文一般由份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、页码等组成。公文的版式按照《党政机关公文格式》国家标准执行。公文使用的汉字、数字、外文字符、计量单位和标点符号等，按照有关国家标准和规定执行。民族自治地方的公文，可以并用汉字和当地通用的少数民族文字。公文用纸幅面采用国际标准A4型。特殊形式的公文用纸幅面，根据实际需要确定。

/sundae_meng条例解读

（四）行文规则行文应当确有必要，讲求实效，注重针对性和可操作性。

行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。

/sundae_meng条例解读

（四）行文规则向上级机关行文，应当遵循以下规则：

1.原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级机关。

2.党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权；属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门。

3.下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关。

4.请示应当一文一事。不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。

5.除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文。

6.受双重领导的机关向一个上级机关行文，必要时抄送另一个上级机关。/sundae_meng条例解读

（四）行文规则向下级机关行文，应当遵循以下规则：

1.主送受理机关，根据需要抄送相关机关。重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关。

2.党委、政府的办公厅（室）根据本级党委、政府授权，可以向下级党委、政府行文，其他部门和单位不得向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求。需经政府审批的具体事项，经政府同意后可以由政府职能部门行文，文中须注明已经政府同意。

3.党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的相关部门行文。

4.涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间未协商一致的，不得向下行文；擅自行文的，上级机关应当责令其纠正或者撤销。

5.上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关。

6.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文。

7.党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅（室）外不得对外正式行文。/sundae_meng条例解读

（五）公文拟制公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。

1.公文起草：内容合法政策可行文字简洁格式规范

2.公文审核：理由充分、依据准确、内容合法可行、意见一致、文种格式规范

3.公文签发：重要公文和上行文由机关主要负责人签发。签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期。圈阅或者签名的，视为同意。

/sundae_meng条例解读

（六）公文办理公文办理包括收文办理、发文办理和整理归档。

1.收文：签收、登记、初审、承办、传阅、催办、答复。

2.发文：复核、登记、印制、核发。/sundae_meng条例解读

（七）公文管理

1.党政机关公文由文秘部门或者专人统一管理。设立党委（党组）的县级以上单位应当建立机要保密室和机要阅文室，并按照有关保密规定配备工作人员和必要的安全保密设施设备。

2.公文确定密级前，应当按照拟定的密级先行采取保密措施。确定密级后，应当按照所定密级严格管理。绝密级公文应当由专人管理。公文的密级需要变更或者解除的，由原确定密级的机关或者其上级机关决定。

3.不具备归档和保存价值的公文，经批准后可以销毁。销毁涉密公文必须严格按照有关规定履行审批登记手续，确保不丢失、不漏销。个人不得私自销毁、留存涉密公文。/sundae_meng五、应用与技巧

问题一：生造文种如：

《关于XX学校退休人员一次性缴纳医疗费的操作规定》

《关于XX学校使用图书证有关问题的说明》

其他不属于文种的还有“条例”，“规定”，“办法”，“总结”，“计划”等。

处理办法：以《通知》的形式可作为附件印发。/sundae_meng应用与技巧

问题二：请示和报告的错用报告和请示同属上行文，但是性质截然不同的两类文种。

1.行文目的不同。报告以陈述情况为主，不要求上级批复；请示以请求指示或批准事项为主，要求上级批复。

2.公文内容不同。请示可围绕请求事项反映情况，说明理由，不排除含有一定的情况汇报，但报告中不能夹杂请示事项。

3.常见的错误混用：《关于请市教育局领导出席XXXX活动的报告》

并用：《关于开展XX活动的请示报告》

请示中一文多事，多头请示/sundae_meng应用与技巧

问题三：常见易犯的错误

1.党委、政府办公厅(室)之外的业务部门擅自向下级党委、政府发布指令性公文。

2.不相隶属单位之间请求批准和答复审批事项要用函，而错用了请示。

3.批复和复函的区别。

4.上行文未标注“签发人”，请示、报告、函没有留联系人和联系电话。/sundae_meng应用与技巧

问题四：格式方面需注意的地方

1.文号：徐教﹝2013﹞3号（六角括号、不编虚号、不加“第”字）

2.标题排列：梯形或菱形，不生歧义，不加标点符号

3.层次关系：一、黑体（一）楷体1.仿宋加粗（1）仿宋（正文仿宋三号）

4.以公开（主动公开、依申请公开）为原则，以不公开为例外（在版记上）

5.成文日期为领导签发日期，使用阿拉伯数字

6.取消主题词

7.征求意见稿、试行应放在书名号内

8.公文格式排版不规范，字体字号不标准/sundae_meng