2026年小学数学应用题解题技巧试题及答案

2026年小学数学应用题解题技巧试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年小学数学应用题解题技巧试题及答案考核对象：小学四年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.小明有15个苹果，小红比小明多5个，小红有多少个苹果？A.10个B.20个C.25个D.30个2.一根绳子长8米，剪掉3米后，还剩多少米？A.5米B.6米C.7米D.8米3.小华每天跑步2公里，5天一共跑了多少公里？A.8公里B.10公里C.12公里D.15公里4.一本书有120页，小丽已经看了35页，还剩多少页没看？A.85页B.90页C.95页D.100页5.小明和小红一起做了18朵花，小明做了8朵，小红做了多少朵？A.6朵B.7朵C.8朵D.10朵6.一辆汽车每分钟行驶500米，3分钟可以行驶多少米？A.1000米B.1500米C.2000米D.2500米7.小红有10元钱，买了3支铅笔，每支铅笔2元，还剩多少钱？A.4元B.6元C.8元D.10元8.一个正方形有4条边，每条边长3厘米，这个正方形的周长是多少厘米？A.9厘米B.12厘米C.15厘米D.16厘米9.小明和小红一起做了20道数学题，小明做了12道，小红做了多少道？A.8道B.10道C.12道D.14道10.一块蛋糕平均分成8份，小丽吃了2份，还剩多少份？A.5份B.6份C.7份D.8份二、填空题（每题2分，共20分）1.小明有12个玩具，小红比小明少3个，小红有______个玩具。2.一根绳子长10米，剪掉______米后，还剩6米。3.小华每天吃3个苹果，5天一共吃______个苹果。4.一本书有150页，小丽已经看了50页，还剩______页没看。5.小明和小红一起做了25朵花，小明做了10朵，小红做了______朵。6.一辆汽车每分钟行驶600米，3分钟可以行驶______米。7.小红有15元钱，买了5支铅笔，每支铅笔3元，还剩______元。8.一个正方形有4条边，每条边长4厘米，这个正方形的周长是______厘米。9.小明和小红一起做了30道数学题，小明做了15道，小红做了______道。10.一块蛋糕平均分成9份，小丽吃了3份，还剩______份。三、判断题（每题2分，共20分）1.小明有15个苹果，小红比小明多5个，小红有20个苹果。（√）2.一根绳子长8米，剪掉3米后，还剩5米。（√）3.小华每天跑步2公里，5天一共跑了10公里。（√）4.一本书有120页，小丽已经看了35页，还剩85页没看。（√）5.小明和小红一起做了18朵花，小明做了8朵，小红做了10朵。（×）6.一辆汽车每分钟行驶500米，3分钟可以行驶1500米。（√）7.小红有10元钱，买了3支铅笔，每支铅笔2元，还剩4元。（√）8.一个正方形有4条边，每条边长3厘米，这个正方形的周长是12厘米。（√）9.小明和小红一起做了20道数学题，小明做了12道，小红做了8道。（√）10.一块蛋糕平均分成8份，小丽吃了2份，还剩6份。（√）四、简答题（每题4分，共12分）1.什么是应用题？答：应用题是用文字或图形描述实际问题的数学题目，需要学生根据题意列出算式并解答。2.解答应用题的步骤有哪些？答：①理解题意；②找出已知条件和问题；③列出算式；④计算并检验。3.为什么学习应用题很重要？答：学习应用题可以提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，帮助他们在生活中更好地运用数学知识。五、应用题（每题9分，共18分）1.小明和小红一起做了45朵花，小明做了18朵，小红做了多少朵？解题思路：用总数减去小明做的数量。算式：45-18=27（朵）参考答案：小红做了27朵。2.一根绳子长12米，剪掉3米后，还剩多少米？再剪掉2米，还剩多少米？解题思路：分步计算，先剪掉3米，再剪掉2米。算式：12-3=9（米），9-2=7（米）参考答案：还剩7米。---标准答案及解析一、单选题1.B（15+5=20）2.C（8-3=5）3.B（2×5=10）4.A（120-35=85）5.A（18-8=10）6.C（500×3=1500）7.A（10-2×3=4）8.B（3×4=12）9.A（20-12=8）10.B（8-2=6）二、填空题1.9（12-3=9）2.4（10-6=4）3.15（3×5=15）4.100（150-50=100）5.15（25-10=15）6.1800（600×3=1800）7.6（15-3×5=6）8.16（4×4=16）9.15（30-15=15）10.6（9-3=6）三、判断题1.√2.√3.√4.√5.×（18-8=10）6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.应用题是用文字或图形描述实际问题的数学题目，需要学生根据题意列出算式并解答。2.解答应用题的步骤：①理解题意；②找出已知条件和问题；③列出算式；④计算并检验。3.学习应用题可以提高学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，帮助他们在生活中更好地运用数学知识。五、应用题1.小明和小红一起做了45朵花，小明做了18朵，小红做了多少朵？解题思路：用总数