小学卫生室十项制度

PAGE小学卫生室十项制度一、总则1.目的为加强小学卫生室管理，保障师生身体健康，提高学校卫生工作水平，依据国家相关法律法规及教育、卫生行业标准，特制定本十项制度。2.适用范围本制度适用于本校卫生室的各项工作及全体师生。3.基本原则卫生室工作应遵循预防为主、防治结合的方针，坚持以学生为中心，提供优质、高效、安全的卫生服务。严格遵守国家法律法规，确保各项工作合法合规开展。二、人员岗位职责制度1.卫生室医生岗位职责负责学校师生的疾病预防、诊断与治疗工作，认真做好门诊登记，详细记录患者症状、诊断及治疗情况。定期对学校师生进行健康检查，建立健康档案，跟踪学生健康状况变化，及时给予健康指导。开展传染病防控工作，严格执行疫情报告制度，及时发现、隔离和上报疑似传染病病例，配合疾控部门做好疫情处置。负责学校卫生保健知识的宣传教育工作，定期举办健康讲座，普及卫生常识，提高师生自我保健意识。协助学校做好食品卫生、饮用水卫生等监督管理工作，确保师生饮食安全。参与学校突发公共卫生事件的应急处置工作，提供现场医疗救援和技术支持。负责卫生室药品、医疗器械的管理，确保药品质量安全，合理使用医疗器械。完成学校领导交办的其他卫生相关工作任务。2.卫生员岗位职责协助卫生室医生做好学校环境卫生清洁工作，定期对教室、办公室、食堂等场所进行消毒。负责学校公共区域的卫生巡查，及时发现并督促整改卫生问题，保持校园环境整洁。配合医生做好学生因病缺勤病因追踪登记工作，及时了解学生健康状况，发现异常及时报告。协助开展学校卫生保健宣传活动，向学生发放卫生宣传资料，普及卫生知识。参与学校突发公共卫生事件现场的清洁消毒等相关工作，防止疫情扩散。三、健康教育制度1.教育计划制定每学期制定详细的健康教育计划，明确教育内容、目标、对象及实施方法。教育内容涵盖个人卫生、营养与饮食、传染病防治、心理健康等方面，确保全面覆盖学生健康需求。2.教育形式多样定期举办健康讲座，邀请专业医生或卫生专家为师生授课，讲解健康知识和技能。利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，宣传卫生保健知识，定期更新内容，保持宣传的时效性和针对性。开展主题班会活动，组织学生围绕特定健康主题进行讨论、交流，增强学生的自我保健意识。发放健康教育宣传资料，如手册、传单等，方便学生随时学习健康知识。3.教育效果评估每学期末对健康教育效果进行评估，通过问卷调查、知识测试、学生健康行为观察等方式，了解学生对健康知识的掌握程度和健康行为的形成情况。根据评估结果，总结经验教训，改进健康教育工作。四、预防接种管理制度1.接种信息管理建立学生预防接种信息台账，详细记录学生的接种疫苗种类、接种时间、接种机构等信息。及时更新台账，确保信息准确无误。2.接种通知与督促在开学初，及时通知学生家长或监护人，核对学生预防接种情况，督促未按国家免疫规划程序完成接种的学生到当地预防接种单位补种疫苗。3.接种异常反应处理如发现学生接种疫苗后出现异常反应，立即报告当地卫生行政部门和疾控机构，并配合做好调查处理工作。及时通知家长，做好解释安抚工作。4.与接种单位协作积极与当地预防接种单位沟通协作，配合开展预防接种相关工作，如疫苗接种率监测、查漏补种等，确保学校学生预防接种工作顺利进行。五、传染病防控管理制度1.疫情监测与报告建立健全传染病疫情监测制度，卫生室医生及卫生员要密切关注师生健康状况，每日进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、腹泻等症状的学生。严格执行传染病疫情报告制度，发现疑似传染病病例后，应在规定时间内（如2小时内）向学校领导及当地疾控机构报告，并做好详细记录。2.疫情处置措施一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，对患病学生进行隔离治疗，防止疫情扩散。配合疾控部门开展流行病学调查，提供相关信息和资料，协助追踪传染源、传播途径。对疫点进行消毒处理，对密切接触者进行医学观察，采取相应的防控措施，如必要时进行预防性服药等。及时向师生及家长通报疫情情况，做好宣传解释工作，稳定师生情绪，避免恐慌。3.防控措施落实加强校园环境卫生管理，定期进行清洁消毒，保持教室、宿舍、食堂等场所通风良好。加强学生个人卫生教育，培养学生良好的卫生习惯，如勤洗手、勤换衣、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻等。严格执行因病缺勤病因追踪登记制度，对因病缺勤的学生进行病因追查，及时掌握学生健康动态。根据传染病流行季节和特点，采取针对性的防控措施，如流感高发季节加强教室通风换气、组织学生进行体育锻炼等。六、食品卫生与饮用水卫生管理制度1.食品卫生管理协助学校食堂做好食品卫生管理工作，监督食堂从业人员持健康证上岗，定期进行健康检查和培训。检查食堂食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生状况，确保食品符合卫生标准，防止食物中毒事件发生。指导食堂做好食品添加剂的规范使用，严禁超范围、超剂量使用食品添加剂。定期对学校食堂进行食品卫生检查，发现问题及时督促整改，并做好记录。2.饮用水卫生管理负责学校饮用水卫生管理，对学校自备水源、二次供水设施进行定期检查和维护，确保饮用水水质安全。监督学校饮用水消毒情况，按照规定的消毒方法和剂量进行消毒，做好消毒记录。定期对饮用水进行水质检测，委托有资质的检测机构进行检测，确保水质符合国家卫生标准。向师生宣传饮用水卫生知识，引导师生正确饮水，保障师生饮用水安全。七、环境卫生与消毒制度1.环境卫生要求制定校园环境卫生标准，明确各区域的清洁责任，确保校园环境整洁、美观。加强对校园公共区域的卫生管理，包括操场、走廊、楼梯、厕所等，定期进行清扫，及时清除垃圾和杂物。保持校园绿化良好，定期修剪花草树木，及时清理枯枝败叶，营造优美的校园环境。2.消毒工作规范制定详细的消毒工作计划，明确消毒范围、消毒方法、消毒频次及责任人。对教室、办公室、食堂、宿舍等人员密集场所，每天进行通风换气，定期进行空气消毒，可采用紫外线照射、空气净化器等方式。对物体表面，如桌椅、门把手、水龙头等，每天用清洁消毒剂进行擦拭消毒。对餐具、茶具等餐饮具，采用高温消毒或化学消毒方法进行消毒，确保消毒效果。对学校公共卫生间，每天进行清洁消毒，定期投放消毒药物，保持卫生间清洁卫生、无异味。在传染病流行期间，根据疫情防控要求，增加消毒频次和消毒范围，加强重点区域的消毒工作。3.消毒效果监测定期对消毒效果进行监测，可采用化学监测和生物监测等方法。化学监测主要检测消毒剂的浓度、消毒时间等是否符合要求；生物监测可通过检测消毒后环境中的细菌、病毒等微生物数量，评估消毒效果。根据监测结果，及时调整消毒措施，确保消毒工作有效开展。八、学生健康体检制度1.体检计划制定每学年制定学生健康体检计划，明确体检项目、体检时间及体检机构。体检项目应包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等常规检查项目，以及必要的实验室检查项目。2.体检组织实施按照体检计划，组织学生有序进行健康体检。提前通知学生及家长体检时间、地点及注意事项，确保学生按时参加体检。在体检过程中，做好组织协调工作，维护体检秩序，确保体检工作顺利进行。3.体检结果反馈与管理体检结束后，及时将体检结果反馈给学生及家长。对体检中发现的健康问题，给予针对性的健康指导和建议。建立学生健康体检档案，将体检结果详细记录在案，跟踪学生健康状况变化，为学生健康管理提供依据。4.体检资料存档妥善保存学生健康体检资料，包括体检表、化验单、检查报告等，按照档案管理要求进行分类整理、归档保存，以备查阅。九、药品与医疗器械管理制度1.药品管理卫生室药品采购应从合法渠道购进，严格审核药品供应商资质，确保药品质量。建立药品购进验收制度，对购进的药品进行逐批验收，检查药品的外观、包装、标签、说明书及质量检验报告等，合格后方可入库。药品应分类存放，按照药品的剂型、用途、有效期等进行合理摆放，便于查找和管理。定期对药品进行盘点清查，做到账物相符。及时清理过期、变质、失效药品，按照规定进行销毁处理。严格执行药品处方制度，医生开具药品处方应规范、准确，注明药品名称、剂型、规格、数量、用法用量等信息。加强对特殊药品的管理，如麻醉药品、精神药品等，严格按照国家相关规定进行采购、储存、使用和保管，确保特殊药品安全可控。2.医疗器械管理建立医疗器械采购、验收、使用、维护、报废等管理制度，确保医疗器械的正常使用和安全。采购医疗器械应选择具有资质的供应商，购进的医疗器械应具备产品注册证、生产许可证等相关资质证明文件。对购进的医疗器械进行验收，检查其外观、性能、质量等是否符合要求，合格后方可投入使用。定期对医疗器械进行维护保养，按照操作规程进行操作，确保医疗器械性能良好。对损坏或老化的医疗器械及时进行维修或更换。医疗器械使用人员应经过专业