本周托管活动方案策划(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会的发展，越来越多的家庭选择将孩子送到托管班，以期在放学后为孩子提供一个安全、有趣、有益的学习和生活环境。为了丰富托管班的生活，提高孩子的综合素质，本周我们将策划一系列丰富多彩的托管活动。以下是本周托管活动方案的具体内容。二、活动目标1.培养孩子的兴趣爱好，提高他们的综合素质。2.增强孩子的团队协作能力，培养他们的集体荣誉感。3.提升孩子的动手能力，激发他们的创造力。4.增进师生之间的感情，营造和谐的托管班氛围。三、活动时间本周一至周五，每天下午放学后至晚上8点。四、活动内容（一）周一：趣味运动会1.活动目的：通过趣味运动会，锻炼孩子的身体素质，培养他们的团队精神。2.活动内容：-竞走比赛：分组进行竞走比赛，培养孩子的耐力和毅力。-跳绳比赛：分组进行跳绳比赛，提高孩子的协调性和灵活性。-趣味接力赛：进行趣味接力赛，增强孩子的团队协作能力。3.活动安排：-下午4点至5点：热身运动-下午5点至6点：比赛进行-下午6点至7点：颁奖仪式及总结（二）周二：手工制作1.活动目的：通过手工制作，培养孩子的动手能力和创造力。2.活动内容：-制作彩色纸花：学习制作彩色纸花，锻炼孩子的动手能力。-制作手工艺品：根据孩子的兴趣，制作手工艺品，如风铃、灯笼等。3.活动安排：-下午4点至5点：分发材料，讲解制作方法-下午5点至6点：制作过程-下午6点至7点：展示作品，互相交流（三）周三：电影之夜1.活动目的：通过观看电影，丰富孩子的精神世界，培养他们的审美情趣。2.活动内容：-选择适合孩子年龄的电影，如动画片、科普片等。-在观看过程中，适时进行互动，引导孩子思考。3.活动安排：-下午4点至5点：准备场地，播放电影-下午5点至6点：观看电影-下午6点至7点：讨论电影内容，分享观影感受（四）周四：科普讲座1.活动目的：通过科普讲座，拓宽孩子的知识面，激发他们的求知欲。2.活动内容：-邀请科普专家或老师进行讲座，讲解天文、地理、生物等知识。-设置互动环节，让孩子们提问，增加参与感。3.活动安排：-下午4点至5点：科普讲座-下午5点至6点：互动环节-下午6点至7点：总结及提问（五）周五：才艺展示1.活动目的：通过才艺展示，展示孩子的特长，增强他们的自信心。2.活动内容：-邀请孩子展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。-设置评委，对孩子们的表演进行评分。3.活动安排：-下午4点至5点：准备场地，布置舞台-下午5点至6点：才艺展示-下午6点至7点：颁奖仪式及总结五、活动保障1.人员保障：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。2.场地保障：提前预定活动场地，确保活动顺利进行。3.物资保障：提前准备活动所需物资，如奖品、道具等。4.安全保障：加强安全教育，确保活动期间孩子们的人身安全。六、活动总结活动结束后，对本次活动进行总结，收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的活动提供参考。七、预期效果通过本周的托管活动，我们期望孩子们能够在轻松愉快的氛围中度过快乐的时光，同时提高他们的综合素质，为他们的成长奠定坚实的基础。八、注意事项1.活动前，对孩子们进行安全教育，确保活动期间的人身安全。2.活动过程中，密切关注孩子们的动态，及时解决可能出现的问题。3.活动结束后，对活动场地进行清理，确保卫生。九、结语本周托管活动方案旨在为孩子们提供一个丰富多彩的课后生活，希望孩子们能够在活动中收获快乐、收获知识、收获成长。让我们共同期待本周托管活动的圆满成功！第2篇一、活动背景随着社会的发展，越来越多的家庭选择将孩子送入托管班，以便在家长忙碌的工作之余，孩子能够得到良好的照顾和适当的辅导。为了丰富托管班学生的课余生活，提高他们的综合素质，本周我们将策划一系列有趣且富有教育意义的托管活动。二、活动目标1.培养学生的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。2.增强学生的团队协作能力，提高他们的社交技巧。3.培养学生的动手能力和创造力。4.增进师生之间的感情，营造和谐温馨的托管氛围。三、活动时间本周一至周五，每天下午托管时间。四、活动内容（一）周一：趣味运动会1.活动目的：培养学生的运动兴趣，提高他们的身体素质。2.活动内容：-竞走比赛：分组进行，每组选派一名代表参加。-投掷比赛：使用软球进行投掷，看谁投得远。-跳绳比赛：个人或团队进行，看谁跳得快。-趣味接力赛：各小组进行接力比赛，考验团队协作。（二）周二：手工制作课1.活动目的：培养学生的动手能力和创造力。2.活动内容：-制作彩泥动物：学生根据提供的彩泥，发挥想象力，制作自己喜欢的动物。-制作手工艺品：如纸花、纸灯笼等，提高学生的审美能力和动手能力。（三）周三：电影赏析课1.活动目的：培养学生的审美情趣，提高他们的文化素养。2.活动内容：-选择一部适合儿童观看的电影，如《狮子王》、《冰雪奇缘》等。-在观看过程中，引导学生关注电影中的主题、人物关系等。-观影结束后，组织学生进行讨论，分享自己的感受。（四）周四：科普知识讲座1.活动目的：拓宽学生的知识面，激发他们的学习兴趣。2.活动内容：-邀请科普讲师为学生讲解科学知识，如天文、地理、生物等。-设置互动环节，让学生提问，讲师进行解答。（五）周五：才艺展示课1.活动目的：展示学生的才艺，增强他们的自信心。2.活动内容：-学生自愿报名，展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。-组织评委对学生的表演进行评分，颁发奖品。五、活动实施1.活动前，提前一周向学生和家长宣传本周活动内容，让学生做好相应的准备。2.活动当天，提前布置好场地，确保活动顺利进行。3.活动过程中，安排老师负责现场秩序，确保学生安全。4.活动结束后，对本次活动进行总结，收集学生和家长的意见和建议，为今后的活动提供参考。六、活动预算1.活动用品：彩泥、纸张、手工艺品材料、电影票等，预计费用1000元。2.活动场地：使用托管班现有场地，无需额外费用。3.活动奖品：为表现优秀的学生颁发奖品，预计费用500元。4.活动宣传：制作活动海报，预计费用200元。七、活动总结通过本周的托管活动，我们希望孩子们能够在轻松愉快的氛围中度过美好的时光，同时提高他们的综合素质。在今后的工作中，我们将继续努力，为孩子们提供更多丰富多彩的活动，让他们在托管班度过一个快乐、健康的童年。第3篇一、活动背景随着社会的发展，越来越多的家庭选择将孩子送到托管班，以便家长能够更好地工作。托管班不仅提供日常的学习辅导，还需要组织丰富多彩的课外活动，以促进孩子的全面发展。本周托管活动旨在通过一系列精心设计的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识、培养兴趣爱好、增强团队协作能力。二、活动目标1.培养孩子们的兴趣爱好，激发学习热情。2.增强孩子们的团队协作能力和沟通能力。3.提高孩子们的动手操作能力和创造力。4.培养孩子们的自信心和独立性。5.增进师生之间的感情，营造良好的托管班氛围。三、活动时间本周（具体日期）四、活动地点托管班内及户外活动区域五、活动对象托管班全体学生六、活动内容（一）周一：传统文化体验日1.活动主题：走进传统，感受文化魅力2.活动内容：-书法体验：邀请专业书法老师教授孩子们基本的书法技巧，让孩子们感受中国传统文化的魅力。-国画欣赏：组织孩子们观看国画作品，讲解国画的基本知识，培养孩子们的审美能力。-茶艺体验：教授孩子们简单的茶艺知识，让孩子们亲手泡茶，体验茶文化的韵味。（二）周二：科学探索日1.活动主题：探索科学奥秘，激发创新思维2.活动内容：-实验操作：组织孩子们进行简单的科学实验，如制作火山爆发、制作彩虹等，激发孩子们对科学的兴趣。-科学知识讲座：邀请科普讲师为孩子们讲解有趣的科学知识，如地球的形成、动植物的生长等。-科学手工：制作简单的科学模型，如太阳能小车、植物生长瓶等，培养孩子们的动手能力和创造力。（三）周三：艺术创作日1.活动主题：释放创意，展现自我2.活动内容：-绘画比赛：组织孩子们进行绘画比赛，鼓励他们发挥想象力，创作出属于自己的作品。-手工制作：教授孩子们制作手工艺品，如剪纸、编织等，培养孩子们的动手能力和审美能力。-音乐欣赏：播放经典音乐作品，让孩子们感受音乐的魅力，同时学习简单的音乐知识。（四）周四：户外运动日1.活动主题：强身健体，快乐成长2.活动内容：-趣味运动会：组织孩子们进行趣味运动会，如接力跑、拔河、跳绳等，增强孩子们的团队协作能力和身体素质。-户外拓展游戏：进行户外拓展游戏，如攀岩、穿越障碍等，培养孩子们的勇气和毅力。-绿色环保活动：组织孩子们进行环保宣传活动，如捡拾垃圾、植树造林等，培养孩子们的环保意识。（五）周五：社会实践日1.活动主题：走进社会，体验生活2.活动内容：-社区志愿服务：组织孩子们参与社区志愿服务活动，如帮助老人过马路、清理公共区域等，培养孩子们的爱心和责任感。-企业参观：带领孩子们参观企业，了解企业文化和生产流程，激发孩子们的学习兴趣。-采访活动：组织孩子们进行采访活动，如采访社区居民、采访老师等，提高孩子们的沟通能力和表达能力。七、活动流程1.活动前准备：确定活动主题、内容、时间、地点，准备活动所需物资。2.活动宣传：通过班级群、海报等形式进行活动宣传，提高孩子们的参与度。3.活动实施：按照活动流程，有序开展各项活动。4.活动总结：活动结束后，组织孩子们进行活动总结，分享活动心得。八、活动注意事项1.确保活动安全，提前做好安全预案。2.活动过程中，关注每个孩子的需求，确保活动公平、公正。3.活