2025年浙江农业商贸职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题及答案解析（夺冠）

2025年浙江农业商贸职业学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、（难度：中等）——既承认实践是检验真理的唯一标准，又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用，就是认为（）

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

【答案】：D2、（难度：较难）——人民群众的生活与文艺创作的关系是（）

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉B.人民群众的生活等于文艺作品C.人民群众的生活都是文艺创作的典型D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

【答案】：A3、（难度：容易）——商品的二因素是由（）

A.商品的自然属性决定的B.生产商品的劳动二重性决定的C.生产资料私有制决定的D.资本主义基本矛盾决定的

【答案】：B4、（难度：中等）——下列各项正确说明判断一种观点的是非对错的标准的是（）

A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以实践中是否达到预想目的定是非

【答案】：D5、（难度：容易）——无产阶级专政的实质是（）

A.无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B.要消灭剥削、消灭阶级进入无阶级社会C.镇压敌对阶级的反抗和破坏活动D.领导和组织社会主义建设

【答案】：A6、（难度：中等）——否认运动，把静止绝对化，就会走向（）

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论

【答案】：A7、（难度：容易）——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于（）

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】：C8、（难度：中等）——真理是（）

A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识

【答案】：D9、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（）

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】：D10、（难度：中等）——马克思主义哲学认为世界在本质上是（）

A.思维和存在的统一B.各种实物的总和C.主体和客体的统一D.多样性的物质统一

【答案】：D11、（难度：容易）——划分不同性质的社会制度的根本标准是（）

A.占统治地位的生产关系的性质B.生产力的发展水平C.科学技术水平D.国家政权的性质

【答案】：A12、（难度：中等）——真理和价值在认识和实践中是（）

A.是各自独立、毫不相干的B.是相互冲突、无法统一的C.是相互制约、相互引导、相互促进的D.是合二为一，无法区分的

【答案】：C13、——在历史上充当储藏手段的货币（）

A.必须是现实的货币B.可以是观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.必须是现实的货币但不一定是足值的货币

【答案】：C14、（难度：中等）——阶级斗争是阶级社会发展的（）

A.根本动力B.惟一动力C.最终动力D.直接动力

【答案】：D15、（难度：容易）——作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（）

A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机

【答案】：B16、（难度：中等）——在资本主义商品生产中，新创造的价值是指（）

A.mB.v+mC.C.+vD.C.+v+m

【答案】：B17、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面，否定方面是指（）

A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面

【答案】：B18、（难度：容易）——科学社会主义的直接理论来源是（）

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】：B19、（难度：容易）——矛盾的基本属性是（）

A.普遍性和特殊性B.绝对性和相对性C.整体与局部D.同一性和斗争性

【答案】：D20、（难度：中等）——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指（）

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况

【答案】：D21、（难度：中等）——评价性认识是（）

A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的

【答案】：A22、——货币执行流通手段的职能时（）

A.必须是现实的货币B.可以是想象或观念上的货币C.必须是足值的金属货币D.不能用纸币代替

【答案】：A23、（难度：容易）——在劳动力买卖当中，劳动者出卖的是（）

A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权

【答案】：A24、（难度：较难）——“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说（）

A.认识世界没有必要B.认识的目的在于指导实践C.实践无需认识指导D.实践是认识的本质

【答案】：B25、（难度：中等）——“我们从小麦的滋味中尝不出种植小麦的人是俄国的农奴、法国的小农，还是英国的资本家。使用价值虽然是社会需要的对象，因而处在社会联系之中，但是并不反映任何社会生产关系。”从马克思的这段话中，我们可以得出（）

A.使用价值是社会财富的物质内容B.使用价值是商品的自然属性C.使用价值是商品的社会属性D.使用价值是价值的物质承担者

【答案】：B26、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体当中，这个载体是（）

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】：B27、（难度：容易）——在资本主义社会中，劳动力商品的最大特点是它的（）

A.使用价值的特殊性B.价值的特殊性C.劳动力转化为商品的特殊性D.工资的特殊性

【答案】：A28、（难度：较难）——人的意识不仅反映客观世界，并且通过实践创造客观世界，这表明人的意识具有（）

A.预见性B.决定性C.对象性D.能动性

【答案】：D29、（难度：中等）——马克思主义认识论首要的和基本的观点是（）

A.唯物论的观点B.实践的观点C.辩证法的观点D.认识是一个过程的观点

【答案】：B30、（难度：中等）——哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（）

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】：C31、（难度：容易）——货币的本质是（）

A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式

【答案】：B32、——主观辩证法与客观辩证法的关系是（）

A.反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系C.唯心主义辩证法与唯物主义辩证法的关系D.抽象和具体的关系

【答案】：A33、（难度：容易）——唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧，在于是否承认（）

A.个人在历史上的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用

【答案】：C34、（难度：较难）——“此亦一是非，彼亦一是非”的命题，其含义是（）

A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准

【答案】：D35、（难度：较难）——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的”。这一论断是（）

A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点

【答案】：B36、（难度：容易）——我们想问题、办事情的出发点应该是（）

A.人们的丰观愿望B.先进分子的要求C.客观存在的事实D.正确的指导思想

【答案】：C37、——“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。民主就是承认服从多数的国家”。这句话应理解为（）

A.民主是指一种国家制度B.民主是手段不是目的C.国家的实质是少数服从多数D.民主是国体不是政体

【答案】：A38、——社会必要劳动时间是指在社会现在的正常的生产条件下，在社会平均的熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里衡量“正常的生产条件”的主要依据是（）

A.劳动者素质B.生产关系与生产力的适应程度C.劳动工具的状况D.生产管理的效能

【答案】：C39、（难度：容易）——“物的依赖性关系”是指（）

A.资本主义社会之前的人与人之间的关系B.资本主义社会之中的人与人之间的关系C.社会主义社会之中的人与人之间的关系D.共产主义社会之中的人与人之间的关系

【答案】：B40、（难度：容易）——把公司全部资本分为等额股份，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任，这是（）

A.无限责任公司B.股份有限公司C.有限责任公司D.合伙制企业

【答案】：B41、（难度：中等）——不同的地理环境对社会存在和发展起（）

A.决定作用B.加速或延缓作用C.无足轻重的作用D.决定国家民族命运的作用

【答案】：B42、（难度：中等）——唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是（）

A.向着自己的对立面的转化B.向任何一个方向的转化C.由坏向好的方向转化D.由低级向高级转化

【答案】：A43、（难度：较难）——毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（）

A.认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质B.认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界C.认识的任务在于运用客观规律解释世界D.只要了解了客观规律就能成功地改造世界

【答案】：B44、（难度：容易）——资本主义商业利润的实质是（）

A.商品贱买贵卖的收益B.商品售卖劳动创造的价值C.商品的批发价和零售价的差额D.雇佣工人创造的剩余价值的一部分

【答案】：D45、（难度：中等）——在认识论中坚持反映论原则的是（）

A.所有唯物主义的观点B.辩证唯物主义的观点C.机械唯物主义的观点D.朴素唯物主义的观点

【答案】：A46、（难度：中等）——超额剩余价值的源泉是（）

A.先进的机器设备B.本企业工人的必要劳动C.别人企业工人的剩余劳动D.本企业工人的剩余劳动

【答案】：D47、（难度：容易）——区分一个事物是新事物还是旧事物，最根本的是（）

A.是否同历史发展的必然趋势相符合B.是否为大多数人所支持C.在形式上是否新奇D.在时间上是否是新近发生的

【答案】：A48、（难度：容易）——劳动力成为商品是货币转化为资本的前提条件，这是因为（）

A.资本家购买的是劳动力的价值B.劳动力商品具有价值和使用价值C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

【答案】：C49、（难度：容易）——对剩余价值的产生和资本主义生产方式的形成具有决定性意义的是（）

A.劳动力商品在价值方面的特性B.劳动力商品在使用价值上的特性C.劳动力商品在价值方面的共性D.劳动力商品在使用价值方面的共性

【答案】：B50、（难度：中等）——形而上学唯物主义的局限性是（）

A.简单性、机械性、教条性、僵化性B.片面性、直观性、表面性、庸俗性C.片面性、不彻底性、抽象性、外在性D.机械性、形而上学性、直观性、不彻底性

【答案】：D第二部分多选题(10题)1、（难度：较难）——一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为（）

A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程

【答案】：ABCD2、（难度：中等）——价值的特性是（）

A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性

【答案】：ABCD3、（难度：较难）——“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，但是理论一经掌握群众，也会变成物质的力量。”这说明（）

A.精神、意识对物质具有依赖性B.精神和理论的作用可以取代物质的力量C.人的意识不仅反映现实世界，而且可以通过实践改变现实世界D.理论和精神可以通过群众转化为物质力量

【答案】：ACD4、（难度：中等）——认识的客体的属性有（）

A.客观性B.能动性C.多样性D.动态性

【答案】：ACD5、（难度：中等）——资本家用于支付工人工资的货币属于（）

A.生产资本B.流动资本C.不变资本D.可变资本

【答案】：ABD6、（难度：容易）——资本主义生产过程中，工人具体劳动的作用是（）

A.生产新的使用价值B.与生产要素共同形成新的价值的物质承担者C.创造剩余价值D.转移劳动力的价值

【答案】：CD7、（难度：较难）——唯物史观认为，阶级斗争在阶级社会中的作用是：（）

A.迫使统治阶级作出某些让步的重要手段B.社会发展的直接动力C.社会形态更替的杠杆D.生产力发展的动因

【答案】：ABC8、（难度：较难）——真理和价值的对立统一关系表现在（）

A.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件