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文档简介

2025年兰州工商学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察()

A.使用价值与价值的对立统一B.具体劳动与抽象劳动的对立统一C.私人劳动与社会劳动的对立统一D.简单劳动与复杂劳动的对立统一

【答案】:C2、(难度:容易)——制约人们行为及其动机的根本条件是()

A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系

【答案】:A3、(难度:较难)——哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是()

A.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C.本质和现象的关系D.形式和内容的关系

【答案】:B4、(难度:容易)——资本是一种运动。资本循环是从()

A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动

【答案】:A5、(难度:容易)——科学社会主义的直接理论来源是()

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】:B6、(难度:中等)——爱因斯坦指出:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明()

A.哲学是一切科学之科学B.哲学是各门学科的知识基础C.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D.哲学与具体科学是整体与局部的关系

【答案】:C7、(难度:容易)——从本质上看,决定两种商品交换时数量上的比例关系的是()

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】:B8、(难度:中等)——划分阶级的标准是()

A.人们的政治立场和思想态度B.经济收入的多少C.人们在生产中起的不同作用D.人们是否占有生产资料和其他集团的劳动

【答案】:D9、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()

A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用

【答案】:D10、(难度:中等)——经济全球化给发达国家带来的好处不包括()

A.从世界各地获取大量利润B.降低生产成本C.扩大贸易逆差D.加强对国际金融市场的控制

【答案】:C11、(难度:中等)——第二次世界大战后发达资本主义国家对外投资方向上的主要变化是()

A.实行大规模无偿援助B.向发展中国家倾斜C.发达国家相互之间投资剧增D.向高科技领域倾斜

【答案】:C12、(难度:容易)——在剩余价值的生产过程中,其价值不是原样被转移到新产品当中,而是被重新创造出来的是()

A.不变资本B.可变资本C.固定资本D.流动资本

【答案】:B13、(难度:中等)——价值形式发展的完成形式是()

A.简单的价值形式B.扩大的价值形式C.一般的价值形式D.货币形式

【答案】:D14、(难度:容易)——国家垄断资本主义的发展()

A.改变了经济的资本主义性质B.符合垄断资本家的整体利益C.代表了个别资本家的利益D.消灭了私人垄断资本主义的基础

【答案】:B15、(难度:容易)——把社会总产品的生产分为第Ⅰ部类和第Ⅱ部类是依据社会总产品的()

A.资本的不同部分价值周转的不同方式B.资本的不同部分在循环中的不同职能C.资本的不同部分在价值增殖中的不同作用D.社会总产品在社会总资本再生产过程中的最终用途

【答案】:D16、(难度:中等)——马克思主义揭示人的本质的出发点是()

A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系

【答案】:D17、——坚持从思想和感觉到物的路线是()

A.马克思主义的认识路线B.旧唯物主义的认识路线C.唯心主义的认识路线D.经验论的认识路线

【答案】:C18、——任何事物内部都具有肯定和否定两个方面,否定方面是指()

A.事物发展的积极方面B.促使事物灭亡的方面C.保持事物存在的方面D.符合事物发展和人的需要的方面

【答案】:B19、(难度:中等)——道德是()

A.经济基础最集中、最直接的反映B.最抽象的意识形式C.上层建筑的核心D.调整人与人之间关系的行为规范的总和

【答案】:D20、(难度:容易)——人与世界相互作用的中介是()

A.自然界B.人类社会C.精神D.实践

【答案】:D21、(难度:中等)——逻辑证明是()

A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准

【答案】:A22、(难度:中等)——真理是()

A.被大多数人普遍认同的意见B.客观事物及其规律C.人们有用的观点或理论D.人们对客观事物及其规律的认识

【答案】:D23、(难度:容易)——在市场上,一台笔记本电脑的标价是12000元,此时执行价值尺度职能的货币是()

A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金

【答案】:C24、(难度:中等)——列宁对社会主义革命学说的重大贡献是()

A.提出了新经济政策B.提出了战时共产主义政策C.提出了社会主义革命将首先在一国或数国取得胜利的理论D.提出了利用国家资本主义过渡社会主义的理论

【答案】:C25、(难度:中等)——在商品生产过程中,生产资料的价值是借助于生产者的()

A.具体劳动而增殖B.具体劳动转移到新产品中C.抽象劳动而增殖D.抽象劳动转移到新产品中

【答案】:B26、(难度:较难)——能划分为固定资本和流动资本的是()

A.生产资本B.货币资本C.商品资本D.流通资本

【答案】:A27、(难度:容易)——承认世界观和方法论的统一是()

A.西方哲学的一贯风格B.唯心主义的观点C.马克思主义的观点D.一切哲学的共同主张

【答案】:C28、(难度:中等)——“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。‘民以食为天’”。这说明()

A.人的生理需求是社会历史的基础B.人的本质决定于人的自然属性C.社会发展的根本动力是人的物质欲望D.人们首先必须吃、喝、住、穿、行,才能从事政治、科技、艺术、宗教等等活动

【答案】:D29、(难度:最难)——价值生产和财富创造是既紧密联系又有质的区别的过程,正确认识二者的关系,关键是运用()

A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说

【答案】:A30、(难度:容易)——历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是()

A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家

【答案】:A31、(难度:较难)——人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()

A.唯心主义的观点B.折中主义的观点C.历史唯物主义的观点D.历史循环论的观点巧、

【答案】:C32、(难度:容易)——辩证唯物主义认为事物发展的规律是()

A.事物内在的本质的稳定的联系B.事物联系和发展的基本环节C.思维对事物本质的概括和反映D.用来整理感性材料的所谓形式

【答案】:A33、(难度:中等)——阶级的实质是()

A.经济收入不同的社会集团B.暴力形成的不同的社会集团C.政治思想不同的社会集团D.在人剥削人的生产关系中处于根本对立的社会集团

【答案】:D34、(难度:容易)——某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是()

A.超额剩余价值B.绝对剩余价值C.相对剩余价值D.剩余价值

【答案】:A35、(难度:较难)——宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是强调()

A.读书不能获得真知B.书本知识不能指导实践C.一切知识都直接来源于实践D.在实践中检验和发展真理

【答案】:D36、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】:D37、(难度:中等)——人类创造的自然语言和人工语言是()

A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质,也非意识

【答案】:A38、(难度:较难)——生产要素的所有者共同参与财富分配的经济依据是()

A.抽象劳动是价值的唯一源泉B.财富是由各种生产要素共同生产的C.财富是由抽象劳动创造的D.财富是由劳动与资本共同创造的

【答案】:B39、(难度:中等)——“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()

A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级

【答案】:A40、(难度:容易)——剩余价值率反映的是()

A.预付资本的价值增殖程度B.资本家对工人的剥削程度C.固定资本的价值增殖程度D.不变资本的价值增殖程度

【答案】:B41、(难度:容易)——划分固定资本和流动资本的根据()

A.生产资本不同部分在价值形成中的作用不同B.生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同C.资本在循环中的职能不同D.生产资本不同部分的价值周转方式不同

【答案】:D42、(难度:中等)——不同的地理环境对社会存在和发展起()

A.决定作用B.加速或延缓作用C.无足轻重的作用D.决定国家民族命运的作用

【答案】:B43、(难度:中等)——商品交换是按照价值量相等的原则进行的。货币出现后,“等价交换”的要求表现为()

A.交换双方的价值量相一致B.交换双方的使用价值量相一致C.交换的数量和比例相一致D.价格与价值相一致

【答案】:D44、(难度:中等)——人类的意识能动性是指()

A.能动地创造客观规律B.能动地改造自然规律C.自由地创造宇宙万物D.能动地反映世界和能动地改造世界

【答案】:D45、(难度:中等)——经济全球化的实质决定了它的发展必然是()

A.有利于所有国家B.有利于发达国家C.有利于发展中国家D.有利于社会主义国家

【答案】:B46、(难度:容易)——在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用10元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】:C47、(难度:中等)——坚持从物到感觉和思想的路线是()

A.唯物主义认识论的路线B.唯心主义认识论的路线C.先验论的认识路线D.唯理论的认识路线

【答案】:A48、(难度:容易)——马克思主义认识论是()

A.能动的反映论B.经验论C.先验论D.不可知论

【答案】:A49、(难度:容易)——在劳动力买卖当中,劳动者出卖的是()

A.劳动力的使用权B.劳动力的所有权C.劳动的使用权D.劳动的所有权

【答案】:A50、(难度:容易)——恩格斯在《共产主义信箱草案》中明确提出,“财产公有”制度不是任何时候都可以实现的,它必须建立在因发展工业、农业、贸易等而产生的大量的生产力和生活资料的基础之上,建立在因使用机器、化学方法和其他辅助手段而使生产力和生产资料无限增长的可能性的基础之上。这表明,共产主义社会实现的必要条件是()

A.社会生产力高度发展,产品极大丰富B.社会关系高度和谐C.每个人自由而全面的发展D.众精神境界极大提高

【答案】:A第二部分多选题(10题)1、(难度:容易)——一般价值形式的特点()

A.还没有固定在金银上B.交换活动仍具有一定的地域性和局限性C.不表现自身的价值,只表现其他商品的价值D.在同一个时期、同一个地点往往固定地把某一种商品作为等价物

【答案】:ABCD2、(难度:中等)——使用价值与价值是商品的两个基本因素,当生产者把商品卖给消费者时()

A.消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B.生产者既实现了商品的使用价值,也实现了商品的价值C.消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D.生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

【答案】:CD3、(难度:中等)——在产业循环中处于流通领域的资本包括()

A.固定资本B.流动资本C.商品资本D.货币资本

【答案】:CD4、(难度:中等)——坚持和弘扬理论联系实际的学风,要()

A.防止和反对教条主义B.防止和反对形式主义C.防止和反对实用主义D.防止和反对经验主义

【答案】:ABCD5、(难度:中等)——<B.rC.lA.ss="mA.rkD.own_rturn">下列说法正确的有()

A.真理是具体的就是说真理是唯一的B.价值是抽象的就是说价值是多维的C.主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性D.真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件

【答案】:CD6、(难度:中等)——人类对自然界的认识是一个长期的探索过程,在这个过程中,对自然界认识的深度和广度主要是与()

A.社会实践水平相联系B.地理环境相联系C.科学技术水平相联系D.哲学发展水平相联系

【答案】:ACD7、(难度:较难)——下列说法中,正确表述了地理环境与人类社会关系的是:()

A.

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