四年级语文期中测试卷范本

四年级语文期中测试卷范本---四年级语文期中测试卷范本卷首语：亲爱的同学们，半个学期过去了，你一定学到了不少知识，也有了新的进步吧？这份试卷将帮助你回顾所学，展示风采。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________(考试时间：90分钟满分：100分)第一部分：基础知识积累与运用(共50分)一、看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)bìlǜ()liáokuò()zhìxiàng()yánhán()chuítóusàngqì()jīngxīndòngpò()qínqínkěnkěn()huāntiānxǐdì()二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。2.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样，容易（yìyí）撕破。3.他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）参加了这次活动。4.树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。三、比一比，再组词。(8分)辩()密()状()历()辨()秘()壮()厉()四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(7分)()()古迹群山()()五()十()()疲力()自()自()风景()()造句：_________________________________________________五、选词填空。(6分)热烈热情发现发明必须必需1.同学们用（）的掌声欢迎新老师。2.爱迪生（）了电灯，给人类带来了光明。3.水和空气是人类生存的（）品。4.我们（）遵守交通规则，注意安全。5.他（）草丛里有一只受伤的小鸟。6.服务员阿姨总是（）地招待每一位客人。六、按要求写句子。(9分)1.小草从土里钻出来。（改为拟人句）_________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________3.春天，公园里的花竞相开放，有红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。（照样子，围绕一个意思写句子）下课了，操场上真热闹，______________________________________________________________________________________。4.经过努力，小明的学习成绩。（修改病句）_________________________________________________七、根据课文内容填空。(7分)1.飞流直下三千尺，_________________________。（李白《望庐山瀑布》）2.窗含西岭千秋雪，_________________________。（杜甫《绝句》）3.不以规矩，_________________________。（《孟子》）4.《植物妈妈有办法》一课中，蒲公英靠（）传播种子，苍耳靠（）传播种子，豌豆靠（）传播种子。5.学习了《玲玲的画》，我明白了________________________________的道理。第二部分：阅读理解(共25分)(一)阅读短文，回答问题。(12分)小白兔小白兔浑身雪白雪白的，像一个小雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。一双红宝石似的眼睛，闪闪发光。最有趣的是它那三瓣嘴，吃起东西来，一动一动的，真可爱！小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是快极了。它还有一条短短的尾巴，像一个小绒球，贴在屁股后面，特别显眼。小白兔爱吃青草和胡萝卜。有一次，我喂它一根胡萝卜，它高兴得不得了，用两只前爪抱着胡萝卜，大口大口地吃起来，吃得津津有味。小白兔真是一只讨人喜欢的小动物。1.短文共有（）个自然段。（2分）2.第二自然段主要写了小白兔的什么特点？（2分）_________________________________________________3.用“~~~~”在文中画出描写小白兔外形的句子。（3分）4.小白兔喜欢吃什么？请在文中找出相关句子，用“——”画出来。（2分）5.你喜欢小白兔吗？为什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________(二)阅读短文，回答问题。(13分)秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.根据短文内容填空。（4分）秋天的雨，是（），有（），藏着（），吹起了（）。2.文中描写颜色的词语很多，请找出三个写下来。（3分）_________________________________________________3.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是（）（2分）A.小朋友们喜欢秋天的雨。B.水果的香味太浓了，吸引着小朋友们不想离开。C.小朋友们的脚被雨水打湿了。4.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照文中画“——”的句子写一写。（4分）它把（）给了（），（）像（）。第三部分：看图写话(共25分)仔细观察下面的图画，图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在做什么？他们的心情怎么样？请你展开想象，用几句话把图画的内容写清楚、写完整。注意语句通顺，书写工整，不写错别字。题目自拟。（此处应有一幅描绘孩子们在公园里或校园里进行一项集体活动的图画，例如：植树、放风筝、打扫卫生、帮助老人等。）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---卷尾语：恭喜你完成了本次测试！记得仔细检查哦！---设计说明：1.基础性与全面性：试卷覆盖了四年级上册期中阶段应掌握的拼音、字、词、句、段、篇等基础知识，以及课文背诵、阅读理解和初步习作能力。2.梯度性与启发性：题目设置由易到难，循