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文档简介

2026秋季五年级语文标点总题库一、基础标点符号专项训练(一)句号(。)陈述句结尾例:太阳从东方缓缓升起。训练题:①我们在操场上快乐地奔跑()②妈妈每天都会为我准备营养早餐()③桂林山水甲天下()语气舒缓的祈使句结尾例:请把书递给我。训练题:①请保持安静()②放学后记得关好门窗()③帮我把作业本放在桌子上()(二)问号(?)疑问句结尾例:你今天为什么迟到了?训练题:①明天我们要去公园吗()②这本书是谁的()③你知道他去哪里了吗()反问句结尾例:难道你不觉得这很有趣吗?训练题:①这么简单的问题你都不会吗()②难道我们不应该珍惜时间吗()③这点困难就能难倒你吗()(三)感叹号(!)感叹句结尾例:这里的风景真美啊!训练题:①今天的天气真好啊()②你真是个勇敢的孩子()③这场比赛太精彩了()强烈语气的祈使句结尾例:不许动!训练题:①快抓住那只蝴蝶()②危险,快躲开()③别碰那个开关()(四)逗号(,)句子内部停顿例:春天来了,花儿开了,鸟儿也唱起了歌。训练题:①我喜欢读书()也喜欢画画②他跑过来()递给我一个苹果③今天早上()我吃了面包和牛奶并列词语之间例:桌子上有苹果、香蕉、橘子。训练题:①商店里有铅笔()橡皮()尺子等文具②我家的院子里种着桃树()梨树()苹果树③动物园里有老虎()狮子()大象(五)顿号(、)并列词语之间例:我们要学习语文、数学、英语等科目。训练题:①花园里有玫瑰()牡丹()月季②水果店里有苹果()香蕉()葡萄③书包里有课本()作业本()文具盒并列短语之间例:他是一个聪明、勇敢、善良的孩子。训练题:①她有着乌黑()明亮()有神的眼睛②这本书内容丰富()语言生动()思想深刻③我们要养成认真()刻苦()勤奋的学习习惯(六)分号(;)并列分句之间例:天空是蓝色的;云朵是白色的。训练题:①小明喜欢打篮球()小刚喜欢踢足球②春天万物复苏()夏天绿树成荫③我们要努力学习()将来为祖国做贡献复杂并列关系之间例:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。训练题:①早晨,太阳从东方升起()傍晚,太阳从西方落下②勤奋的人收获成功()懒惰的人一事无成③春天播种()秋天收获(七)冒号(:)提示下文例:妈妈说:“今天我们去外婆家。”训练题:①老师告诉我们()明天要进行期中考试②他大声喊道()快来看啊③我最喜欢的一句话是()有志者事竟成总结上文例:他有三个爱好:读书、写字、画画。训练题:①花园里有很多花()玫瑰、牡丹、月季②我的书包里有不少文具()铅笔、橡皮、尺子③动物园里的动物真多()老虎、狮子、大象(八)引号(“”)直接引用例:李白说:“床前明月光,疑是地上霜。”训练题:①老师说()明天要带我们去参观博物馆②他大声喊道()快过来帮忙③小明说()我今天要去图书馆特殊含义例:他是我们班的“小博士”。训练题:①她是我们学校的()舞蹈之星②这本书是我的()宝贝③他是个()马大哈(九)省略号(……)内容省略例:他说:“我今天要去……”训练题:①妈妈说()今天我们要去买……②他在纸上写着()我喜欢……③老师说()明天我们要……语气断断续续例:他支支吾吾地说:“我……我没拿。”训练题:①她哭着说()我……我不是故意的②他结结巴巴地说()我……我不知道③小明低着头说()我……我错了(十)书名号(《》)书籍、报刊、文章等名称例:我最喜欢读《西游记》。训练题:①今天我们学习了()富饶的西沙群岛②我订阅了()少年文艺杂志③他写了一篇文章()我的妈妈二、标点符号综合运用训练(一)句子标点填空今天天气真好啊()我们一起去公园玩吧()你知道这本书是谁的吗()我喜欢吃苹果()香蕉()橘子等水果()妈妈说()明天我们要去外婆家()他跑过来()递给我一个苹果()难道你不觉得这很有趣吗()这里的风景真美啊()商店里有铅笔()橡皮()尺子等文具()早晨()太阳从东方升起()傍晚()太阳从西方落下()他有三个爱好()读书()写字()画画()(二)段落标点填空春天来了春天来了()花儿开了()鸟儿也唱起了歌()小草从地里钻出来()嫩嫩的()绿绿的()柳树垂下了柔软的枝条()像小姑娘的头发()河里的冰融化了()河水哗哗地流着()小朋友们脱掉了厚厚的棉衣()在草地上奔跑()玩耍()他们的脸上洋溢着快乐的笑容()我的一天今天是星期六()我早早地起床了()吃完早饭()我开始写作业()作业写完后()我看了一会儿电视()中午()妈妈做了我最喜欢吃的红烧肉()下午()我和小伙伴们一起去公园玩()我们在公园里放风筝()捉迷藏()玩得可开心了()晚上()我洗完澡()躺在床上()很快就进入了梦乡()(三)修改病句中的标点错误我喜欢读《西游记》,《三国演义》等古典名著。修改:我喜欢读《西游记》《三国演义》等古典名著。妈妈说:“今天我们去外婆家”。修改:妈妈说:“今天我们去外婆家。”他跑过来,递给我一个苹果,说:“给你。”修改:正确。难道你不觉得这很有趣吗。修改:难道你不觉得这很有趣吗?这里的风景真美啊?修改:这里的风景真美啊!三、标点符号易错点解析(一)逗号与顿号的区别逗号:用于句子内部的停顿,或较长的并列词语之间。例:我喜欢读书,也喜欢画画。顿号:用于较短的并列词语之间。例:桌子上有苹果、香蕉、橘子。易错点:并列词语之间如果有“和”“与”“及”等连词,连词前不能用顿号。错误:我喜欢读书、和画画。正确:我喜欢读书和画画。(二)冒号与引号的使用冒号:用于提示下文,后面直接引用的内容要用引号。例:妈妈说:“今天我们去外婆家。”引号:直接引用的内容要加引号,间接引用的内容不加引号。例:妈妈说,今天我们去外婆家。易错点:引用的内容如果是句子的一部分,引号内的标点要根据整个句子的语气来确定。错误:他说:“我今天要去公园。”正确:他说“我今天要去公园”。(如果整个句子是陈述句)(三)问号与感叹号的使用问号:用于疑问句和反问句结尾。例:你今天为什么迟到了?难道你不觉得这很有趣吗?感叹号:用于感叹句和强烈语气的祈使句结尾。例:这里的风景真美啊!快抓住那只蝴蝶!易错点:有些句子虽然有疑问词,但不是疑问句,不能用问号。错误:我不知道他去哪里了?正确:我不知道他去哪里了。(四)书名号的使用书名号:用于书籍、报刊、文章、电影、歌曲等名称。例:我最喜欢读《西游记》。引号:用于特定称谓、特殊含义的词语。例:他是我们班的“小博士”。易错点:活动名称、课程名称等不能用书名号。错误:我们学校开展了《阳光体育》活动。正确:我们学校开展了“阳光体育”活动。四、标点符号拓展训练(一)给下列句子加上合适的标点今天是星期一()我们要举行升旗仪式()你知道《红楼梦》的作者是谁吗()公园里的花真多啊()有玫瑰()牡丹()月季等()老师说()明天我们要去参观博物馆()他跑过来()递给我一个苹果()说()给你()难道你不觉得这很有趣吗()这里的风景真美啊()商店里有铅笔()橡皮()尺子等文具()早晨()太阳从东方升起()傍晚()太阳从西方落下()他有三个爱好()读书()写字画画()(二)阅读短文,回答问题美丽的校园我们的校园真美啊!走进校门,首先看到的是一个宽阔的操场,操场上有篮球架、乒乓球台等体育器材。操场的四周种着高大的树木,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;夏天,树木长得葱葱茏茏,像一把把撑开的绿伞;秋天,树叶变黄了,纷纷飘落下来;冬天,树木穿上了厚厚的棉衣,静静地站在那里。操场的旁边是教学楼,教学楼的墙壁是白色的,窗户是蓝色的,在阳光的照耀下,显得格外美丽。教学楼里有一间间明亮的教室,教室里摆放着整齐的桌椅,墙上挂着同学们的优秀作品。我们的校园真是一个美丽的地方!给短文中的括号加上合适的标点。操场的四周种着高大的树木()春天()树木抽出新的枝条()长出嫩绿的叶子()夏天()树木长得葱葱茏茏()像一把把撑开的绿伞()秋天()树叶变黄了()纷纷飘落下来()冬天()树木穿上了厚厚的棉衣()静静地站在那里()短文中使用了哪些标点符号?请列举出来。五、标点符号真题演练(一)选择题下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.我喜欢读《西游记》、《三国演义》等古典名著。B.妈妈说:“今天我们去外婆家。”C.他跑过来,递给我一个苹果,说:“给你。”D.难道你不觉得这很有趣吗。下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A.今天天气真好啊!我们一起去公园玩吧!B.你知道这本书是谁的吗?C.我喜欢吃苹果、香蕉、橘子等水果。D.妈妈说,明天我们要去外婆家。(二)填空题今天天气真好啊()我们一起去公园玩吧()你知道这本书是谁的吗()我喜欢吃苹果()香蕉()橘子等水果()妈妈说()明天我们要去外婆家()他跑过来()递给我一个苹果()(三)改错题我喜欢读书、和画画。修改:___________________________妈妈说:“今天我们去外婆家”。修改:___________________________难道你不觉得这很有趣吗。修改:___________________________这里的风景真美啊?修改:___________________________我们学校开展了《阳光体育》活动。修改:___________________________六、标点符号知识总结(一)常用标点符号列表标点符号名称用法示例。句号太阳从东方升起。?问号你今天为什么迟到了?!感叹号这里的风景真美啊!,逗号我喜欢读书,也喜欢画画。、顿号桌子上有苹果、香蕉、橘子。;分号天空是蓝色的;云朵是白色的。:冒号妈妈说:“今天我们去外婆家。”“”引号李白说:“床前明月光。”……省略号他说:“我今天要去……”《》书名号我最喜欢读《西游记》。(二)标点符号使用口诀句号是个小圆圈,用在句末表停顿。问号像个小耳朵,用在问句表疑问。感叹号像个小炸弹

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