2026秋季小学五年级语文材料作文总题库

2026秋季小学五年级语文材料作文总题库一、成长感悟类（一）材料作文1：《第一次独自面对》材料：周末的傍晚，爸爸妈妈临时接到加班通知，需要你独自在家照顾年幼的弟弟。窗外突然电闪雷鸣，弟弟吓得哇哇大哭，家里的保险丝也在这时烧坏了。你需要在黑暗中安抚弟弟，并尝试解决停电的问题。写作要求：以“那一刻，我长大了”为主题，描述事件经过。重点刻画心理活动和行动细节，体现“成长”的感悟。字数不少于400字。（二）材料作文2：《被忽略的美好》材料：你每天上学都会经过一条小巷，巷口有一位卖早点的老奶奶。你从未和她打过招呼，直到某天早上，你忘记带钱包，老奶奶笑着说：“孩子，先吃吧，明天再给。”那一刻，你突然发现小巷的墙头上开满了牵牛花。写作要求：结合材料，以“发现身边的温暖”为话题写一篇记叙文。运用环境描写烘托人物情感，字数不少于450字。（三）材料作文3：《挫折教会我的事》材料：学校运动会上，你报名参加了800米长跑。比赛前你信心满满，却在中途不慎摔倒，膝盖擦破了皮。你看着其他同学超过自己，想要放弃，却想起老师说过：“坚持比成绩更重要。”最终你爬起来，一瘸一拐地冲向终点。写作要求：以“那一刻，我选择坚持”为题写一篇作文。详细描写摔倒后的心理挣扎和行动过程，字数不少于400字。二、亲情友情类（一）材料作文4：《妈妈的“谎言”》材料：小时候，你总觉得妈妈是“超人”，她从不说累，也从不生病。直到某天深夜，你起床上厕所，发现妈妈在客厅偷偷吃药，还轻轻咳嗽。第二天，她依然像往常一样为你准备早餐，笑着说：“妈妈没事，你快吃。”写作要求：以“妈妈的秘密”为主题，写一篇记叙文。运用对比手法，突出妈妈的爱，字数不少于450字。（二）材料作文5：《一张旧照片》材料：整理房间时，你发现了一张泛黄的照片：照片上，你和好朋友小明在幼儿园的滑梯旁，手里拿着融化的冰淇淋，笑得一脸灿烂。现在，小明已经转学去了外地，你们很久没有联系了。写作要求：以“照片里的回忆”为题，写一篇作文。结合照片内容，回忆一件你和小明之间的趣事，字数不少于400字。（三）材料作文6：《友谊的考验》材料：你和好朋友小丽因为一件小事吵架了，她误会你把她的笔记本藏了起来。你感到委屈，想要解释，却拉不下面子。直到几天后，小丽主动找到你，递给你一张纸条：“对不起，我错怪你了。”写作要求：以“误会解开之后”为题写一篇作文。重点描写两人和解的过程，体现友谊的珍贵，字数不少于450字。三、社会观察类（一）材料作文7：《城市里的“美容师”》材料：凌晨五点，当你还在睡梦中时，环卫工人已经开始清扫街道。他们穿着橙色的工作服，拿着扫帚和簸箕，默默地清理着垃圾。冬天，他们的手冻得通红；夏天，汗水湿透了衣衫。然而，有些人却随意丢弃垃圾，甚至对他们视而不见。写作要求：以“致敬环卫工人”为主题写一篇议论文。结合材料，谈谈你对“尊重劳动者”的看法，字数不少于450字。（二）材料作文8：《共享时代的思考》材料：小区楼下的共享单车越来越多，方便了大家的出行，但也出现了一些问题：有的单车被故意损坏，有的被私人上锁，还有的被扔在绿化带里。你看到一位老爷爷正在把倒在地上的单车扶起来，嘴里念叨着：“这些孩子，怎么不知道爱护呢？”写作要求：以“共享单车的烦恼”为题写一篇作文。从“文明使用公共设施”的角度出发，提出自己的建议，字数不少于400字。（三）材料作文9：《网络中的真实与虚假》材料：你在网上看到一条新闻：“某地小学生捡到钱包，原地等待失主三小时。”你深受感动，想要转发给同学，却发现新闻配图是几年前的旧照片。妈妈告诉你：“网络信息需要辨别真假，不能盲目相信。”写作要求：以“学会辨别网络信息”为话题写一篇议论文。结合材料，说说你对“网络诚信”的理解，字数不少于500字。四、自然环保类（一）材料作文10：《消失的小池塘》材料：小时候，你家附近有一个小池塘，夏天可以捉蝌蚪，冬天可以滑冰。后来，池塘边建起了工厂，污水排进池塘，水面上漂浮着垃圾，小鱼小虾不见了踪影。现在，池塘已经被填平，盖上了高楼。写作要求：以“记忆中的小池塘”为题写一篇记叙文。对比池塘的今昔变化，表达对环境的担忧，字数不少于450字。（二）材料作文11：《一只受伤的小鸟》材料：放学路上，你发现一只翅膀受伤的小鸟，它蜷缩在草丛里，发出微弱的叫声。你把它带回家，用棉签清理伤口，喂它小米和水。在你的照顾下，小鸟渐渐康复，最终你把它放飞回蓝天。写作要求：以“我和小鸟的故事”为题写一篇作文。详细描写照顾小鸟的过程，体现“关爱生命”的主题，字数不少于400字。（三）材料作文12：《地球的“眼泪”》材料：电视上播放着纪录片：北极的冰川在融化，北极熊失去了家园；非洲的草原干旱缺水，动物们为了生存长途迁徙；城市的天空被雾霾笼罩，人们出门需要戴口罩。主持人说：“地球的环境正在恶化，需要我们每个人行动起来。”写作要求：以“给地球妈妈的一封信”为题写一篇书信体作文。结合材料，向地球妈妈表达歉意，并提出环保建议，字数不少于500字。五、文化传承类（一）材料作文13：《爷爷的竹编手艺》材料：爷爷是一位竹编艺人，他能用竹子编出各种各样的东西，比如竹篮、竹席、竹灯笼。你小时候最喜欢看爷爷编竹篮，他的手很巧，竹条在他手里仿佛有了生命。现在，很少有人再用竹编用品，爷爷的竹编手艺面临失传。写作要求：以“传承”为话题写一篇记叙文。描写爷爷编竹篮的过程，表达对传统手艺的敬意，字数不少于450字。（二）材料作文14：《端午节的味道》材料：每年端午节，奶奶都会包粽子。她提前泡好糯米和粽叶，准备好红枣和豆沙馅。包粽子时，奶奶会给你讲屈原的故事，还会教你包粽子。粽子煮熟后，整个屋子都飘着粽叶的清香，你和家人围坐在一起吃粽子，其乐融融。写作要求：以“家乡的端午节”为题写一篇作文。结合材料，描写节日的习俗和氛围，字数不少于400字。（三）材料作文15：《汉字的魅力》材料：语文课上，老师在黑板上写了一个“家”字，说：“‘家’字上面是‘宀’，代表房子；下面是‘豕’，代表猪。在古代，人们认为有房子、有猪就是家。”你突然觉得汉字很有趣，每个字都有它的故事。写作要求：以“我眼中的汉字”为题写一篇议论文。结合材料，谈谈你对汉字文化的理解，字数不少于450字。六、想象创新类（一）材料作文16：《假如我有一双翅膀》材料：你常常幻想自己有一双翅膀，这样就可以飞到天空中，和小鸟一起飞翔，看看云朵的样子，还可以飞到远方，去看看外面的世界。有一天，你真的长出了翅膀，你会做些什么呢？写作要求：以“我的翅膀之旅”为题写一篇想象作文。发挥想象，描写翅膀带来的奇妙经历，字数不少于400字。（二）材料作文17：《未来的学校》材料：2050年的学校会是什么样子？教室里没有黑板，取而代之的是全息投影；学生们不用背书包，所有的课本都储存在平板电脑里；老师是机器人，可以根据每个学生的情况制定学习计划；操场可以根据需要变成游泳池或足球场。写作要求：以“未来的一天”为题写一篇科幻作文。结合材料，描写未来学校的生活，字数不少于450字。（三）材料作文18：《一本神奇的书》材料：你在图书馆的角落里发现了一本旧书，书的封面已经泛黄，上面写着“神奇故事集”。你翻开书，发现里面的故事可以变成现实：你读《爱丽丝梦游仙境》，就会掉进兔子洞；你读《海底两万里》，就会坐在潜水艇里遨游海底。写作要求：以“我和神奇的书”为题写一篇想象作文。选择一个故事，描写书中的世界，字数不少于400字。七、哲理思辨类（一）材料作文19：《给予与收获》材料：你在公园里看到一个小男孩在喂流浪猫，他把自己的面包分给小猫吃。小猫吃完后，围着小男孩转圈，还蹭了蹭他的腿。小男孩笑着说：“妈妈，小猫喜欢我！”妈妈说：“因为你给了它爱，它也会回报你爱。”写作要求：以“爱与回报”为话题写一篇议论文。结合材料，谈谈你对“给予”的理解，字数不少于450字。（二）材料作文20：《选择》材料：周末，你有两个选择：一是和好朋友去公园玩，二是在家帮妈妈打扫卫生。你很想和好朋友一起玩，但看到妈妈疲惫的样子，你犹豫了。最终，你选择了留在家里帮妈妈打扫卫生。妈妈高兴地说：“你真是个懂事的孩子。”写作要求：以“那一刻的选择”为题写一篇记叙文。描写选择时的心理活动，体现“责任”的主题，字数不少于400字。（三）材料作文21：《美与丑》材料：你在公交车上看到一位穿着破旧衣服的老奶奶，她手里提着一个大袋子，不小心把袋子里的苹果掉在了地上。周围的人都避开了，只有一个穿着漂亮裙子的小女孩蹲下来，帮老奶奶捡苹果。老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友。”写作要求：以“真正的美”为话题写一篇议论文。结合材料，谈谈你对“外表美与心灵美”的看法，字数不少于500字。八、应用拓展类（一）材料作文22：《倡议书》材料：学校食堂里，每天都有很多同学浪费食物：有的只吃了几口就把饭菜倒掉，有的把不爱吃的菜挑出来扔在桌子上。食堂的阿姨说：“这些粮食都是农民伯伯辛苦种出来的，浪费太可惜了。”写作要求：以“节约粮食”为主题写一篇倡议书。格式正确，内容具体，有号召力，字数不少于450字。（二）材料作文23：《演讲稿》材料：学校要举行“读书伴我成长”演讲比赛，你报名参加了。你很喜欢读书，从书中你学到了很多知识，也明白了很多道理。你想在演讲中分享自己的读书经历，告诉同学们读书的好处。写作要求：以“读书，让我遇见更好的自己”为题写一篇演讲稿。结合自身经历，语言生动，有感染力，字数不少于500字。（三）材料作文24：《游记》材料：暑假里，你和家人一起去了北京旅游。你们参观了故宫、长城、颐和园等景点，还品尝了北京烤鸭。你印象最深刻的是长城，它像一条巨龙蜿蜒在群山之间，让你感受到了古代劳动人民的智慧和力量。写作要求：以“北京游记”为题写一篇作文。选择一个景点详细描写，表达自己的感受，字数不少于450字。九、命题作文参考（一）命题作文1：《那一刻，我明白了》写作要求：结合生活经历，写一件让你有所感悟的事。重点描写“明白”的瞬间，字数不少于400字。（二）命题作文2：《我的心愿》写作要求：写出自己的心愿是什么，为什么有这个心愿。表达真情实感，字数不少于400字。（三）命题作文3：《最难忘的一件事》写作要求：选择一件难忘的事，详细描写事件的经过。运用细节描写，突出“难忘”的原因，字数不少于450字。十、写作技巧提示（一）如何写好记叙文选材要新：选择真实、独特的生活经历，避免老生常谈。描写要细：运用语言、动作、神态、心理等描写手法，让人物形象更生动。结构要巧：可以采用倒叙、插叙等手法，使文章更有波澜。情感要真：表达自己的真实感受，引起读者共鸣。（二）如何写好议论文论点明确：开头提出中心论点，观点要鲜明。论据充分：运用事实论据和道理论据，增强说服