华东师大绩点制度

华东师大绩点制度第一章总则第一条依据与目的为规范华东师大绩点管理制度，提升教育教学质量，促进学生全面发展，依据国家教育行业标准《高等教育教学管理规定》、教育部关于深化教育教学改革的相关政策要求，结合华东师大内部治理体系及人才培养战略，制定本制度。本制度旨在通过系统化、规范化的绩点管理体系，实现学业评价的科学性、公正性，防范评价过程中的操作风险与伦理风险，确保教学活动的合规有序运行。第二条适用范围本制度适用于华东师大所有在籍学生，覆盖本科、研究生各培养阶段，及所有承担绩点评价职责的教学单位、教职工。具体适用场景包括课程成绩评定、学分核算、奖学金评定、升学与就业推荐、毕业资格审核等涉及绩点数据的业务场景。第三条核心术语定义1.绩点专项管理：指通过制度设计、流程规范、技术支撑等手段，对学生在课程学习中的表现进行量化评价，并确保评价过程符合教育规律与公平原则的全过程管理活动。2.评价操作风险：指在绩点评定、录入、审核等环节中，因人为失误、系统故障、权责不清等原因导致数据错误、评价失实的潜在风险。3.评价合规性：指绩点评价活动严格遵守国家教育标准、学校教学管理规定，及课程设计要求，确保评价结果的客观、公正、透明。第四条核心管理原则1.全面覆盖：绩点评价体系须覆盖所有课程教学环节，确保评价数据的完整性。2.责任到人：明确各级教学单位、教师、教务行政人员职责，避免责任推诿。3.客观公正：采用多元评价方式，减少主观因素干扰，确保评价结果与学生学习成效匹配。4.持续改进：根据教育政策调整、技术发展及实际运行情况，动态优化评价机制。第二章管理组织机构与职责第五条决策层职责华东师大主要负责人对绩点管理制度的顶层设计、重大风险防控承担最终责任；分管教学、学生工作的校领导为直接责任人，负责统筹制度执行、监督评价体系的合理性。第六条专项管理领导小组设立“绩点管理专项领导小组”，由校领导牵头，教务处、学生处、监察处、信息中心等部门负责人组成。职能包括：1.统筹协调：统筹全校绩点管理制度建设，协调跨部门协作事项。2.决策审批：对重大评价规则调整、争议事项进行最终决策。3.监督评价：每年开展绩效评估，检查制度执行效果。第七条分级职责划分1.牵头部门（教务处）：-负责绩点管理制度建设与修订，组织教师培训。-定期开展评价风险排查，优化技术工具支撑。-对各院系评价结果进行抽查复核。2.专责部门（学生处、信息中心）：-学生处负责评价伦理规范宣传，处理学生申诉。-信息中心负责评价系统开发、维护，保障数据安全。3.业务部门/院系：-落实课程成绩评定标准，确保教师评分符合教学大纲要求。-每学期提交评价结果汇总表，并公示复核路径。4.基层执行岗（任课教师）：-严格依据评分标准，避免随意性调整分数。-对异常评价结果主动上报，配合调查。第八条基层执行岗责任教师须签署《岗位合规承诺书》，明确以下义务：1.规范评分：依据课程性质设计评价工具（如考试、论文、课堂参与），评分标准提前公示。2.风险上报：发现评分争议、系统故障等即时向院系、教务处报告。3.数据准确性：对所评分数负责，定期核对系统录入数据。第三章专项管理重点内容与要求第九条课程成绩评定规范教学单位须制定课程评分细则，明确各评价方式占比（如考试50%、作业30%、课堂20%），禁止“一把尺子量全体”的简单评分模式。第十条多元评价方式应用鼓励采用过程性评价（如小组讨论、实验报告）与终结性评价结合，避免“唯分数论”。研究生课程须增加学术能力评价（如文献综述、答辩表现）权重。第十一条评分标准透明化任课教师须在课程开始前发布评分标准，学生可通过教务系统查询，院系定期开展评分标准合理性评估。第十二条异常分数复核机制学生可对分数低于60分或与预期差距悬殊的课程提出复核，复核流程由院系教学秘书组织，必要时邀请同行专家参与。第十三条评价系统操作规范1.录入时效：期末考试结束后两周内完成成绩录入，逾期须说明理由并报教务处备案。2.数据校验：系统自动校验分数范围（如0-100），异常数据需人工核实。第十四条关联交易防范禁止教师利用职权为特定学生（如亲友、保研推荐对象）调整分数，一经查实，按师德师风处理。第十五条数据安全与保密所有成绩数据仅限授权人员访问，学生成绩单打印需本人签字，教务处定期对系统日志进行审计。第四章专项管理运行机制第十六条制度动态更新机制教务处每年联合各院系修订评价细则，每年年底前发布下一年度标准，重大调整需经领导小组审议。第十七条风险识别预警机制每学期开学后两周，各院系开展评价风险自查（如评分标准是否明确、系统是否存在漏洞），形成报告报教务处。第十八条合规审查嵌入业务流程1.课程审批阶段：教学大纲须包含评价方案，无细则的课程不予备案。2.成绩录入后：教务处抽查10%课程，重点检查分数分布合理性。第十九条风险应对流程1.一般风险：教师评分明显失准，由院系组织重评。2.重大风险：系统瘫痪导致成绩丢失，立即启动应急预案，48小时内恢复数据。第二十条责任追究标准1.教师评分舞弊，取消教学资格，情节严重提交师德委员会处理。2.教务人员录入错误，视后果轻重扣减绩效或纪律处分。第二十一条评估改进周期每两年开展一次绩效评估，通过问卷、座谈会收集师生意见，形成改进报告提交领导小组。第五章专项管理保障措施第二十二条组织保障各级领导干部须在年度工作计划中明确绩点管理任务，将考核结果纳入单位评优指标。第二十三条考核激励机制将院系评价规范执行情况纳入“教学管理质量年”考核，优秀单位获专项经费支持。第二十四条培训宣传机制1.新教师岗前培训须包含评分规范模块。2.每年4月开展“绩点合规月”活动，发布典型案例解读。第二十五条信息化支撑开发“智能评价助手”，支持教师自定义评价模板，系统自动生成评分说明。第二十六条文化建设制作《绩点管理合规手册》，要求学生、教师、管理岗签订承诺书，张贴宣传标语。第二十七条报告制度1.风险事件须在24小时内上报至教务处、学生处。2.年度管理报告需包含数据异常率、复核案例等指标，3月底前提交领导小组。第六章附则第二十八条解释权归属本制度由华