学校卫生打扫管理制度

PAGE学校卫生打扫管理制度一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、安全的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本学校卫生打扫管理制度。（二）适用范围本制度适用于学校内所有教学区域、办公区域、生活区域以及公共区域的卫生打扫与管理工作。（三）基本原则1.全员参与原则：学校全体师生员工均有责任和义务参与学校卫生打扫工作，共同维护校园环境。2.责任明确原则：明确各部门、各班级以及个人在卫生打扫工作中的职责，确保事事有人管，人人有责任。3.定期检查原则：建立健全卫生检查制度，定期对校园卫生情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。4.持续改进原则：根据检查结果和实际情况，不断完善卫生打扫管理制度和工作流程，持续提高校园卫生管理水平。二、卫生打扫职责分工（一）学校领导职责1.全面负责学校卫生工作的领导和管理，制定学校卫生工作计划和目标，并组织实施。2.定期召开学校卫生工作会议，研究解决卫生工作中存在的问题，部署下一阶段卫生工作任务。3.对学校卫生工作进行监督检查，确保各项卫生管理制度的落实。（二）后勤管理部门职责1.负责制定学校卫生打扫工具、用品的采购计划，并及时采购和供应。2.组织和指导学校公共区域的卫生打扫工作，包括教学楼、办公楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等场所的走廊、楼梯、卫生间、电梯等部位。3.定期对学校卫生设施设备进行检查和维护，确保其正常运行和使用。4.负责与环卫部门沟通协调，做好学校垃圾的清运工作。（三）各年级组职责1.组织本年级各班级开展教室卫生打扫工作，督促各班级按照卫生标准进行打扫和保持。2.定期对本年级各班级的卫生情况进行检查和评比，对表现优秀的班级进行表彰和奖励，对存在问题的班级提出整改意见并督促整改。3.协助后勤管理部门做好本年级公共区域的卫生打扫和管理工作。（四）各班级职责1.负责教室内部的卫生打扫工作，包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台以及教室周边环境等，做到每天清扫，保持整洁。2.安排专人负责教室卫生的日常保持，及时清理垃圾和杂物，保持教室环境整洁有序。3.组织学生开展卫生宣传教育活动，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。（五）教师职责1.教育学生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生和学习环境整洁。2.督促学生做好教室及周边区域的卫生打扫工作，对学生的卫生打扫情况进行检查和指导。3.配合学校做好校园环境卫生的维护工作，积极参与学校组织的卫生打扫活动。（六）学生职责1.自觉遵守学校卫生管理制度，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾。2.积极参与班级和学校组织的卫生打扫活动，认真完成卫生打扫任务。3.爱护校园环境卫生设施设备，发现损坏及时报告。三、卫生打扫标准（一）教室卫生标准1.地面干净整洁，无纸屑、果皮、痰迹等垃圾，无明显灰尘。2.桌面、抽屉内物品摆放整齐，无杂物，桌面擦拭干净。3.门窗玻璃明亮，无灰尘、污渍，窗台干净整洁。4.黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，黑板槽内无杂物。5.讲台整洁，教具摆放有序，无灰尘。6.教室墙壁、墙角无蜘蛛网，无乱涂乱画现象。7.教室周边环境整洁，无垃圾堆积，无杂草。（二）办公室卫生标准1.地面清洁，无杂物垃圾，定期进行清扫和拖地。2.办公桌椅摆放整齐，桌面物品摆放有序，文件资料整理归类存放。3.门窗玻璃干净，窗台无灰尘，窗帘整洁。4.电脑、打印机等办公设备表面清洁，无灰尘。5.垃圾桶及时清理，垃圾不溢出，周围地面无污渍。6.墙壁、墙角保持干净，无蜘蛛网，无乱张贴现象。（三）公共区域卫生标准1.教学楼、办公楼走廊地面干净，无垃圾、积水，扶手擦拭干净。2.楼梯台阶清洁，无污渍、痰迹，楼梯扶手无灰尘。3.卫生间地面、墙面清洁，无异味，便池、洗手池等设施无污垢，定期消毒。4.电梯轿厢地面干净，四壁无污渍，按钮面板清洁，定期进行消毒。5.图书馆、体育馆、食堂等人流量较大的公共区域，地面保持干净整洁，及时清理垃圾，桌椅摆放整齐。6.校园道路、操场等室外公共区域无杂物垃圾，定期进行清扫和保洁。四、卫生打扫流程与规范（一）日常卫生打扫流程1.各班级、各部门在每天上午上课前和下午放学后，按照卫生打扫标准对各自负责的区域进行清扫。2.清扫顺序一般为先地面后桌面、门窗等，先教室内部后教室周边，先公共区域后个人区域。3.地面清扫时，应先将垃圾、杂物等清扫至簸箕内，再倒入垃圾桶，严禁直接将垃圾扫入走廊或楼梯间。4.桌面、门窗等擦拭时，应使用干净的抹布，按照从上到下、从左到右的顺序进行擦拭，确保无灰尘、污渍。5.卫生间打扫时，应先清理便池、洗手池等设施，再对地面、墙面进行清洁和消毒，最后清理垃圾桶。6.打扫完成后，应将卫生工具摆放整齐，关好门窗，切断电器设备电源。（二）定期卫生打扫流程1.每周五下午放学后，学校组织全校师生员工进行一次全面的卫生大扫除，对校园内所有区域进行彻底清扫。2.大扫除前，后勤管理部门应提前制定大扫除方案，明确各部门、各班级的打扫任务和分工，并通知到全体师生员工。3.大扫除时，各部门、各班级应按照分工认真完成各自负责区域的卫生打扫任务，重点对平时容易忽视的卫生死角进行清理。4.大扫除过程中，后勤管理部门应安排专人进行监督检查，及时发现问题并督促整改。5.大扫除结束后，后勤管理部门应组织人员对全校卫生情况进行检查验收，对不符合卫生标准的区域要求相关部门和班级重新打扫，直至达到标准为止。（三）特殊时期卫生打扫流程1.在传染病流行期间、重大活动前后等特殊时期，学校应加强卫生打扫和消毒工作。2.对教室、办公室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等人员密集场所，应增加清扫和消毒频次，每天至少进行一次全面消毒。3.消毒工作应按照相关卫生标准和操作规范进行，使用符合国家标准的消毒药品和工具，确保消毒效果。4.加强对卫生间、垃圾桶等重点部位的卫生管理，及时清理垃圾，定期进行消毒，保持环境清洁卫生。五、卫生检查与考核（一）卫生检查组织1.学校成立卫生检查小组，由后勤管理部门负责人担任组长，成员包括各年级组组长、学生会干部代表等。2.卫生检查小组负责制定卫生检查计划，定期对校园卫生情况进行检查和评估。（二）卫生检查方式1.日常检查：卫生检查小组每天对校园各区域的卫生情况进行巡查，及时发现问题并记录。2.定期检查：每周组织一次全校性的卫生大检查，按照卫生打扫标准对各班级、各部门的卫生情况进行全面检查和评分。3.专项检查：针对学校卫生工作中的重点、难点问题，如传染病防控、食品安全等，适时组织专项检查。（三）卫生检查内容1.地面、桌面、门窗、黑板、讲台等部位的清洁情况。2.垃圾清理、垃圾桶摆放及周边环境卫生情况。3.卫生间、洗手池等卫生设施的清洁和消毒情况。4.教室、办公室等区域的物品摆放秩序。5.校园公共区域的环境卫生状况。（四）卫生考核评分标准1.卫生检查小组根据卫生检查情况，按照百分制对各班级、各部门进行评分。2.评分标准如下：地面、桌面、门窗等主要部位清洁，无明显污渍、灰尘，得30分。垃圾清理及时，垃圾桶摆放整齐，周边环境干净，得20分。卫生间、洗手池等卫生设施清洁卫生，无异味，消毒到位，得20分。教室、办公室等区域物品摆放整齐有序，得15分。校园公共区域环境卫生良好，无卫生死角，得15分。3.卫生检查小组应根据评分结果，对各班级、各部门的卫生情况进行排名，并在全校范围内进行通报。（五）卫生考核结果应用1.将卫生考核结果纳入学校班级量化考核和部门绩效考核体系，与班级评优评先、班主任津贴发放以及部门奖金分配等挂钩。2.对卫生考核成绩优秀的班级和部门进行表彰和奖励，对连续多次考核成绩较差的班级和部门进行督促整改，并视情节轻重给予相应的处罚。六、卫生打扫工具与用品管理（一）工具与用品采购1.后勤管理部门应根据学校卫生打扫工作的实际需要，制定卫生打扫工具和用品的采购计划，明确采购品种、数量和规格。2.采购的卫生打扫工具和用品应符合国家相关标准和质量要求，优先选择环保、耐用、易清洁的产品。3.采购过程中，应严格按照学校采购管理制度进行操作，确保采购程序规范、透明，防止腐败行为发生。（二）工具与用品发放1.后勤管理部门应设立卫生打扫工具和用品发放点，负责工具和用品的发放工作。2.各班级、各部门应指定专人负责领取卫生打扫工具和用品，并按照实际需要进行领用登记，填写领用日期、工具名称、数量等信息。3.发放的卫生打扫工具和用品应保证质量完好，如有损坏或质量问题，应及时更换或维修。（三）工具与用品使用1.各班级、各部门应教育师生员工正确使用卫生打扫工具和用品，避免浪费和损坏现象发生。2.卫生打扫工具和用品应专人专用，不得转借他人，不得用于与卫生打扫无关的事项。3.使用过程中如发现工具和用品损坏或丢失，应及时报告后勤管理部门，并按照规定进行赔偿或补充