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文档简介
《家人的爱(第一课时)》爸爸爱我,爸爸和我放风筝,爸爸的爱在天空里。啊!爸爸的爱是陪伴。
妈妈爱我,妈妈和我在洗菜,妈妈的爱在饭菜里。啊!妈妈的爱是温暖。
爸爸妈妈爱我,爸爸妈妈和我在看书,爸爸妈妈的爱在书中。啊!爸爸妈妈的爱是知识。爸爸妈妈,我永远爱你们!
活动一追忆爱——爱的百宝箱
发现爱——爱的放大镜
我的家人曾为我做过的事情系鞋带整理书包穿衣服讲睡前故事洗脸、刷牙盛饭陪我去看病接送我上下学家人还为我做过:
活动二发现爱——爱的放大镜妈妈希望我开心,所以给我取名叫笑笑。我的辫子是姑姑梳的。我爸爸经常半夜给我盖被子。家人的爱藏在哪里呢?妈妈忙着做家务,是对家人的爱。爸爸辛勤工作,是对家人的爱。爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜,是对家人的爱。
活动三辨析爱——爱的温度计?奶奶为什么不帮明明背书包?奶奶这样做是爱明明,还是不爱呢?
讨论一辨析爱理解爱
我最讨厌吃青菜了,可是爸爸妈妈总是要求我吃,她让我做自己不喜欢做的事情,她是不是不爱我呢?
讨论二辨析爱理解爱
我的弟弟出生了,家里刚添了小宝宝,大家可开心了,爸爸妈妈总是花很多精力照顾他,我感觉家里所有人都围着弟弟转,是不是我长大了,他们就不爱我了呢?
讨论三辨析爱理解爱
爸爸妈妈要去很远的地方上班挣钱,所以把我放在了寄宿学校里,因为疫情,爸爸妈妈也没有回老家看我,我只能和爷爷奶奶住在一起,爸爸妈妈是不是不爱我了呢?
讨论四辨析爱理解爱
疫情期间,爸爸妈妈早出晚归,不再拥抱我了,也没时间给我讲故事了,有时候,我连续几天都见不到他们,他们是不是不爱我了呀?辨析爱理解爱
爱的方式有很多种,需要你用心发现,用心感受,用智慧去理解。
一起寻找爱的故事
回家和爸爸妈妈一起寻找“爱的故事”,搜集家人为你做过最让你感动的事情,以及在教育你成长的过程中,对你严厉却让你成长的故事,一起探讨和思考爱的正确方式和意义。
1
了解日常生活中的小细节都能体现家人的爱2懂得家人之间应该相亲相爱。。3关爱家人,让家人感受到自己的爱。
一、填空题。1.妈妈忙着
做家务,爸爸
辛勤工作,都是对家人的爱。
2.我们是
相亲相爱的一家人。
3.记住家人的
生日也是一种爱。
4.家人对我们的爱是
无私的,我们应该
感谢家人。
做家务辛勤工作相亲相爱生日无私感谢二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列小朋友的做法错误的是(
A
)。A.小强把妈妈给的零花钱都买了“刮刮奖”B.小莉经常陪奶奶散步C.小明看见客厅地面脏就主动打扫干净2.为了少让父母操心,下列小朋友的做法正确的是(
C
)。A.放学路上,圆圆总爱在人多的地方凑热闹B.强强为抄近路翻越交通护栏C.红红从来不去危险的地方玩AC3.下列对家人的爱的理解,正确的是(
A
)。A.父母都希望我们做一个诚实的孩子B.家人爱我们,就应该事事都由着我们C.对家人的爱不必感谢4.下列说法不正确的是(
A
)。A.小明犯了错误,爸爸批评他,他觉得这不是爱B.妈妈做了小高爱吃的菜,这是对他的爱C.小丽没吃早饭,妈妈往她的书包里装了两个鸡蛋,这是爱AA5.下列图片中,不能体现出家人相亲相爱的是(
C
)。A.
B.
C.
C6.下列做法中,不能让家人感受到我们的爱的是(
C
)。A.奶奶一个人很孤单,我经常去看望她B.妈妈在做家务,我安静地写作业C.放学后,我去同学家写作业,没有告诉妈妈C三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.父母为我起的名字中包含着他们对我的爱。
(
√
)2.小红不知道妈妈的生日,因为妈妈从来不过生日。
(
✕
)3.我偷了同学的玩具,妈妈夸我做得好。
(
✕
)4.我犯了错误,爸爸耐心地教育我。
(
√
)5.家人爱我,就应该我要什么给什么。
(
✕
)6.妈妈经常给爷爷买他喜欢吃的点心。
(
√
)7.欣欣说:“幸福的家庭要靠大家共同努力。”
(
√
)√✕✕√✕√√
四、简答题。1.家人对你的爱都体现在哪儿呢?妈妈给我做饭,送我上学;爸爸辅导我写作业;等等。(答案
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