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文档简介
PAGE校级新媒体运营制度一、总则(一)目的为加强学校新媒体平台的建设与管理,规范新媒体运营行为,充分发挥新媒体在学校宣传、教育、服务等方面的作用,提升学校的影响力和美誉度,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于学校官方新媒体平台,包括但不限于微信公众号、微博、抖音、B站等各类新媒体账号。(三)基本原则1.合法性原则:新媒体运营活动必须遵守国家法律法规,不得发布违法违规信息。2.真实性原则:发布的内容应真实、准确、客观,不得虚假宣传或误导公众。3.正面导向原则:坚持正确的舆论导向,弘扬正能量,传播积极向上的价值观。4.服务师生原则:以服务师生为宗旨,及时发布学校相关信息,回应师生关切。二、组织与职责(一)管理机构成立学校新媒体工作领导小组,由学校党委宣传部部长担任组长,成员包括各相关职能部门负责人和新媒体运营团队负责人。领导小组负责统筹规划学校新媒体发展战略,审议新媒体运营重要事项,指导和监督新媒体运营工作。(二)职责分工1.党委宣传部负责制定学校新媒体发展规划和年度工作计划。指导新媒体运营团队开展工作,审核发布内容。协调各部门与新媒体平台的合作,整合校内资源。对新媒体运营工作进行考核评估。2.新媒体运营团队负责新媒体平台的日常运营,包括内容策划、编辑制作、发布推送等。及时收集师生反馈,回复师生留言,维护良好互动。分析新媒体平台数据,根据数据反馈优化运营策略。配合学校其他部门开展相关宣传推广活动。3.各职能部门负责提供本部门相关工作信息,配合新媒体运营团队做好内容策划。协助新媒体运营团队开展线上线下活动,扩大活动影响力。对新媒体运营工作提出意见和建议。三、内容管理(一)内容策划1.新媒体运营团队应根据学校工作重点、师生关注热点和新媒体平台特点,制定年度内容策划方案。2.内容策划应注重多样性和创新性,涵盖学校新闻、教学科研成果、校园文化活动、师生风采展示、政策解读、生活服务等方面。3.定期召开内容策划会议,邀请各部门负责人和师生代表参与,广泛征求意见,确保内容贴近师生需求。(二)内容审核1.所有发布内容必须经过严格审核,确保内容质量和合规性。2.审核流程为:编辑初审、运营团队负责人复审、党委宣传部终审。3.初审主要检查内容的准确性、完整性和语言表达;复审重点审核内容的导向性、价值性和是否符合学校宣传要求;终审由党委宣传部负责人把关,决定是否发布。4.涉及学校重大决策、重要事件、敏感信息等内容,需经学校相关领导审核同意后发布。(三)内容发布1.按照预定的发布计划和审核通过的内容,及时在新媒体平台上发布。2.发布时间应根据各平台用户活跃规律合理安排,提高内容的传播效果。3.发布内容应注意排版美观、图文并茂,合理运用视频、音频等多媒体形式,增强内容的吸引力。(四)内容更新1.保持新媒体平台内容的定期更新,确保平台活跃度。2.对于时效性较强的信息,应及时发布和更新,如学校新闻、活动通知等。3.根据师生反馈和数据分析,适时调整内容更新频率和重点。四、账号管理(一)账号申请与注册1.申请注册学校官方新媒体账号,需填写相关申请表格,提交申请报告,说明账号用途、运营计划等。2.申请报告经党委宣传部审核同意后,按照各平台注册要求进行注册操作。3.注册信息应准确填写学校相关资料,确保账号主体为学校官方。(二)账号安全1.妥善保管新媒体账号的用户名、密码等信息,定期更换密码,防止账号被盗用。2.不得将账号转借他人使用,如因工作需要进行账号交接,需办理相关交接手续,并及时修改密码。3.关注账号安全动态,如发现异常登录、违规操作等情况,应立即采取措施,并向党委宣传部报告。(三)账号注销1.如因工作调整或其他原因需要注销新媒体账号,由新媒体运营团队提出申请,经党委宣传部审核后,按照各平台注销流程办理。2.注销账号前,应备份重要数据和信息,并确保账号内无未处理的违规行为。五、互动管理(一)留言回复1.及时回复师生在新媒体平台上的留言,回复时间一般不超过24小时。2.回复内容应礼貌、亲切、准确,对于师生的咨询和求助,应提供详细的解答和帮助。3.对于师生提出的意见和建议,应认真对待,及时反馈处理结果。(二)互动活动1.策划开展形式多样的互动活动,如话题讨论、投票、抽奖、线上线下交流等,增强师生参与度和粘性。2.互动活动应提前制定详细方案,明确活动主题、规则、时间、奖品等内容。3.活动结束后,及时总结活动效果,分析师生反馈,为后续活动改进提供参考。六、数据分析与评估(一)数据统计1.新媒体运营团队应定期对新媒体平台的数据进行统计分析,包括粉丝数量、阅读量、点赞数、评论数、转发数等。2.利用专业数据分析工具,深入挖掘数据背后的信息,了解师生需求和行为习惯。(二)效果评估1.根据数据统计结果,定期对新媒体运营效果进行评估,评估指标包括传播力、影响力、服务力等。2.建立新媒体运营效果评估体系,制定科学合理的数据指标和评估方法。3.每季度撰写新媒体运营效果评估报告,总结工作成绩,分析存在问题,提出改进措施和建议。七、团队建设(一)人员配备1.新媒体运营团队应根据工作需要合理配备人员,包括编辑、美工、视频制作人员等。2.人员应具备良好的政治素质、专业素养和团队协作精神,熟悉新媒体运营业务。(二)培训与提升1.定期组织新媒体运营团队成员参加培训,培训内容包括新媒体政策法规、运营技巧、内容创作、数据分析等。2.鼓励团队成员自主学习和交流,不断提升业务能力和综合素质。3.支持团队成员参加各类新媒体行业交流活动,了解行业动态和前沿技术。(三)考核与激励1.建立新媒体运营团队考核机制,对团队成员的工作表现进行量化考核。2.考核指标包括工作任务完成情况、内容质量、互动效果、数据指标等。3.根据考核结果,对表现优秀的团队成员给予表彰和奖励,对不称职的成员进行批评教育或调整岗位。八、合作与交流(一)校内合作1.加强与学校各部门的合作,形成新媒体宣传合力。2.建立定期沟通协调机制,共同策划宣传活动,共享宣传资源。3.鼓励各部门结合自身工作特点,开展特色新媒体宣传活动。(二)校外合作1.积极与校外媒体、机构等开展合作,拓展学校新媒体传播渠道。2.加强与教育主管部门、行业协会等的联系,及时了解政策动态和行业信息。3.参与新媒体行业交流活动,学习借鉴先进经验和做法,提升学校新媒体运营水平。九、监督与检查(一)监督机制1.学校新媒体工作领导小组负责对新媒体运营工作进行监督检查。2.党委宣传部定期对新媒体平台发布内容进行抽查,发现问题及时督促整改。3.设立举报邮箱和电话,接受师生和社会公众对新媒体运营违规行为的举报。(二)违规处理1.对于违反本制度的新媒体运营行为,视情节轻重给予相应处理。
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