第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（B卷·能力提升练）（原卷版）

第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（B卷·能力提升练）（测试时间：90分钟；卷面满分：100分）班级姓名学号分数一、单选题（本大题共25小题，共50分）1．我国境内目前已确认的最早的古人类是（

）A．元谋人 B．北京人 C．蓝田人 D．山顶洞人2．被尊崇为中华民族“人文初祖”的是（

）A．伏羲和女娲 B．炎帝和黄帝 C．尧和舜 D．舜和禹3．几十万年前，北京人摆脱“茹毛饮血”生活的关键是（

）A．使用打制石器 B．使用磨制石器C．使用天然火 D．过着采集和狩猎的生活4．俗话说：“洪水无情”。在我国远古时代，曾经发生了很大的水患给人民造成了巨大灾难。此时有一位英雄人物，他花了十三年的时间，终于治好洪水，造福从民。你能说出他是谁吗？（

）A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹5．传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是（

）A．黄帝 B．炎帝 C．女娲 D．尧6．人人都要吃饭穿衣，“民以食为天”。世界上最早栽培稻、粟、黍的国家是（

）A．埃及 B．印度 C．中国 D．巴比伦7．如果你去古城西安旅游，就近你还能（

）A．参观北京人遗址 B．参观山顶洞人遗址 C．参观半坡遗址 D．参观河姆渡遗址8．下列图片是某历史书中某子目的插图，这一子目是（

）A．周口店的山顶洞人 B．河姆渡人和原始农业C．半坡居民和彩陶业 D．良渚居民和玉器9．为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2022年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题活动。下列图片能反映北京人生活状况的是（

）A．B．C．D．10．《韩非子》载：“上古之世，民食果蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作，钻燧取火，以化腥臊。”最早懂得“钻燧取火”的我国远古居民是（

）A．元谋人 B．蓝田人 C．北京人 D．山顶洞人11．他被称为站在文明门槛上的一位伟人，他还具有“部落联盟首领”和“中国历史上第一个王朝的建立者”的双重身份。“他”是（

）A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹12．2022年06月14日国家博物馆《丝路孔道——甘肃文物菁华展》玉门火烧沟遗址出土的人形彩陶罐（图一）引发观众极大关注。人形彩陶罐，双手插兜，酷不堪言，一副西北爷们的架势，真man，它也成为四坝文化的形象代言人。你知道早在几千年前，有个地方的居民就已懂得烧制如图二所示精美的彩陶。他是（

）A．元谋人 B．北京人C．河姆渡原始居民 D．半坡原始居民1929年12月2日，辛苦了一天的考古队员正收拾工具准备下班，此时一位队员发现泥土中裸露出一件圆圆的东西，考古学家裴文中激动地喊起来：“这是猿人头骨!”这是第一个完整猿人头盖骨化石出土的情形，下图是根据该遗址出土化石复原的远古人头像。依据材料判断，这一古人类是（

）A．半坡居民 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人14．上古英雄大禹在大洪水泛滥人间时受舜帝之命，打败水神共工的故事，展现了大禹心系天下、不畏艰险、公而忘私的精神。传说中“大禹治水”的“水”，你认为应该是（

）A．黄河 B．长江 C．淮河 D．珠江15．决定河姆渡原始居民和半坡原始居民房屋样式不同的根本原因是（

）A．饮食习惯 B．劳动工具 C．自然环境 D．劳动技术16．下列关于青铜器的说法正确的是（

）①夏朝时开始出现青铜礼器

②商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界已知最重的青铜器

④铸造技术上采用“泥范铸造法”A．③④ B．①② C．①④ D．③④17．根据下列信息判断出的远古人类是（

）信息一：下图是其头部复原图

信息二：生活在大约70万年至20万年前，使用天然火，过群居生活A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人18．编排情景剧是学习历史的一种有效方法，在历史剧《北京人的一天》中不应该出现的情节是（

）A．打制石器 B．钻木取火 C．群体劳动 D．保存火种19．传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被尊奉为华夏族祖先的是（

）A．炎帝、尧 B．炎帝、黄帝 C．黄帝、尧 D．尧、舜20．“祀，国之大节”，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。据此推断，商周时期青铜器主要用于（

）A．农具 B．礼具 C．食具 D．货币21．制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中④处应是（

）A．商朝的建立 B．西周的建立 C．夏朝的建立 D．东周的建立22．在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是（

）A．农耕文明 B．和谐平等的社会秩序C．神话传说 D．采集、狩猎的游牧文明23．“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（

）A．奴隶制国家的建立 B．暴政导致亡国的规律C．社会等级制度的确立 D．世袭制取代禅让制24．北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料，主要通过（

）A．神话传说 B．史书记载 C．学者推断 D．考古发掘25．被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史，这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是（

）A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡原始居民二、综合题（本大题共4小题，共50分；第26小题12分，第27小题12分，第28小题16分，第29小题10分）26．阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：材料二：古者舜耕历山，陶河濒，渔雷泽，尧得之服泽之阳，举以为天子，与接天下之政。治天下之民。——《墨子·尚贤》(1)据材料一中的图一，概括我国远古人类遗址分布的特点。据材料一中的图二，说明“北京人”成为“人”的原因。（4分）(2)据材料二回答，我国原始社会推选部落联盟首领的制度是什么？这种制度最注重的是什么？（6分）(3)综合上述材料，你认为研究历史的主要依据有哪些？（2分）27．某班对“华夏之祖”进行了探究活动，请你参与史料的分析与问题的探究。（12分）（人文初祖）材料一

“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先”。——孙中山(1)根据材料一，中华文明五千年就是从文中“轩辕”开始的，请问“轩辕”指的是谁？“平定蚩尤乱”指的是哪场战争？（4分）（民主政治）材料二

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……——《礼记·礼运》材料三

尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”——《史记·五帝本纪》(2)两则材料反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么借鉴意义？（4分）（杰出首领）(3)请你按担任部落首领的先后顺序排列。（只写字母代号）（2分）（探究认识）(4)结合材料和所学知识，说说黄帝和尧、舜身上有哪些品质值得我们学习。（2分）28．在古老的中华大地上，远古先民们在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。（16分）【空间看分布】(1)上图中A、B两处遗址是我国原始农耕时代的代表，写出它们的名称。（2分）(2)结合图示分析中国原始农耕时代重要遗址的分布特点。（2分）【工具说进步】(3)请指图一、图二生产工具分别采用什么方法制作的？设想一下它们的用途。（2分）(4)从图一到图二生产工具的变化说明了什么？（2分）【食物话变迁】(5)请分别举出以种植水稻和粟为主要农作物的原始居民。（2分）(6)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？（2分）【住房见发展】上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。——《周易》(7)远古居民实现定居的原因有哪些（两点即可）？（2分）(8)综上，你认为原始农业对于古代文明社会的形成具有怎样的作用？（2分）29．阅读材料，回答问题。（10分）【远古遗址】(1)如图是复原的两处我国远古居民聚落的房屋，结合所学知识，想一想，它们各是什么样式的房屋？（2分）【英雄传说】这是中国古代的神话传说故事。三皇五帝时期，黄河泛滥，他受命于舜，负责治水。面对滔滔洪水，他从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智。他为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，“三过家门而不入”，他治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。(2)材料中的“他”是谁？他治水的方法是什么？从他