译林版5B期中复习选择题单项训练

译林版5B期中复习选择题单项训练亲爱的同学们，期中考试即将来临，选择题作为英语试卷中考查基础知识掌握程度的“常客”，其重要性不言而喻。一份扎实的选择题训练，不仅能帮助我们系统梳理半学期所学，更能在查漏补缺中提升应试技巧与信心。本文将结合译林版5B期中复习的核心要点，为大家精心设计选择题专项训练，并辅以简要解析，希望能助大家一臂之力，在期中考试中取得理想成绩。一、核心语法点回顾与演练选择题往往直接指向基础语法知识的运用能力。以下将针对本学期期中前的重点语法模块进行梳理，并配以典型例题。（一）be动词的“前世今生”——am,is,are的正确归位be动词是英语中最基础也最活跃的动词之一，掌握其用法是学好英语的第一步。请牢记其现在时态的基本搭配：I用am，you用are，is连着he,she,it；单数名词用is，复数名词全用are。经典例题：1.Mybrother______astudent.He______inGradeFive.A.is,amB.is,isC.are,is解析：第一句主语“Mybrother”是第三人称单数，故用is；第二句主语“He”同样是第三人称单数，也用is。答案选B。2.______yourparentsteachers?No,they______.Theyaredoctors.A.Are,aren'tB.Is,isn'tC.Are,are解析：主语“yourparents”是复数，be动词用are；否定回答用aren't。答案选A。（二）情态动词“can”的本领——能力与请求的表达“Can”表示“能，会”，其后接动词原形。它还可以用来提出请求或表示允许。经典例题：3.—______youswimfast?—Yes,I______.A.Do,doB.Can,canC.Are,am解析：根据答句中的“swimfast”（游得快），可知问句是询问能力，应用can提问，并用can回答。答案选B。4.Mysister______playthepiano,butshe______playbasketball.A.can,canB.can't,canC.can,can't解析：句中“but”表示转折关系。前半句说“会弹钢琴”，后半句则应表达相反的意思“不会打篮球”。答案选C。（三）名词复数的“变身术”——规则与不规则变化名词复数的构成有规则变化（如加-s,-es）和不规则变化（如man-men,child-children），需要同学们重点记忆。经典例题：5.Look!Therearemany______onthedesk.A.bookB.booksC.abook解析：“many”修饰可数名词复数，book的复数是books。答案选B。6.Ihavetwo______.Theyareverylovely.A.babyB.babysC.babies解析：以“辅音字母+y”结尾的名词，变复数时变y为i加-es。baby的复数是babies。答案选C。（四）人称代词与物主代词的“地盘”——谁的东西，谁来做主人称代词（主格、宾格）和物主代词（形容词性、名词性）的用法是易混点，要明确它们在句中充当的成分。经典例题：7.Thisismyfriend.______nameisLily.______isverykind.A.Her,SheB.His,HeC.She,Her解析：第一空修饰名词“name”，应用形容词性物主代词；第二空作主语，应用主格。Lily是女孩名。答案选A。8.—Isthispencil______?—No,itisn't.It's______.A.your,herB.yours,hersC.you,hers解析：两空后均无名词，应用名词性物主代词yours和hers。答案选B。（五）介词的“小小方位”——时间与地点的精准表达常用介词如in,on,under,behind,beside,between,at,for等，要理解其基本含义并能灵活运用。经典例题：9.Mybirthdayis______May.Iusuallyhaveaparty______thatday.A.on,inB.in,onC.in,in解析：月份前用介词in，具体某一天前用介词on。答案选B。10.Thecatishiding______thedoor.Youcan'tseeit.A.behindB.onC.under解析：根据“hiding”（躲藏）和“Youcan'tseeit”，可知猫在门后面。答案选A。（六）动词的“时态初体验”——一般现在时的“常态”一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，第三人称单数作主语时，动词要加-s或-es。经典例题：11.Tomoften______upearlyinthemorning.He______toschoolatseventhirty.A.get,goB.gets,goesC.gets,go解析：主语Tom是第三人称单数，谓语动词get和go都要变为第三人称单数形式gets和goes。答案选B。12.Myparents______TVeveryevening.A.watchB.watchesC.watching解析：主语“myparents”是复数，一般现在时中谓语动词用原形。答案选A。二、词汇积累与情景运用选择题也常考查对核心词汇的理解和在具体语境中的运用能力。平时多积累，考试不慌张。经典例题：13.—What'sthe______today?—It'ssunnyandwarm.A.timeB.weatherC.date解析：根据答语“sunnyandwarm”（晴朗温暖），可知询问的是天气。答案选B。14.Weshould______totheteachercarefullyinclass.A.listenB.speakC.read解析：句意为“我们应该在课堂上认真听老师讲课”。“listento”是固定搭配。答案选A。三、答题策略与温馨提示1.审题要清，关键词要找：仔细阅读题干和选项，划出关键信息，明确题目考查的知识点。2.排除法，好帮手：对于不确定的选项，先排除明显错误的，缩小选择范围。3.知识迁移，学以致用：将题目与课本上学过的句型、对话联系起来，寻找相似之处。4.细心检查，避免“小马虎”：完成所有题目后，务