保教活动卫生制度

PAGE保教活动卫生制度一、总则1.目的为确保保教活动的卫生安全，保障幼儿的身体健康和正常发育，特制定本卫生制度。本制度旨在规范保教活动中的各项卫生管理工作，预防和控制疾病传播，营造健康、安全的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于本机构内所有涉及保教活动的场所、人员及相关操作流程，包括但不限于教室、寝室、食堂、活动场地等。3.依据本制度依据国家相关法律法规，如《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》以及幼儿保教行业的卫生标准和规范制定。二、环境卫生管理1.场所清洁与消毒每日对教室、寝室进行清扫，保持地面、桌面、门窗等清洁无灰尘。每周至少进行一次全面的卫生大扫除，包括擦拭墙壁、天花板、灯具等。定期对活动场地、玩具、教具等进行消毒。玩具、教具可采用浸泡、擦拭或紫外线照射等方式消毒，确保幼儿使用的物品卫生安全。食堂应保持环境整洁，每日对操作间、餐厅进行清洁消毒，餐具、厨具严格按照消毒流程进行处理，防止食品污染。2.通风换气教室、寝室等场所应保证每日充足的通风时间，至少开窗通风23次，每次30分钟以上。在天气条件允许的情况下，可采用自然通风与机械通风相结合的方式，确保室内空气清新，降低空气中细菌、病毒等微生物的浓度。3.垃圾处理设立专门的垃圾桶，垃圾应分类存放，日产日清。垃圾桶应定期清洁和消毒，防止垃圾滋生蚊虫和散发异味。严禁随意丢弃垃圾，保持保教活动场所的环境卫生整洁。三、个人卫生要求1.教职工保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。工作时应穿戴清洁的工作服、工作帽，必要时佩戴口罩。每年进行一次健康体检，取得健康证明后方可上岗。患有传染病或其他不适宜从事保教工作的疾病时，应及时离岗治疗，治愈后经复查合格方可重新上岗。2.幼儿培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口、早晚刷牙等。定期为幼儿剪指甲，防止抓伤。关注幼儿身体状况，发现幼儿身体不适或出现异常症状时，应及时通知家长并采取相应措施。四、食品卫生管理1.食品采购严格遵守食品采购渠道，选择具有合法资质的供应商，确保采购的食品符合国家食品安全标准。采购食品时应索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。严禁采购腐败变质、过期、三无食品及其他不符合食品安全要求的食品。2.食品储存设立专门的食品储存仓库，保持仓库清洁、通风良好，温度、湿度适宜。食品应分类存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。定期检查食品储存情况，及时清理变质、过期食品。3.食品加工与制作食堂工作人员应严格遵守食品加工操作规范，穿戴清洁的工作衣帽、口罩和手套。食品加工过程应生熟分开，避免交叉污染。加工后的食品应及时食用或妥善保存，防止变质。烹饪食品应烧熟煮透，确保食品中心温度达到70℃以上，以杀灭有害微生物。4.餐饮具清洗消毒餐饮具使用后应及时清洗，采用物理或化学消毒方法进行消毒处理。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内，防止再次污染。定期对餐饮具消毒效果进行检测，确保消毒质量符合卫生标准。五、疾病防控与健康管理1.晨检与午检建立严格的晨检和午检制度，由专人负责对幼儿进行检查。晨检内容包括观察幼儿的精神状态、面色、体温、口腔、皮肤等，询问幼儿有无不适症状。午检可重点检查幼儿午睡后的精神状态和身体状况。对晨检和午检中发现的异常情况，应及时做好记录，并通知家长带幼儿就医。2.因病缺勤追踪做好幼儿因病缺勤登记工作，详细记录缺勤幼儿的班级、姓名、缺勤日期、缺勤原因等信息。对因病缺勤的幼儿，应及时与家长沟通，了解病情及诊治情况，并进行追踪随访。如发现疑似传染病病例，应按照相关规定及时报告并采取隔离措施。3.预防接种管理协助卫生部门做好幼儿预防接种工作，确保幼儿按时接种国家免疫规划疫苗。建立幼儿预防接种档案，记录幼儿的接种情况，对漏种疫苗的幼儿及时通知家长补种。4.传染病防控加强对传染病的防控知识宣传教育，提高教职工和幼儿的自我防护意识。一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、报告等措施，防止疫情扩散。配合卫生部门做好传染病的调查、处理工作，严格按照相关规定做好疫情报告和信息报送。六、饮用水卫生管理1.水源选择与水质检测提供给幼儿的饮用水应采用符合国家卫生标准的水源，如市政供水或经过净化处理的合格水源。定期对饮用水水质进行检测，确保水质符合《生活饮用水卫生标准》。检测结果应记录存档，发现问题及时整改。2.饮水设施管理配备完善的饮水设施，如饮水机、开水器等，并定期进行清洁和维护。饮水设施应定期消毒，防止细菌滋生和污染。鼓励幼儿自带水杯，水杯应定期清洗消毒，保持清洁卫生。七、卫生监督与检查1.内部监督成立卫生管理监督小组，定期对保教活动场所的环境卫生、个人卫生、食品卫生、疾病防控等工作进行检查。监督小组应做好检查记录，对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改落实情况。定期召开卫生工作会议，总结分析卫生管理工作中存在的问题，制定改进措施并落实。2.外部监督积极配合卫生行政部门、教育主管部门等相关部门的监督检查，如实提供有关资料和情况。对相关部门提出的整改意见，应认真落实，及时反馈整改结果。八、培训与教育1.卫生知识培训定期组织教职工参加卫生知识培训，培训内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生、疾病防控等方面的知识和技能。邀请专业人员进行授课，提高教职工的卫生管理水平和业务能力。新入职教职工应在入职后一周内接受卫生知识岗前培训，经考核合格后方可上岗。2.卫生教育活动将卫生教育纳入幼儿的日常教育活动中，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授卫生知识和良好的卫生习惯。开展主