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文档简介

PAGE幼儿园门卫保洁卫生制度一、总则1.目的为了营造安全、整洁、舒适的幼儿园环境,保障全体师生的身体健康,特制定本门卫保洁卫生制度。本制度旨在规范幼儿园门卫及保洁人员的工作行为,明确工作责任,确保幼儿园各项卫生保洁工作及安全保卫工作有序开展。2.适用范围本制度适用于[幼儿园名称]全体门卫及保洁工作人员,以及幼儿园内所有区域,包括但不限于教室、活动室、操场、走廊、楼梯、卫生间、食堂、办公室等。3.基本原则预防为主原则:通过加强日常卫生保洁和安全保卫措施,预防各类疾病传播和安全事故发生。责任到人原则:明确门卫及保洁人员各自的工作区域和职责,做到事事有人管,人人有责任。规范操作原则:严格按照卫生保洁及安全保卫工作的标准和流程进行操作,确保工作质量。持续改进原则:根据实际工作情况和反馈意见,不断完善卫生保洁及安全保卫制度和工作方法。二、门卫职责与制度1.人员出入管理严格执行幼儿园门禁制度,坚守岗位,不得擅自离岗。幼儿入园、离园时段,要提前到岗,认真做好接送秩序维护工作。对进入幼儿园的人员进行严格登记,要求出示有效证件,并询问来访事由。非本园教职工及幼儿家长需经相关负责人同意并登记后方可入园。严禁无关人员、车辆进入幼儿园。对携带可疑物品进入幼儿园的人员要进行仔细盘查,防止危险物品进入园内。幼儿离园时,要认真核对接送人员身份,确认无误后,方可将幼儿交予接送人员。如有特殊情况需他人代接,必须提前与家长取得联系并做好记录。2.安全保卫工作负责幼儿园大门及周边区域(包括围墙、大门外道路等)的安全巡查,每天定时巡查不少于[X]次,并做好巡查记录。重点检查门窗、门锁、消防设施、监控设备等是否完好,发现问题及时报告并协助处理。熟悉幼儿园内的安全应急预案,在遇到突发事件时,要保持冷静,迅速采取相应措施,如报警、疏散师生等,并及时向上级领导汇报情况。加强对幼儿园周边环境的观察,发现异常情况(如可疑人员徘徊、车辆异常停放等)及时进行询问和处理,必要时通知相关部门。协助做好幼儿园大型活动期间的安全保卫工作,维护现场秩序,确保活动顺利进行。3.门禁设施维护负责门禁系统的日常维护和管理,确保门禁设备正常运行。如发现门禁系统出现故障,要及时报告并联系专业人员进行维修。定期检查门禁卡的有效性,对丢失或损坏的门禁卡要及时进行挂失和补办。做好门禁设备的清洁工作,保持设备表面干净整洁,延长设备使用寿命。4.工作纪律遵守幼儿园的作息时间,按时上下班,不得迟到、早退、旷工。如有特殊情况需要请假,必须提前向领导请假并安排好顶岗人员。工作期间要着装整齐,佩戴工作牌,文明礼貌待人,不得与来访人员发生争吵或冲突。严格遵守保密制度,不得泄露幼儿园的任何信息和机密。爱护工作设备和设施,不得随意损坏或挪用。如有损坏,要照价赔偿并及时报告。三、保洁职责与制度1.公共区域卫生保洁负责幼儿园内公共区域(如走廊、楼梯、大厅、活动室、操场等)的日常卫生清扫工作,每天至少清扫[X]次,并随时保持清洁。清扫内容包括地面清扫、擦拭门窗、栏杆、扶手、宣传栏等,清除灰尘、污渍、杂物等。对地面有污渍的地方,要用相应的清洁剂进行清洗,确保地面干净无痕迹。及时清理公共区域的垃圾和废弃物,每天至少清运[X]次。垃圾桶要保持清洁,定期进行消毒处理,防止异味滋生和蚊虫滋生。定期对公共区域的卫生死角(如墙角、天花板、通风口等)进行清理,确保无积尘、无蜘蛛网。2.教室卫生保洁在幼儿离园后,对教室进行全面清扫。清扫内容包括地面清扫、擦拭桌椅、玩具柜、窗台等,整理幼儿书籍和用品,确保教室整洁有序。对教室的门窗、玻璃进行擦拭,保持明亮干净。定期对教室的窗帘进行清洗,保持窗帘清洁卫生。协助教师做好教室的消毒工作,按照消毒规范要求,定期对教室进行空气消毒、物体表面消毒等,防止传染病的传播。注意保护教室的教学设施和设备,不得随意损坏。如发现设施设备有损坏,要及时报告并协助维修。3.卫生间卫生保洁每天定时对卫生间进行清扫和消毒,确保卫生间无异味、无污渍。清扫内容包括地面、墙面、洗手台、马桶等的清洁,及时清理卫生纸、垃圾等废弃物。定期对卫生间的水龙头、洗手液盒、烘手器等设施进行检查和维护,确保其正常使用。如有损坏,要及时报告并联系维修人员进行维修。按照消毒规范要求,对卫生间进行定期消毒,重点对马桶、洗手台等部位进行消毒,防止细菌滋生和传播。保持卫生间的通风良好,及时更换卫生间的空气清新剂,营造舒适的卫生间环境。4.食堂卫生保洁协助食堂工作人员做好食堂的卫生清洁工作,包括餐桌椅、地面、墙面、门窗等的清扫和擦拭。在每餐结束后,及时清理餐桌和地面的食物残渣和污渍,保持食堂环境整洁。负责食堂餐具的清洗和消毒工作。按照餐具清洗消毒流程,将餐具分类清洗,确保餐具表面无食物残留。然后采用高温消毒或化学消毒等方法对餐具进行消毒,消毒后的餐具要存放在清洁、干燥、通风的地方。定期对食堂的厨房设备、厨具等进行清洁和维护,如炉灶、抽油烟机、冰箱等。保持设备表面干净,无油污,延长设备使用寿命。注意食堂食品卫生安全,协助食堂工作人员做好食品储存、加工等环节的卫生管理工作,防止食品污染和变质。5.特殊区域卫生保洁负责幼儿园内特殊区域(如图书室、会议室、保健室等)的卫生保洁工作,按照各区域的特点和要求进行清扫和整理。图书室内要保持书架、图书的清洁,定期对图书进行擦拭和整理。会议室要保持桌椅摆放整齐,地面、墙面干净整洁。保健室内要严格按照卫生标准进行清洁和消毒,确保医疗用品和设备的卫生安全。根据特殊区域的使用情况,适时进行卫生保洁工作,保证特殊区域随时处于整洁、卫生的状态,满足师生的使用需求。6.工作纪律遵守幼儿园的作息时间,按时上下班,不得迟到、早退、旷工。如有特殊情况需要请假,必须提前向领导请假并安排好顶岗人员。工作期间要着装整齐,佩戴工作牌,文明礼貌待人,不得在工作时间内大声喧哗或做与工作无关的事情。严格按照卫生保洁操作规程进行工作,确保工作质量。如需使用清洁剂、消毒剂等化学用品,要按照规定的浓度和方法进行操作,避免对人体和环境造成危害。爱护工作设备和工具,不得随意损坏或丢失。如发现设备工具损坏,要及时报告并申请维修或更换。尊重师生,不得随意翻动师生的物品。在工作过程中,如发现师生的物品丢失或损坏,要及时报告相关负责人。四、卫生保洁标准与流程1.地面清洁标准与流程标准:地面无灰尘、无污渍、无水渍、无杂物,光亮整洁。流程:首先,将地面上的大件垃圾和杂物清理干净,放入垃圾袋中。使用扫帚从房间一角开始,按照顺序向门口方向清扫,将灰尘和小颗粒垃圾扫至一起,然后用簸箕收集起来倒入垃圾桶。对于地面上的污渍,根据污渍的性质选择合适的清洁剂。例如,对于油渍,可使用专用的油污清洁剂;对于水渍,先用干拖把吸干水分,再用湿拖把蘸少量清洁剂擦拭,最后用清水冲洗干净,并用干拖把擦干。清洁完毕后,检查地面是否还有残留污渍或杂物,如有需要,再次进行清理。2.门窗清洁标准与流程标准:门窗玻璃明亮干净,窗框、窗扇无灰尘、无污渍,窗台整洁。流程:先用湿抹布擦拭门窗玻璃表面,去除灰尘和污渍。擦拭时要注意从玻璃的一端开始,按照顺序依次擦拭,避免遗漏。对于较顽固的污渍,可在湿抹布上蘸少量玻璃清洁剂进行擦拭,然后用干净的报纸或专用玻璃擦再次擦拭,使玻璃更加光亮。擦拭窗框和窗扇时,使用干抹布或湿抹布仔细擦拭各个部位,包括边框、把手、合页等,确保无灰尘和污渍。清理窗台时,将窗台上的杂物清理干净,然后用湿抹布擦拭窗台表面,最后用干抹布擦干。3.卫生间清洁标准与流程标准:卫生间无异味,地面、墙面、洗手台、马桶等清洁无污渍,卫生纸供应充足。流程:进入卫生间后,先打开窗户通风换气,去除异味。用扫帚清扫地面上的垃圾和杂物,倒入垃圾桶。然后用湿拖把拖地,重点清洁地面的污渍和水渍,最后用干拖把擦干。用湿抹布擦拭墙面,从上到下依次擦拭,去除墙面上的污渍和水渍。对于墙角等卫生死角,要仔细擦拭。清洁洗手台时,先用清洁剂擦拭洗手台表面,去除污渍,然后用清水冲洗干净,并用干抹布擦干。同时,清洁水龙头、洗手液盒等设施,确保其干净无污渍。对马桶进行重点清洁,先将马桶内的排泄物冲洗干净,然后用马桶刷蘸取适量的清洁剂,刷洗马桶内壁和边缘,去除污垢。最后用清水冲洗干净,并用干净的抹布擦干马桶外部。检查卫生纸是否充足,如有需要及时补充。清理垃圾桶内的垃圾,更换垃圾袋。4.食堂清洁标准与流程标准:食堂环境整洁,餐桌椅干净无污渍,餐具清洁消毒合格,厨房设备无油污。流程:每餐结束后,及时清理餐桌上的食物残渣和污渍,先用湿布擦拭桌面,然后用干布擦干。对食堂地面进行清扫,去除地面上的垃圾和油污。清扫完毕后,用湿拖把拖地,最后用干拖把擦干。清洗餐具时,先将餐具分类放入水池中,加入适量的洗洁精,用刷子仔细刷洗餐具表面,去除食物残留。然后用流动水冲洗干净,确保餐具表面无洗洁精残留。将清洗后的餐具放入消毒柜中进行消毒,按照消毒柜的操作规程设置消毒时间和温度。消毒完毕后,待餐具冷却后取出,存放在清洁、干燥、通风的地方。清洁厨房设备时,先关闭设备电源,待设备冷却后进行清洁。使用专用的厨房清洁剂擦拭炉灶、抽油烟机、冰箱等设备表面,去除油污。对于炉灶内部和抽油烟机滤网等部位,可采用浸泡、刷洗等方法进行深度清洁。清洁完毕后,将设备擦拭干净,恢复原状。五、卫生检查与考核1.检查方式成立卫生检查小组,由幼儿园后勤负责人担任组长,成员包括门卫、保洁主管及部分教师代表。卫生检查小组定期(每周至少[X]次)对幼儿园内各区域的卫生情况进行检查,检查时间涵盖工作日的不同时段,包括幼儿入园前、课间、午休及离园后等,确保检查结果全面反映实际卫生状况。检查采用实地查看、现场评估的方式,对各区域的卫生保洁标准执行情况进行逐一核对,详细记录检查结果。2.考核标准制定详细的卫生考核评分表,明确各项卫生指标的考核分值及扣分标准。例如,地面清洁不到位发现一处扣[X]分;门窗有污渍一处扣[X]分;卫生间有异味扣[X]分等。根据卫生检查结果,对照考核评分表进行量化评分,满分[X]分。将考核结果分为优秀([X]分及以上)、良好([X][X]分)、合格([X][X]分)、不合格([X]分以下)四个等级。3.奖惩措施对卫生考核结果优秀的门卫及保洁人员给予奖励,奖励方式包括但不限于奖金、荣誉证书、公开表扬等。奖金数额根据幼儿园实际情况设定,每次奖励金额为[X]元左右。对考核结果不合格的人员进行批评教育,并要求其限期整改。如在规定期限内仍未达到卫生标准,将视情节轻重给予相应的处罚,如扣除绩效奖金、警告处分、辞退等。将卫生考核结果与个人绩效挂钩,作为年终评优评先的重要依据之一。连续[X]个月考核优秀的人员,在年终评优时将优先考虑;连续[X]个月考核不合格的人员,取消当年评优资格。六、培训与提升1.培训内容定期组织门卫及保洁人员参加卫生保洁及安全保卫知识培训,培训内容包括卫生保洁标准与流程、消毒知识、安全保卫制度、职业道德等方面。针对不同季节和传染病流行情况,开展针对性的卫生保洁和预防知识培训。例如,在春季传染病高发期培训手足口病、流感等传染病的预防措施和消毒方法;在夏季培训蚊虫防治知识和环境卫生管理要点。邀请专业人员进行安全保卫技能培训,如突发事件应急处理、门禁系统操作与维护等,提高门卫人员的安全保卫能力。2.培训方式采用集中授课、现场演示、视频教学等多种培训方式相结合,确保培训效果。集中授课每月至少[X]次,每次授课时间为[X]小时左右,由幼儿园后勤负责人或外聘专家进行讲解。现场演示由保洁主管或经验丰富的保洁人员在实际工作现场进行操作示范,让新入职人员直观了解卫生保洁的操作方法和技巧。定期播放卫生保洁和安全保卫相关的视频资料,让门卫及保洁人员观看学习,加深对培训内容的理解和掌握。3.培训考核建立培训考核制度,对参加培训的门卫及保洁人员进行考核。考核方式包括理论考试和实际操作考核。理论考试内容涵盖培训的各项知识点,题型包括选择题、填空题、简答题等。实际操作考核要求门卫及保洁人员按照卫生保洁标准和流程,在规定时间内完成指定区域的清洁任务,由考核人员进行现

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