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文档简介
PAGE卫生消毒病幼儿隔离制度一、总则1.目的为有效预防和控制疾病在幼儿园内的传播,保障幼儿的身体健康和生命安全,特制定本卫生消毒病幼儿隔离制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及进入幼儿园的其他人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生保健工作规范》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生消毒制度1.环境消毒每日对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等幼儿生活和活动场所进行清洁消毒。地面、门窗、桌椅、玩具等表面用符合卫生标准的消毒剂擦拭消毒,每日至少2次。定期对幼儿园公共区域,如走廊、楼梯、操场等进行全面消毒,每周至少1次。消毒时应确保消毒剂的浓度和作用时间符合要求,避免对幼儿和教职工造成伤害。加强对室内通风换气的管理,每日至少开窗通风23次,每次不少于30分钟。在寒冷季节也要注意定时开窗通风,保持空气新鲜。2.物品消毒幼儿使用的餐具、水杯等应每餐消毒。可采用煮沸消毒、蒸汽消毒或使用消毒柜消毒等方式,确保消毒效果。消毒后的餐具、水杯应妥善保管,防止二次污染。幼儿的毛巾、被褥、衣物等应定期清洗消毒。毛巾可采用煮沸或消毒剂浸泡消毒;被褥、衣物可在阳光下暴晒6小时以上,或采用紫外线消毒等方式。玩具、图书等幼儿常用物品应定期消毒。可根据物品材质选择合适的消毒方法,如擦拭消毒、紫外线消毒等。对于不耐热的玩具,可采用专用的消毒剂进行喷雾消毒。3.消毒记录建立卫生消毒记录台账,详细记录消毒时间、地点、消毒物品、消毒方法、消毒浓度及操作人员等信息。消毒记录应妥善保存,以备查阅。消毒人员应严格按照消毒操作规程进行操作,并认真填写消毒记录。记录应真实、准确、完整,不得弄虚作假。三、病幼儿隔离制度1.隔离对象在园期间出现发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等症状的幼儿,疑似患有传染病的幼儿,以及经医疗机构确诊为传染病的幼儿。2.隔离场所设立专门的隔离室,配备必要的医疗设施和用品,如体温计、口罩、消毒用品等。隔离室应远离幼儿活动区域,通风良好,有独立的卫生间。隔离室内的设施和物品应定期进行清洁消毒,确保环境安全卫生。3.隔离措施当发现病幼儿时,应立即将其转移至隔离室,并通知家长。在隔离期间,应安排专人负责照顾病幼儿,密切观察其病情变化,做好护理记录。病幼儿使用过的物品、玩具、餐具等应及时进行消毒处理,防止交叉感染。对隔离室的空气、地面、墙壁等环境进行定期消毒,保持空气清新。教职工在接触病幼儿时应做好个人防护,穿戴工作服、口罩、手套等,接触后及时洗手消毒。对于确诊为传染病的幼儿,应按照相关法律法规和卫生部门的要求,及时上报疫情,并配合做好隔离治疗和防控措施。4.隔离期限病幼儿的隔离期限应根据所患疾病的种类和病情确定。一般情况下,传染病幼儿应隔离至临床症状消失后,经医生开具复课证明方可回园。对于疑似传染病的幼儿,在排除传染病后方可解除隔离。四、隔离期间的生活安排1.饮食为隔离期间的病幼儿提供营养丰富、易于消化的饮食。根据幼儿的病情和口味,合理安排膳食,保证足够的热量、蛋白质和维生素摄入。安排专人负责病幼儿的饮食配送,确保饮食安全卫生。配送过程中应注意食品的保温和保鲜,防止食物变质。2.护理隔离室的护理人员应具备一定的医疗护理知识和技能,按照医生的嘱咐对病幼儿进行护理。密切观察病幼儿的体温、精神状态、饮食、睡眠等情况,及时发现异常并报告医生。协助病幼儿做好个人卫生,及时更换衣物、床单等,保持身体清洁。对于不能自理的幼儿,应给予细心的照顾。3.心理安抚隔离期间,病幼儿可能会出现焦虑、恐惧等情绪。护理人员应多与病幼儿沟通交流,给予关心和安慰,缓解其心理压力。鼓励病幼儿与家人通过电话、视频等方式联系,让其感受到家庭的温暖和支持。五、复课管理1.复课证明病幼儿复园时,必须提供医疗机构开具的复课证明。复课证明应明确幼儿已治愈,且无传染性。2.健康检查复园前,应对病幼儿进行全面的健康检查,包括体温测量、症状询问等。经检查确认身体健康后,方可允许其回园上课。3.环境清洁消毒在病幼儿复园前,应对其所在班级及相关活动区域进行彻底的清洁消毒,消除可能存在的病原体。消毒后应进行通风换气,确保环境安全卫生。六、教职工职责1.卫生消毒职责教职工应积极参与幼儿园的卫生消毒工作,认真学习卫生消毒知识和技能,掌握正确的消毒方法和操作流程。按照卫生消毒制度的要求,做好各自负责区域的清洁消毒工作,确保消毒质量。定期对消毒设备和用品进行检查和维护,保证其正常运行。教育幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、勤换衣、不随地吐痰等,引导幼儿积极参与卫生清洁活动。2.病幼儿观察与报告职责教职工在日常工作中应密切观察幼儿的身体状况,发现有发热、咳嗽等症状者,应及时报告保健医生。协助保健医生做好病幼儿的隔离和护理工作,配合园方做好疫情防控措施。不得瞒报、漏报病幼儿情况。3.个人防护职责教职工应加强个人防护意识,在接触病幼儿或进行卫生消毒工作时,严格按照要求穿戴工作服、口罩、手套等防护用品。接触病幼儿后应及时洗手消毒,避免交叉感染。保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣。七、培训与宣传1.培训定期组织教职工参加卫生消毒和病幼儿隔离相关知识的培训,提高教职工的防控意识和业务水平。培训内容应包括法律法规、卫生消毒知识、传染病防治知识、个人防护技能等。通过培训,使教职工熟悉卫生消毒制度和病幼儿隔离制度的各项要求,掌握正确的消毒方法和隔离措施,能够正确处理突发情况。2.宣传利用多种形式向幼儿和家长宣传卫生消毒和传染病防控知识,提高他们的自我保护意识和能力。如通过宣传栏、家长会、家长
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