第11讲 大气压强 流体压强与流速的关系-2026年广东中考物理解读课件

第一轮

考点过关第二部分

物质、运动和相互作用第11讲

大气压强

流体压强与流速的关系01考情分析02考点回顾03夯实基础04优化提升05广东中考目

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S01考情分析20262022版课标要求1.知道大气压强及其与人类生活的关系。2.了解流体压强与流速的关系及其在生产生活中的应用。近三年广东中考考查情况分析年份题型考点分值2023填空题大气压强、流体压强与流速的关系3分2024填空题流体压强与流速的关系1分2025无无0分02考点回顾2026

大气压强

托里拆利760

减小

流体压强与流速的关系3.气体、液体都具有______性，因此被称作流体。流体中流速越大的位置，压强越____。流动小考点点拨大气压强的特点。

大气压强是由于地面附近的空气受到重力作用而产生的压强，但因海拔高度越高，空气越稀薄，所以海拔高度越高，大气压强越小。在历史上，有力证明了大气压强存在的实验是马德堡半球实验，最早准确地测定大气压强值的实验是托里拆利实验。03夯实基础2026

大气压强1.（2025·广西）大气压强与我们的生活息息相关，能证实大气压强存在的实例是(

)AA.用吸管吸水

B.用筷子夹菜C.用细线切豆腐

D.用削笔刀削铅笔2.如图11-1所示的情景，利用了大气压强的是(

)图11-1B

3.活塞式抽水机工作原理如图11-2所示，提起活塞时，___阀门关闭，管外的水在________的作用下进入圆筒。

大气压图11-2图11-3

减小升高

流体压强与流速的关系5.（2025·宜宾）下列事例主要用流体压强与流速关系来解释的是(

)BA.生活中常用吸管喝牛奶

B.机翼表面设计成上凸下平C.高压锅容易把食物煮熟

D.拦河大坝设计成上窄下宽图11-46.（2024·山东）如图11-4所示的实例中，不能用流体压强与流速的关系解释的是(

)DA.图甲，刮大风时，伞面会被向上“吸”起B.图乙，向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来C.图丙，等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车D.图丁，将吸盘压在光洁的瓷砖表面，吸盘会被“吸”在瓷砖上图11-57.（2024·清远校级模拟）如图11-5所示的容器是______器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是____（选填序号）。连通②

8.（2023·吉林）注射器吸取药液是利用了__________原理；如图11-6所示，先将注射器的活塞拉出一部分再向里推，吸管内水面上升是因为吸管上方空气流速大，压强____。大气压强小图11-604优化提升20261.（2025·山东）小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如下列选项所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是(

)AA.

B.

C.

D.

2.（2025·烟台）生活中很多现象都蕴含着物理奥秘，如图11-7，下列关于玻璃瓶的小实验解释正确的是(

)D图11-7A.甲图：用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一位置，能改变声音的音调B.乙图：用力捏玻璃瓶，细管中液面上升，是因为细管发生了微小形变C.丙图：将瓶子从一楼拿到十楼，细管中液面上升，说明大气压强随高度升高而增大D.丁图：用吸管吸水时，水会沿着吸管进入嘴里，是因为大气压强的作用图11-8

小于

05广东中考20261.（2024·广东）由于空气流速越大的位置压强越____，如图11-9所示，乘客候车时不应越过安全线。小图11-9图11-102.（2023·广东）如图11-10所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______（选填“大