环境科学环保组织环境监测实习生实习报告

环境科学环保组织环境监测实习生实习报告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日，我在XX环保组织担任环境监测实习生。期间，负责采集并分析5个监测点的空气质量数据，包括PM2.5、SO2和NO2，日均处理样本30组，累计完成数据录入与校验1200条。运用气相色谱仪测定水体中COD含量，完成32个水样检测，误差控制在±0.5%以内。参与编制《XX区域环境监测季度报告》，整合污染源数据和气象数据，提出3项污染趋势预测建议。通过实践掌握现场采样规范、实验室操作流程及数据可视化工具应用，验证了课堂学习的环境监测理论，并提炼出标准化数据对比分析方法，适用于短期污染事件的快速评估。二、实习内容及过程实习目的主要是把学校学的环境监测知识用到实际工作中，了解真实的项目流程，提升动手能力。实习单位是当地一家以空气和水污染治理为主的环境公益组织，有固定的监测网络和实验室，平时接一些政府委托的常规监测和公益项目的临时监测。我在那里做环境监测实习生，8周时间基本跟在监测组转悠。实习内容挺具体的。刚开始是跟着老师学习现场采样，7月5号到10号跟着去城东和城南的工业区周边布设临时监测点，教我怎么规范地使用高流量采样器采集PM2.5和SO2样品，一天要换两次滤膜，数据直接上传到云平台。老师还给我发了之前的项目记录，我花了两天时间把2022年第四季度的数据整理出来，发现工业区的PM2.5峰值比居民区高约1.8微克每立方米。实验室的工作从7月12号开始，主要是水质检测。我负责操作COD快速消解仪和分光光度计，测试生活污水和工业废水的化学需氧量，记得有一次测一组工业废水样品，三次结果偏差有点大，老师让我检查了消解时间和温度控制，还教我用了标准曲线法来校准仪器，最后数据误差都控制在0.5%以内。8月下旬参与了《XX河中游水质月报》的编写，把监测的溶解氧、氨氮、总磷等指标画成趋势图，还帮老师查找了上下游的污染源信息，写成了污染溯源分析的小结。遇到的困难主要是刚开始对采样规范不熟练，有一次去监测点装设备，忘了带温度计，导致第一次采集的数据有点偏差，老师当场指出来，我后来专门做了个采样工具清单，每次出发前都仔细核对。另一个困难是数据处理软件不熟悉，特别是用Excel做数据统计和作图，老师教我用数据透视表和图表向导，我花了两天时间把以前的报告模板都研究了一遍，现在做表格快多了。实习成果吧，主要是参与了两个项目。一个是在我的建议下，把PM2.5的监测频率从每周一次增加到每三天一次，更精准地捕捉到污染峰值，我负责整理分析了新增的30组数据，发现超标天数确实增多了2天。另一个是帮我修正了水质报告中氨氮的分析方法描述，把原来的重铬酸钾法改成了纳氏试剂分光光度法，提高了数据准确性，我重新检测了10个样品，新方法的相对标准偏差从1.2%降到了0.8%。这段经历让我对环境监测的实际工作有了更深的理解，原来课本上那些标准操作程序在实际操作中有很多细节要注意。最大的收获是学会了怎么把监测数据跟环境问题联系起来，比如看到某个区域的COD持续超标，就会主动去查附近有没有化工企业，这种思路比单纯做数据更有意思。职业规划上，我发现自己可能更倾向于做水质监测方面的工作，毕竟实验室操作时间长了，也慢慢习惯了那种环境。实习单位管理上有点松散，大家都是志愿者和兼职，有时候任务分配不太明确，影响工作效率。培训机制也不太完善，我是自学了气相色谱的原理和操作，要是早点有系统的培训就好了。岗位匹配度上，虽然我学的是环境监测，但实习中接触到的数据分析和管理方面的知识挺多的，感觉如果能有机会深入学习这些，对以后发展更有好处。改进建议是，建议单位可以建立更规范的文档管理系统，现在很多资料都是电子版的，但查找起来很麻烦，有时候需要问才知道放哪里。另外，可以定期组织一些专业技能的短期培训，比如色谱分析、数据处理软件这些，让实习生也能更快上手。最好能设立几个明确的实习项目，让实习生有更具体的目标去努力。三、总结与体会这8周在环保组织的实习，感觉像是把环境科学这几年学的知识，真正塞进了实践的模子里，有了形状。7月1号刚开始时，面对真实的监测点和实验室，说实话有点懵，很多操作流程和注意事项，书本上看着简单，真上手才发现细节多着呢。但每天跟着老师学，从PM2.5采样时的温度湿度控制，到COD消解仪的精确加热，再到用Excel处理数据时如何避免系统性偏差，一点点积累下来，感觉自己的操作熟练度上来了。记得8月15号那个星期，因为要赶一个季度报告，连续一周都在实验室和电脑前，处理的水样和数据堆积起来，确实有点压力。但看到最终报告里自己绘制的污染趋势图，能帮到组织的分析工作，那种成就感是以前做课程设计没体会到的。这让我明白，做环境监测不只是技术活，责任也挺重的，关系到数据的准确性和后续的环境管理建议。这次经历直接让我想清楚了以后想往哪个方向发展。我发现自己对水质分析这块挺感兴趣的，尤其是水化学成分的解析和污染溯源。实习中用纳氏试剂法测氨氮，还有帮老师查XX河上下游的排污口信息，这些让我觉得挺有挑战性。未来学习上，我打算把重点放在水分析化学和污染生态学上，可能明年会去考个环境监测相关的职业资格证书，把理论和实操结合得更紧密。实习也让我看到了行业里的一些趋势，比如现在很多监测都要求实时在线，大数据分析也开始应用到污染预测和溯源里，这对我来说都是新的学习方向。看着监测报告里那些不断变化的数字，比如某监测点PM2.5从之前的52微克每立方米降到了38微克每立方米，我就觉得环保工作虽然辛苦，但每一点进步都挺实在的。从前的我，可能做完实验就把数据交上去就完了，现在会想着这些数据意味着什么，能反映出环境状况的哪些变化。这种思考方式的转变，我觉得比单纯学会几个操作更重要。未来不管去哪里工作，我都会记得这次实习教给我的，就是认真对待每一个数据，承担起自己那份责任。这段经历就像是我从学生身份到准职场人的一次预演，虽然时间不长，但学到的东西，特别是抗压能力和解决问题的态度，对我肯定有好处。实习结束是新的开始，我会把这里遇到的挑战和收获，都变成自己未来发展的动力。四、致谢感谢XX环保组织给我这个实习机会，让我能将在学校学到的环境科学知识应用到实际工作中。特别感谢我的实习导师，在实习期间耐心指导我现场采样和实验室操作的每一个细节，比如教我如何根据气象条件调整PM2.5采样流量，还有帮我分析水质数据