幼儿园消防安全教育计划

幼儿园消防安全教育计划消防安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，关系到全体师幼的生命财产安全。为切实做好幼儿园消防安全教育工作，提高师幼的消防安全意识和自防自救能力，结合本园实际，特制定本消防安全教育计划。一、指导思想以“生命至上，安全第一”为原则，坚持“预防为主，防消结合”的方针，紧密围绕幼儿园的中心工作，将消防安全教育融入日常保教活动中，通过形式多样、生动活泼的教育方式，使幼儿在潜移默化中掌握基本的消防安全知识，增强安全防范意识，提高自我保护能力，为创建平安和谐的校园环境奠定坚实基础。二、教育目标1.认知目标：帮助幼儿初步认识火灾的危险性，了解火灾对生命和财产的危害；认识常见的消防标志（如火警电话标志、安全出口标志、禁止烟火标志等）；知道火警电话，并了解其用途。2.技能目标：使幼儿初步学会在简单的模拟情境下，听从老师指挥，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口方向逃生；在模拟情境下，能在成人指导下说出火警电话，并简单描述事发地点和火情（如“着火了”）。3.情感目标：培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感，增强安全意识和自我保护意识，消除对火的好奇心和随意玩火的念头。三、教育对象本园全体幼儿（可根据不同年龄段幼儿的认知特点和接受能力，适当调整教育内容和方式）。同时，加强对教职员工的消防安全知识和应急处置能力的培训。四、教育内容与方法（一）认识火灾的危险与危害1.活动形式：观看火灾案例图片（选取适合幼儿年龄特点、非恐怖性的）、视频片段（如消防员灭火救援的英勇事迹，突出火灾的破坏性），听消防员叔叔的故事（可邀请消防员或社区安全员进园）。2.教育要点：引导幼儿讨论“火有什么用处”（做饭、取暖等）和“火如果失控会怎么样”（烧毁房子、伤害人），帮助幼儿建立“火是危险的，要小心”的初步概念。（二）认识常见的消防标志1.活动形式：消防标志图片、卡片配对游戏，在幼儿园环境中寻找安全出口等标志，绘画消防标志。2.教育要点：重点认识“火警电话”、“安全出口”、“禁止烟火”等标志的图案和含义。通过游戏化的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中记忆。（三）了解简单的防火常识1.活动形式：情景表演（如“玩火的危险”）、谈话活动（“哪些东西不能玩”）、儿歌学习（如《消防安全拍手歌》）。2.教育要点：*不玩火，不随意摆弄打火机、火柴、蜡烛等。*不私拉乱接电线，不玩弄电器设备、电源开关、插座等。*提醒家长不在床上吸烟，不在厨房堆放过多易燃物品。*知道哪些物品是易燃的（如纸、布、汽油等，用幼儿能理解的方式举例）。（四）初步掌握火场逃生自救的基本技能1.活动形式：模拟火灾逃生演练（每学期至少1-2次，结合幼儿园实际情况，确保安全有序），逃生技能演示与练习（如捂口鼻、弯腰走），情景游戏“我是小小消防员”。2.教育要点：*报警：在模拟情境下，引导幼儿在老师或家长的指导下，说出“着火了”、“我家住在XX地方”（简化版）。强调真实情况下，幼儿应首先告诉成人，由成人拨打火警电话。*逃生：学习“湿毛巾捂口鼻”（可用小毛巾或手帕模拟），“弯腰低姿沿墙壁走”，“不乘坐电梯”，“听从老师指挥，不拥挤、不害怕”，“到指定安全地点集合”。演练前要做好充分的安全教育和心理疏导，避免幼儿产生恐惧。*简单自救：如身上着火了怎么办（就地打滚，不要奔跑）。（五）知道消防队员是帮助我们的人1.活动形式：观看消防员的图片、视频，了解消防员的工作和装备（消防车、灭火器、水带等），绘画“我心目中的消防员叔叔”。2.教育要点：培养幼儿对消防员的尊敬和信任，知道遇到火灾可以向消防员求助。五、教育时间与安排1.日常渗透：将消防安全教育融入幼儿的一日生活和游戏活动中，如晨间谈话、区域活动（建构区搭建“安全的房子”，美工区制作消防器材）、户外活动等。2.专题教育：结合“119消防宣传月”、“安全生产月”等特定时间节点，开展为期一周或一个月的消防安全主题教育活动。3.定期演练：每学期至少组织1-2次全园性的消防疏散演练，并根据演练情况进行总结和改进。六、家园共育1.宣传引导：通过家长园地、幼儿园网站、微信公众号等途径，向家长宣传消防安全知识和家庭教育的重要性，提醒家长配合幼儿园做好幼儿的消防安全教育。2.经验分享：鼓励家长与孩子一起阅读消防安全绘本，观看相关动画片，共同参与家庭消防安全检查（如检查家中电源、火源安全）。3.资源共享：邀请有相关经验的家长（如消防员家属、从事安全工作的家长）参与幼儿园的消防安全教育活动。七、保障措施1.组织保障：成立以园长为组长，分管副园长为副组长，各班班主任及后勤人员为成员的消防安全教育领导小组，明确职责分工，确保教育活动有序开展。2.制度保障：完善幼儿园消防安全管理制度和应急预案，确保各项教育措施落到实处。3.环境保障：在幼儿园内设置明显的消防安全标志，确保消防通道畅通，消防设施设备完好有效。创设消防安全教育的环境氛围，如开辟消防知识角。4.师资保障：定期组织教职员工进行消防安全知识和技能培训，提高教师的安全教育能力和应急处置能力。5.经费保障：适当投入经费，用于购买消防安全教育资料、教具、组织演练等。八、工作要求1.高度重视，精心组织：全体教职工要充分认识幼儿园消防安全教育的重要性，将其作为一项常规重点工作来抓，认真制定具体的教育活动方案，确保教育效果。2.注重实效，反对形式：教育内容和方法要符合幼儿年龄特点和认知规律，注重趣味性和实践性，避免枯燥说教和形式主义。3.加强宣传，营造氛围：积极营造“人人讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让消防安全意识深入每一位师幼和家长的心中。4.总结反馈，持续改进：