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PAGE护理绩效考核制度一、总则(一)目的为了提高护理服务质量,规范护理人员行为,充分调动护理人员的工作积极性,建立科学、合理、公平、公正的护理绩效考核体系,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本医院全体护理人员。(三)基本原则1.客观公正原则:以护理人员的实际工作表现为依据,运用科学合理的考核方法,确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.激励导向原则:通过绩效考核,激励护理人员不断提高工作质量和效率,促进护理团队整体素质的提升。3.全面考核原则:对护理人员的工作业绩、工作态度、专业能力等进行全面考核,注重考核的综合性和系统性。4.动态管理原则:根据医院发展和护理工作实际情况,适时调整绩效考核指标和标准,确保制度的科学性和适应性。二、考核组织与职责(一)考核领导小组成立护理绩效考核领导小组,由医院分管护理工作的领导担任组长,护理部主任担任副组长,成员包括医务科科长、人力资源科科长、财务科科长等。考核领导小组负责制定和修订护理绩效考核制度,审核考核结果,协调解决考核过程中出现的问题。(二)考核执行小组考核执行小组由护理部成员和各科室护士长组成。护理部负责组织实施日常考核工作,制定考核计划,收集考核数据,汇总考核结果;各科室护士长负责本科室护理人员的具体考核工作,按照考核标准对护理人员进行定期考核,并及时将考核结果反馈给护理部。三、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.护理质量(25分)基础护理质量(10分):包括病房管理、生活护理、病情观察等方面。考核病房环境整洁、舒适、安全,患者生活护理到位,病情观察及时准确等。每出现一次不符合要求扣12分。护理文书书写质量(5分):护理记录及时、准确、完整、规范。每发现一处书写错误或不规范扣0.51分。专科护理质量(10分):根据各专科护理特点,考核专科护理措施落实情况。如手术科室的术后护理、重症监护室的病情监测等。出现专科护理失误或未达标准要求,每次扣12分。2.工作效率(15分)护理工作量(10分):根据护理人员实际承担的护理患者数量、护理操作次数等计算工作量。工作量未达平均水平的,酌情扣分。工作及时性(5分):按时完成各项护理工作任务,无拖延现象。出现一次工作延误扣1分。3.患者满意度(10分):通过患者问卷调查、满意度测评等方式收集患者对护理服务的评价。患者满意度低于[X]%的,每低一个百分点扣1分。(二)工作态度(20分)1.责任心(8分):对工作认真负责,积极主动,按时完成任务。因责任心不强导致工作失误的,每次扣12分。2.团队协作(6分):与同事密切配合,相互支持,共同完成护理工作。出现不配合、推诿等情况,每次扣12分。3.敬业精神(6分):热爱护理工作,坚守岗位,无私奉献。无故旷工、迟到、早退的,按照医院相关规定扣分;工作中消极怠工的,酌情扣分。(三)专业能力(20分)1.业务知识(10分):掌握护理专业基础知识和专科知识,定期参加业务学习和培训。通过理论考试、业务知识竞赛等方式考核,成绩未达要求的,酌情扣分。2.操作技能(10分):熟练掌握各项护理操作技能,操作规范、准确、熟练。在技能考核中出现不合格情况的,每次扣12分。(四)职业素养(10分)1.职业道德(5分):遵守职业道德规范,廉洁奉公,诚实守信,尊重患者。出现违反职业道德行为的,视情节轻重扣[X]5分。2.沟通能力(5分):与患者、家属及医护人员沟通良好,语言表达清晰、态度和蔼、耐心倾听。因沟通不畅导致患者投诉的,每次扣12分。四、考核周期与方式(一)考核周期考核分为月度考核和年度考核。月度考核于每月末进行;年度考核在次年1月份进行,年度考核结果以月度考核结果为基础。(二)考核方式1.日常考核:由各科室护士长负责对本科室护理人员进行日常考核,通过观察、检查、记录等方式收集考核信息,按照考核标准进行评分,并填写《护理人员月度考核表》。2.定期考核:护理部定期组织对护理人员进行理论知识考核、操作技能考核、患者满意度调查等,作为考核的重要依据。3.综合评价:考核执行小组根据日常考核、定期考核结果以及科室反馈意见,对护理人员进行综合评价,确定考核得分,并填写《护理人员年度考核汇总表》。五、考核结果应用(一)绩效奖金分配1.护理人员的绩效奖金根据考核得分进行分配。考核得分与绩效奖金挂钩比例如下:考核得分90分及以上:绩效奖金系数为1.2。考核得分8089分:绩效奖金系数为1.0。考核得分7079分:绩效奖金系数为0.8。考核得分6069分:绩效奖金系数为0.6。考核得分60分以下:绩效奖金系数为0.4。2.绩效奖金计算公式为:个人绩效奖金=科室绩效奖金总额×个人绩效奖金系数。(二)岗位晋升与调整1.年度考核结果作为护理人员岗位晋升、职称评定、岗位调整的重要依据。考核优秀(考核得分排名前[X]%)的护理人员,在岗位晋升、职称评定等方面予以优先考虑。2.连续两年考核不合格(考核得分低于60分)的护理人员,视情况给予警告、降职、待岗培训等处理,直至解除劳动合同。(三)培训与发展1.根据考核结果,分析护理人员存在的问题和不足,有针对性地制定培训计划,为护理人员提供个性化的培训和发展机会。2.对于考核成绩优秀的护理人员,给予表彰和奖励,并提供更多的学习交流机会,鼓励其发挥模范带头作用,带动护理团队整体素质提升。六、考核申诉(一)申诉范围护理人员如对考核结果有异议,可在考核结果公示期内提出申诉。(二)申诉程序1.护理人员以书面形式向考核执行小组提出申诉,申诉书应包括申诉理由、相关证据等。2.考核执行小组接到申诉后,应在[X]个

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