值日老师考核制度

PAGE值日老师考核制度一、总则（一）目的为加强学校值日管理工作，提高值日老师工作质量，确保学校各项工作的正常有序开展，保障学生的学习与生活安全，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体值日老师。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正地评价值日老师的工作表现。2.全面性原则：从值日老师的工作态度、工作纪律、工作成效等多个方面进行全面考核，涵盖学校日常管理的各个环节。3.激励改进原则：通过考核，激励值日老师不断提高工作水平，改进工作方法，促进学校整体管理水平的提升。二、考核内容与标准（一）工作态度（30分）1.出勤情况（10分）按时到岗，无迟到、早退现象，得810分。迟到或早退一次扣2分，迟到或早退累计三次及以上，本项不得分。严格遵守请假制度，因特殊情况请假需提前办理请假手续，经批准后方可离岗。无故旷工一次扣5分，旷工累计两次及以上，本项不得分。2.工作积极性（10分）主动承担值日工作任务，积极履行职责，得810分。对工作任务推诿、敷衍，视情节轻重扣25分。能够主动发现问题并及时解决，表现突出者加25分。3.责任心（10分）认真负责地对待值日工作，对学校的安全、秩序等方面严格把关，得810分。因工作疏忽导致出现问题，视情节扣25分。对学生关心爱护，及时处理学生之间的矛盾纠纷，积极为学生排忧解难，表现优秀者加25分。（二）工作纪律（20分）1.遵守值日规定（10分）严格按照值日安排履行职责，坚守岗位，不得擅自离岗、串岗，得810分。擅自离岗、串岗一次扣2分，累计三次及以上，本项不得分。在值日期间不得做与值日工作无关的事情，如玩手机、聊天等，违反一次扣2分，累计三次及以上，本项不得分。2.言行规范（10分）值日老师言行举止文明得体，为学生树立良好榜样，得810分。与学生发生冲突或言行不当，视情节扣25分。对家长和来访人员热情礼貌，积极协助解决问题，表现良好者加25分。（三）工作成效（50分）1.校园安全管理（20分）确保校园内无安全事故发生，包括学生意外伤害、火灾、失窃等，得1620分。发生安全事故，根据事故严重程度扣420分。加强对校园重点区域的巡查，如楼梯、操场、实验室等，及时发现并消除安全隐患，发现一处安全隐患未及时处理扣2分，累计扣分不超过10分。做好学生课间活动的安全引导，避免学生发生拥挤、打闹等危险行为，因引导不力导致学生发生危险情况，视情节扣25分。2.校园秩序维护（15分）维护校园内的正常教学秩序，确保课堂教学顺利进行，得1215分。因值日不力导致课堂秩序混乱，视情节扣38分。加强对校园环境卫生的监督，保持校园整洁干净，发现校园卫生问题未及时督促整改，一处扣2分，累计扣分不超过10分。做好校园周边环境的巡查，防止校外人员进入校园滋事，发现问题及时处理，因处理不当导致校园秩序受到影响，视情节扣25分。3.学生行为规范管理（15分）督促学生遵守学校规章制度，如考勤制度、仪容仪表规范等，得1215分。发现学生违反规章制度未及时纠正，一人次扣2分，累计扣分不超过10分。注重学生行为习惯的培养，引导学生文明礼貌、团结友爱，对表现突出的学生及时给予表扬和鼓励，根据表扬鼓励学生的数量和效果酌情加25分。4.应急处理能力（10分）具备良好的应急处理能力，在遇到突发事件时能够迅速、有效地采取措施进行处理，得810分。因应急处理不当导致事件扩大或造成不良影响，视情节扣25分。及时向上级汇报突发事件情况，并积极配合学校做好后续处理工作，汇报不及时或配合不力，视情节扣25分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由学校值日行政领导、值周班级学生干部对值日老师的工作情况进行日常检查和记录，包括出勤情况、工作纪律、工作现场表现等。2.学生反馈：通过设立意见箱、问卷调查等方式，收集学生对值日老师工作的反馈意见，了解值日老师在学生管理、服务等方面的表现。3.部门评价：学校各部门根据值日老师在协助部门工作、配合完成任务等方面的情况进行评价。（二）考核周期考核周期为每月一次，每月末对值日老师当月的工作情况进行综合考核评分。四、考核结果运用（一）绩效奖金发放1.根据考核得分，确定值日老师当月的绩效奖金发放比例。考核得分90分及以上，绩效奖金发放比例为100%；考核得分8089分，绩效奖金发放比例为90%；考核得分7079分，绩效奖金发放比例为80%；考核得分6069分，绩效奖金发放比例为70%；考核得分60分以下，绩效奖金发放比例为50%。2.绩效奖金具体金额根据学校相关规定执行。（二）评优评先1.考核结果作为学校年度评优评先的重要依据。年度考核平均得分90分及以上的值日老师，优先推荐参加学校优秀教师、优秀教育工作者等评选。2.在各类评优评先活动中，对考核成绩突出的值日老师给予倾斜。（三）岗位调整1.连续两个月考核得分60分以下的值日老师，学校将对其进行诫勉谈话，并视情况调整其值日岗位或工作安排。2.对于多次考核不称职，且经教育仍无明显改进的值日老师，学校将按照相关规定进行处理，直至解除劳动合同。五、考核申诉（一）申诉期限值日老师如对考核结果有异议，可在考核结果公布之日起5个工作日内提出申诉。（二）申诉方式以书面形式向学校考核工作领导小组提出申诉，申诉材料应包括申诉理由、相关证据等。（三）申诉处理学校