部编人教版五年级语文下册《刷子李》教学课件

人物竞猜五年级语文下册•统编人教版景阳冈打虎头戴纶巾，身披鹤氅，手持羽毛扇。使个身外法，把脑毫发拔了三根，吹口仙气，叫“变”。阿弥陀佛，善哉善哉，出家人慈悲为怀！动作描写外貌描写典型事例

……手艺人靠的是手，手上就必得有绝活……各行各业，全有几个本领齐天的活神仙……天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反倒没人知道，只这一个绰号在码头上响当当和当当响。----冯骥才《俗世奇人》请同学们自由读课文，读准字音，读通句子。蘸浆名气有诈发怔发傻zhànzhàshǎ师傅包袱露馅儿fùfùxiàn其他轻声儿化词芝麻派头规矩能耐较劲儿粉刷绝活手法鼓点衔接屏障神圣侵犯轰然难堪半信半疑我会写注意宽窄比好高矮穿插避让

再读课文，想想课文讲了一件什么事，给你留下了怎样的印象?再读课文，把课文中给你留下深刻印象的部分画一画，写一写你的感受。规矩奇技艺高超效果奇动作奇下节课再见！刷子李第二课时师傅派头衔接屏障半信半疑神圣不可侵犯发怔发傻

再读一读描写刷子李的语句，想一想，作者是怎么写出人物特点的，做上批注。最让人叫绝的事，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝无一个白点。干活前，他把随身携带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上的一桶白浆较上了劲。

可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白的透亮，白的清爽。

只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接的天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。摆摆来摆去摆来，摆去悠然摆来悠然摆去悠然摆来，悠然摆去外貌描写动作描写语言描写正面描写

默读6至11自然段，画出描写曹小三的语句，想想曹小三的心理变化，在旁边做批注。（可以联系第四单元学过的通过语言、动作、心理、神态的描写体会人物的内心。）半信半疑崇敬质疑崇敬非常崇敬

此外，也可以描写周围人的反应，间接写出人物的特点。《刷子李》写了曹小三在观察师傅刷墙时，从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化，侧面反映出刷子李的高超技艺。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。但这是传说，人信也不全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。做让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。普通粉刷匠

投篮王一个跃身，手一抬，接过了队友传来的球，绕到两分线。呀，不好！对方那个大个子冲过来了！投篮王脚步不乱，一个转身把球往外一抛，那球在空中划出一道优美的弧线后应声扑入篮框。

投篮王一个跃身，手一抬，接过了队友传来的球，绕到两分线。呀，不好！对方那个大个子冲过来了！投篮王脚步不乱，一个转身把球往外一抛，那球在空中划出一道优美的弧线后应声扑入篮框。……

大个子傻眼了，愣在那儿半天都没反应过来，队友们冲了上来，团团抱住了投篮王。“投篮王，投篮王，你最强！”啦啦队的呼声响彻操场上空。白云都在微颤动，刚才还躲在云后的太阳，也露出了大