教学楼日常清洁保洁标准

教学楼日常清洁保洁标准教学楼作为师生日常教学与学习的核心场所，其环境卫生状况直接关系到师生的身体健康、教学秩序的正常进行以及校园整体形象的塑造。制定一套科学、规范的日常清洁保洁标准，是确保教学楼环境整洁、优美、宜人的基础。本标准旨在为教学楼日常清洁保洁工作提供明确指引，以期达到统一、高效、优质的清洁效果。一、清洁保洁基本原则1.安全性原则：严格遵守操作规程，确保清洁过程中不发生安全事故，不使用对人体和环境有害的清洁剂，妥善处理废弃物。2.实效性原则：清洁工作应立足实际，针对不同区域的特点和污染程度，采取有效的清洁方法和频次，确保清洁效果。3.规范性原则：清洁作业流程、工具使用、药剂配比等均应符合规范要求，保持操作的统一性和专业性。4.及时性原则：对日常产生的垃圾、污渍等应及时清理，避免堆积和扩散，保持环境的持续整洁。5.节能性原则：在保证清洁效果的前提下，合理使用水、电及清洁用品，避免浪费。二、各区域清洁保洁标准与要求（一）教室清洁保洁教室是教学活动的主要场所，其清洁质量直接影响教学环境。每日至少进行一次全面清洁，并根据实际使用情况进行动态保洁。*地面清洁：*扫地应全面、细致，无明显纸屑、杂物、痰迹。*拖地应均匀、到位，无积水、无拖痕、无污渍，特别是角落及桌椅下方。根据地面材质选择合适的清洁剂，保持地面光洁。*对于口香糖等顽固污渍，应及时使用专用工具清除。*门窗及玻璃：*门框、窗框应无积尘、无蛛网。*玻璃应擦拭干净，无明显水痕、污渍、手印，保持通透明亮。*讲台与黑板（白板）：*讲台表面应每日擦拭，无粉笔灰、污渍、杂物，讲台内物品摆放整齐。*黑板（白板）应在每节课后及时擦拭干净，板槽内粉笔头（白板笔）清理干净。黑板边框无积尘。*课桌椅：*桌面、椅面、椅背应无明显污渍、笔迹、积尘。*桌洞内无杂物、纸屑，应定期清理。*桌椅腿无积尘，摆放整齐。*墙壁与天花板：*墙壁应无蛛网、无明显污渍、无乱涂乱画。*天花板及角落无蛛网、无明显积尘。*灯具、电扇及空调：*灯具、电扇表面应定期除尘，保持清洁，无明显积尘、蛛网。空调出风口及外壳定期清洁。*垃圾收集与处理：*教室内垃圾桶应及时清空，更换垃圾袋，垃圾桶内外壁清洁，无异味。（二）走廊、楼梯及通道走廊、楼梯是师生通行的主要区域，人流量大，应确保畅通、洁净。每日至少进行两次全面清洁（早晚各一次），并加强巡视保洁。*地面清洁：*走廊地面清洁标准同教室地面，重点清除痰迹、口香糖等。*楼梯台阶应自上而下清扫、拖拭，台阶面、立面、棱角均应清洁，无积尘、无污渍。*楼梯扶手、栏杆应每日擦拭，无积尘、无污渍，手感干净。*墙壁、墙角及消防设施：*墙壁、墙角无蛛网、无积尘、无乱贴乱画。*消防栓、灭火器箱等设施表面无积尘，标识清晰。*门窗及窗台：*同教室门窗清洁标准，窗台无杂物、无积尘。*公共设施：*走廊内的宣传栏、指示牌、开关面板等应定期擦拭，保持清洁。（三）卫生间卫生间是清洁工作的重点和难点，直接关系到环境卫生质量和师生的使用体验。应保持高频次清洁和巡查，确保无异味、无污渍、无堵塞。*地面与台面：*地面应时刻保持干燥、洁净，无积水、无污渍、无杂物，定期使用消毒剂进行消毒。*洗手台台面、水龙头应无积水、无污渍、无皂垢，镜面清洁明亮，无水印、无污渍。*便池与马桶：*小便池、马桶（蹲坑）内壁应洁净，无尿垢、无污渍、无堵塞，定期使用洁厕剂和消毒剂进行清洁消毒。*马桶盖、马桶圈（如配备）应清洁，外部无污渍。*便池下方地面无污渍、无异味。*纸篓与垃圾：*纸篓应及时清空，垃圾不超过篓口，更换垃圾袋，保持纸篓内外清洁。*洗手用品：*确保洗手液、擦手纸（或干手器）等用品的正常供应，并及时补充。*通风与异味控制：*确保排气扇等通风设施正常运行，保持空气流通。*定期喷洒空气清新剂或采用其他方式控制异味，但应避免气味过于浓烈。*墙壁、隔板与天花板：*墙壁、隔板应无污渍、无涂鸦、无蛛网，定期清洁。*天花板无蛛网、无明显积尘。（四）公共区域及附属设施包括大厅、楼梯间、电梯厅、饮水处、教师办公室（部分学校）、功能室（如实验室、电脑室等，根据管理职责划分）等。*大厅、电梯厅：地面应保持光亮洁净，门窗玻璃明亮，沙发、茶几（如有）应每日擦拭，无污渍、无积尘。*饮水处：*饮水机外部应每日擦拭，保持清洁。*接水台面应无积水、无污渍，下方地面保持干燥清洁。*及时清理遗洒的水渍，定期对饮水区域进行消毒。*楼梯间：同楼梯清洁标准，确保畅通、无杂物堆放。*教师办公室（如需保洁）：*地面清洁同教室标准。*办公桌面、椅子、文件柜表面无明显积尘。*垃圾及时清理，更换垃圾袋。*注意尊重教师隐私，不随意翻动办公室物品。*功能室（如需保洁）：应根据各功能室的特殊要求进行清洁，遵守相关规定，爱护精密仪器设备，清洁时格外小心，必要时在专业人员指导下进行。三、清洁作业基本规程与要求*作业时间：应尽量避开教学活动高峰期，通常安排在早晨上课前、中午休息时间及下午放学后。特殊情况需在教学期间进行保洁时，应注意轻手轻脚，避免干扰教学。*清洁剂使用：*应选用符合国家标准、环保、高效的清洁剂。*了解各类清洁剂的特性和使用方法，正确配比，避免混用，防止损坏设施或产生有害化学反应。*对可能造成损坏的表面，使用前应先在不显眼处进行测试。*清洁工具管理：*清洁工具（扫帚、拖把、抹布、水桶、玻璃刮等）应分类存放，保持清洁干燥，定期消毒，避免交叉污染。*作业完毕后，工具应清洗干净，归位存放。*个人防护：保洁人员应佩戴必要的个人防护用品，如手套、口罩等。*废弃物处理：清洁产生的垃圾应分类收集，及时清运至指定地点，不得随意丢弃或堆放。*特殊情况处理：遇有呕吐物、血迹等生物污染物时，应立即使用专用消毒剂按照规定流程进行处理，确保安全。四、检查与监督*建立日常巡查制度，管理人员应定期或不定期对各区域清洁质量进行检查。*设立清洁质量反馈渠道，师生发现问题可及时报修或反馈。*对检查中发现的问题，应