小学家长学校规章制度

小学家长学校规章制度一、总则1.宗旨与目的：小学家长学校旨在构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提升家庭教育水平，促进学生健康和谐全面发展，形成家校共育的良好氛围。2.指导思想：以国家教育方针为指导，坚持立德树人根本任务，尊重儿童身心发展规律，结合本校教育教学实际，开展针对性、实效性强的家庭教育指导与服务。3.基本原则：家长学校工作遵循自愿参与、免费授课、注重实效、双向互动、协同育人的原则。二、学员权利与义务1.学员权利：*有权参加家长学校组织的各项学习、培训和交流活动。*有权免费获取家长学校提供的相关学习资料和信息。*有权就家庭教育问题向授课教师或学校咨询，并提出意见和建议。*有权参与家长学校的管理与监督，对教学内容、形式等提出合理化建议。2.学员义务：*自觉遵守家长学校的各项规章制度，维护教学秩序。*按时参加学习活动，不无故缺席。确需请假者，应提前向班主任或家长学校管理部门说明。*认真听讲，积极思考，主动参与交流讨论，努力提升自身家庭教育素养。*学以致用，将所学知识运用于家庭教育实践中，改进教育方法。*尊重教师和工作人员，团结其他家长，共同营造积极向上的学习氛围。*自觉维护学校和家长学校的声誉，不做有损学校形象的事。三、组织管理1.领导机构：家长学校在学校统一领导下开展工作，设立家长学校校务委员会，由学校领导、德育处（或教务处）负责人、骨干教师代表、家长委员会代表及社区代表等组成。校务委员会负责家长学校的规划、组织、协调和监督工作。2.日常管理：家长学校日常工作由学校德育处（或教务处）牵头负责，具体包括课程安排、教师选聘、资料印发、活动组织、学员管理等事宜。各班班主任协助做好本班家长的组织、通知和反馈工作。3.师资队伍：家长学校师资以本校优秀教师为主，同时根据需要聘请教育专家、心理咨询师、法律工作者、有经验的家长代表或社会贤达等担任兼职教师。四、教学与活动1.教学内容：根据不同年龄段学生特点和家庭教育需求，科学设置教学内容，主要包括：家庭教育理念与方法、儿童身心发展特点与规律、亲子沟通技巧、学习习惯培养、心理健康教育、安全教育、法律法规普及、家校协同育人策略等。2.教学形式：采取灵活多样的教学形式，如专题讲座、经验交流会、案例分析、亲子活动、读书分享、线上学习、家庭教育咨询日等，增强教学的吸引力和实效性。3.教学安排：家长学校一般每学期制定教学计划，明确学习内容、时间、形式和主讲人。学习时间通常安排在周末、节假日或晚上，以方便家长参与。五、考核与表彰1.学习考核：家长学校对学员的学习情况进行过程性记录，主要包括出勤情况、参与讨论情况、作业完成情况（如有）等。考核结果将作为评选优秀学员的重要依据。2.表彰奖励：对在家长学校学习中表现积极、学以致用效果显著、热心参与家校共育活动并做出突出贡献的家长，学校将适时进行表彰，授予“优秀学员”、“优秀家长”等荣誉称号，并予以宣传和鼓励。六、附则1.本规章制度由学校家长学校校务委员会负责解释。2.本规章制度自发布之日起施行，未尽事宜，将根据实际情况逐步完善。希望