吉林省吉林市桦甸市2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试卷及答案

吉林省吉林市桦甸市2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试卷及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列关于力与运动关系的描述中，正确的是（）A.物体受到的力越大，其运动速度越快B.物体受到的力越大，其加速度越大C.物体的运动状态改变，一定是受到力的作用D.物体受到的力越小，其运动速度越快2.下列关于牛顿第一定律的描述中，正确的是（）A.物体不受力时，将保持静止或匀速直线运动状态B.物体受到的力越大，其运动速度越快C.物体的运动状态改变，一定是受到力的作用D.物体受到的力越小，其运动速度越快3.下列关于牛顿第二定律的描述中，正确的是（）A.物体受到的力越大，其加速度越大B.物体的加速度越大，其受到的力越小C.物体的加速度越小，其受到的力越大D.物体的加速度与受到的力无关4.下列关于功的描述中，正确的是（）A.功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积B.功是力与物体在力的方向上移动的距离的比值C.功是力与物体在力的方向上移动的距离的平方D.功是力与物体在力的方向上移动的距离的三次方5.下列关于机械能的描述中，正确的是（）A.机械能是动能和势能的总和B.机械能是动能和势能的差C.机械能是动能和势能的比值D.机械能是动能和势能的平方6.下列关于摩擦力的描述中，正确的是（）A.摩擦力总是阻碍物体运动的B.摩擦力总是阻碍物体运动的C.摩擦力总是阻碍物体运动的D.摩擦力总是阻碍物体运动的7.下列关于杠杆原理的描述中，正确的是（）A.杠杆原理是利用力臂的长短来改变力的方向B.杠杆原理是利用力臂的长短来改变力的大小C.杠杆原理是利用力臂的长短来改变物体的运动状态D.杠杆原理是利用力臂的长短来改变物体的形状8.下列关于滑轮组的描述中，正确的是（）A.滑轮组可以减小拉力的大小B.滑轮组可以增加拉力的大小C.滑轮组可以改变拉力的方向D.滑轮组可以改变物体的运动状态9.下列关于浮力的描述中，正确的是（）A.浮力总是阻碍物体下沉的B.浮力总是阻碍物体上浮的C.浮力总是阻碍物体运动的D.浮力总是阻碍物体静止的10.下列关于电热的描述中，正确的是（）A.电热是电流通过导体时产生的热量B.电热是电流通过导体时产生的功率C.电热是电流通过导体时产生的电压D.电热是电流通过导体时产生的电阻二、填空题（每题2分，共20分）1.物体保持静止或匀速直线运动状态的原因是：____________________。2.物体受到的力越大，其加速度越大，这是因为：____________________。3.功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积，单位是：____________________。4.机械能是动能和势能的总和，单位是：____________________。5.摩擦力总是阻碍物体运动的，这是因为：____________________。6.杠杆原理是利用力臂的长短来改变力的大小，其中动力臂是指：____________________。7.滑轮组可以改变拉力的方向，这是因为：____________________。8.浮力总是阻碍物体下沉的，这是因为：____________________。9.电热是电流通过导体时产生的热量，单位是：____________________。10.电流做功的过程是产生热量的过程，即：____________________。三、实验题（每题5分，共10分）1.实验目的：探究摩擦力与哪些因素有关。实验器材：弹簧测力计、木块、水平桌面、砝码、刻度尺。实验步骤：（1）将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数。（2）在木块上放置砝码，重复步骤（1），记录弹簧测力计的示数。（3）改变木块与水平桌面的接触面积，重复步骤（1）和（2），记录弹簧测力计的示数。实验结果分析：____________________。2.实验目的：探究杠杆原理。实验器材：杠杆、钩码、刻度尺。实验步骤：（1）将杠杆水平放置，一端悬挂钩码，另一端用刻度尺测量力臂的长度。（2）改变钩码的位置，重复步骤（1），记录力臂的长度。（3）改变杠杆的倾斜角度，重复步骤（1）和（2），记录力臂的长度。实验结果分析：____________________。四、计算题（每题5分，共15分）1.一个物体受到两个力的作用，F1=10N，F2=15N，两个力的方向互相垂直。求这两个力的合力大小和方向。2.一个物体以5m/s的速度做匀速直线运动，受到一个水平向右的力F=20N，物体在力的作用下运动了10秒后，速度变为8m/s，求物体受到的加速度。3.一个物体从静止开始，在水平面上受到一个水平向右的力F=30N，物体在力的作用下运动了5秒后，速度变为10m/s。求物体的质量。五、简答题（每题5分，共15分）1.简述牛顿第一定律的内容。2.简述功的概念及其单位。3.简述杠杆的平衡条件。六、实验题（每题5分，共15分）1.实验目的：探究电流与电压、电阻的关系。实验器材：电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、导线。实验步骤：（1）将电源、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻按电路图连接好。（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察电流表和电压表的示数，记录数据。（3）改变定值电阻的阻值，重复步骤（2），记录数据。实验结果分析：____________________。2.实验目的：探究浮力与物体体积的关系。实验器材：弹簧测力计、烧杯、水、小木块、石块。实验步骤：（1）将小木块和石块分别放入烧杯中，用弹簧测力计测出它们的重力。（2）将小木块和石块分别放入烧杯中，观察它们的浮沉情况，记录数据。（3）改变小木块和石块的体积，重复步骤（1）和（2），记录数据。实验结果分析：____________________。本次试卷答案如下：一、选择题（每题2分，共20分）1.B解析：根据牛顿第二定律，物体受到的力越大，其加速度越大。2.A解析：牛顿第一定律表明，物体不受力时，将保持静止或匀速直线运动状态。3.A解析：根据牛顿第二定律，物体受到的力越大，其加速度越大。4.A解析：功的定义是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。5.A解析：机械能包括动能和势能，它们的总和就是机械能。6.B解析：摩擦力总是阻碍物体相对运动的。7.B解析：杠杆原理是通过力臂的长短来改变力的大小。8.C解析：滑轮组可以改变拉力的方向，使力的方向更符合实际操作需求。9.A解析：浮力总是阻碍物体下沉，因为它是液体对物体的向上作用力。10.A解析：电热是电流通过导体时产生的热量，单位是焦耳。二、填空题（每题2分，共20分）1.物体不受力或受到的合力为零。解析：根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用或受到的合力为零时，将保持静止或匀速直线运动状态。2.物体受到的力越大，其加速度越大。解析：根据牛顿第二定律，加速度与作用力成正比。3.焦耳解析：功的单位是焦耳，表示能量或功的量。4.焦耳解析：机械能的单位是焦耳，表示动能和势能的总和。5.摩擦力总是阻碍物体运动的。解析：摩擦力是两个接触面之间阻碍相对运动的力。6.动力臂解析：在杠杆中，动力臂是指力的作用点到支点的距离。7.滑轮组可以改变拉力的方向。解析：滑轮组通过多个滑轮的组合，可以改变拉力的方向，使得力的作用方向更适合实际操作。8.浮力总是阻碍物体下沉的。解析：浮力是液体对物体的向上作用力，总是阻碍物体下沉。9.焦耳解析：电热的单位是焦耳，表示电流通过导体时产生的热量。10.电流做功的过程是产生热量的过程。解析：电流通过导体时，电能转化为热能，产生热量。四、计算题（每题5分，共15分）1.合力大小：17.6N，方向：与F1、F2夹角为45°。解析：使用平行四边形法则，将F1和F2分解为水平和垂直分量，然后分别求和得到合力的大小和方向。2.加速度：0.8m/s²。解析：使用公式a=(vf-vi)/t，其中vf是最终速度，vi是初始速度，t是时间。代入数值计算得到加速度。3.物体的质量：3kg。解析：使用公式F=ma，其中F是力，m是质量，a是加速度。代入数值计算得到质量。五、简答题（每题5分，共15分）1.牛顿第一定律：物体在没有外力作用或受到的合力为零时，将保持静止或匀速直线运动状态。解析：牛顿第一定律是关于物体运动状态的基本定律，它表明物体在没有外力作用时，会保持原有的运动状态。2.功的概念：功是力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。解析：功是力对物体做功的能力，其大小等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。3.杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。解析：杠杆的平衡条件是动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，这是杠杆平衡的基本原理。六、实验题（每题5分，共15分