2025-2026学年第一学期三年级语文测试（十八）

2025-2026学年第一学期三年级语文测试（十八）一、积累与运用（40分）（一）看拼音写词语（10分）秋天来了，果园里一派丰收的景象。pútao（葡萄）像一串串紫色的珍珠，挂满了枝头；lízi（梨子）你挤我碰，争着让人去采摘；还有那一个个又大又圆的píngguǒ（苹果），散发着甜甜的香味，吸引了一群群mìfēng（蜜蜂）在花丛中飞舞。周末，我和小伙伴们来到了郊外的山坡上。这里的景色真美啊！绿油油的cǎopíng（草坪）像一块柔软的地毯，五颜六色的huāduǒ（花朵）在微风中轻轻摇曳。我们在草地上奔跑、嬉戏，笑声传遍了整个shāngǔ（山谷）。上课铃响了，同学们迅速回到自己的zuòwèi（座位）上，安静地等待老师上课。王老师走进教室，手里拿着一摞bǐjìběn（笔记本），她用温和的目光看着我们，说：“今天我们来学习一篇新的课文。”（二）给加点字选择正确的读音（8分）他在倒（dǎodào）水的时候，不小心把杯子碰倒（dǎodào）了。我们迎着朝（zhāocháo）阳，朝（zhāocháo）着学校的方向走去。爷爷在院子里种（zhǒngzhòng）了很多花种（zhǒngzhòng）。音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌、跳舞。（三）形近字组词（6分）峰（山峰）锋（锋利）蜂（蜜蜂）作（作业）做（做事）坐（坐下）漂（漂亮）飘（飘扬）瓢（水瓢）（四）补充词语，并选择合适的词语填空（8分）（秋）高气（爽）（层）林（尽）染（五）谷（丰）登（天）高（云）淡（果）实（累）累（春）华（秋）实秋天到了，田野里（五谷丰登），一片丰收的景象；山上的枫叶红了，（层林尽染），像一幅美丽的画卷；果园里（果实累累），到处都弥漫着水果的香味。（五）按要求写句子（8分）例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。阳光照耀着大地，大地滋养着万物，万物（快乐地生长繁衍）。例：王老师急得直跺脚。妈妈累得（直喘气）。小明跑得（像兔子一样快）。用“有的……有的……有的……”写一句话。（下课了，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏，热闹极了。）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《富饶的西沙群岛》（节选）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。选文第一自然段主要写了西沙群岛海水的（颜色）和（特点），海水呈现出不同颜色的原因是（海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅）。（3分）选文第二自然段描写了海底的（珊瑚）、（海参）和（大龙虾）。作者把珊瑚比作（绽开的花朵）和（分枝的鹿角），形象地写出了珊瑚的（形状各异）。（4分）选文第三自然段是围绕哪句话来写的？用“——”画出来。（2分）选文第三自然段中，作者描写了四种不同样子的鱼，请你用“有的……有的……有的……有的……”把它们的样子写下来。（3分）（有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。）“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话是什么意思？（3分）（这句话运用了夸张的修辞手法，形象地写出了西沙群岛海里的鱼非常多。）（二）课外阅读（15分）《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。给下列加点字注音。（3分）钥匙（yàoshi）凉爽（liángshuǎng）频频点头（pínpíndiǎntóu）秋天的雨是什么？用文中的话回答。（2分）（秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。）秋天的雨给哪些植物带来了颜色？分别是什么颜色？（4分）（银杏树——黄色；枫树——红色；田野——金黄色；果树——橙红色；菊花——紫红的、淡黄的、雪白的……）秋天的雨藏着哪些好闻的气味？（3分）（梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味。）小动物们是怎样准备过冬的？（3分）（小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。）三、习作表达（30分）题目：《我的好朋友》要求：1.介绍你的一位好朋友，写出他（她）的外貌、性格特点和你们之间发生的有趣的事情。2.语句通顺，内容具体，不少于300字。参考范文：《我的好朋友》我有一个好朋友，她叫李小雨，是我们班的班长。她今年九岁，个子高高的，身材苗条。她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。她的眉毛弯弯的，像月牙一样，一双大眼睛水汪汪的，仿佛会说话。她的嘴巴小小的，笑起来的时候会露出两个甜甜的小酒窝，非常讨人喜欢。李小雨不仅长得漂亮，而且性格开朗，乐于助人。有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。李小雨看到后，连忙跑过来，小心翼翼地把我扶起来，关切地问：“你没事吧？疼不疼？”然后，她又扶着我去了医务室，帮我找医生处理伤口。在我养伤的那段时间里，她每天都会帮我补习功课，还陪我聊天，让我忘