2026年语文文言文阅读理解试卷

2026年语文文言文阅读理解试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年语文文言文阅读理解试卷考核对象：高中语文学生题型分值分布：-单选题（20分）-填空题（20分）-判断题（20分）-简答题（12分）-应用题（18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共10题，总分20分）1.下列加点词解释错误的一项是（）A.隶而从者，渔人甚异之（异：对……感到奇怪）B.便要还家（要：邀请）C.不足为外人道也（不足：不值得）D.乃不知有汉，无论魏晋（无论：不要说）2.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是（）A.便要还家B.便扶向路处行C.乃不知有汉D.余人各复延至其家3.下列对文章内容理解错误的一项是（）A.文中“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花林的景象。B.“林尽水源，便得一山”表明桃花林的尽头是山。C.“村中闻有此人，咸来问讯”说明村民对渔人的到来感到惊讶。D.文中“自云先世避秦时乱”暗示了作者对现实社会的批判。4.下列句子翻译错误的一项是（）A.便要还家——就邀请他到家里做客。B.余人各复延至其家——其他人也分别邀请他们到自己家去。C.乃不知有汉，无论魏晋——竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋了。D.便扶向路处行——就沿着原来的路回去。5.下列对文章主旨理解错误的一项是（）A.文章通过描绘桃花源中的和平生活，表达了对理想社会的向往。B.文章借渔人探访桃花源的经历，讽刺了当时社会的黑暗。C.文中“乃不知有汉，无论魏晋”暗示了桃花源与世隔绝的状态。D.文章的主题是歌颂田园生活，反对官场腐败。6.下列加点词解释正确的一项是（）A.便扶向路处行（扶：扶持）B.余人各复延至其家（延：邀请）C.不足为外人道也（为：因为）D.乃不知有汉（乃：竟然）7.下列句子中加点词用法与其他三项不同的一项是（）A.便要还家B.便扶向路处行C.乃不知有汉D.余人各复延至其家8.下列对文章内容理解错误的一项是（）A.文中“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花林的景象。B.“林尽水源，便得一山”表明桃花林的尽头是山。C.“村中闻有此人，咸来问讯”说明村民对渔人的到来感到惊讶。D.文中“自云先世避秦时乱”暗示了作者对现实社会的批判。9.下列句子翻译错误的一项是（）A.便要还家——就邀请他到家里做客。B.余人各复延至其家——其他人也分别邀请他们到自己家去。C.乃不知有汉，无论魏晋——竟然不知道有汉朝，更不用说魏晋了。D.便扶向路处行——就沿着原来的路回去。10.下列对文章主旨理解错误的一项是（）A.文章通过描绘桃花源中的和平生活，表达了对理想社会的向往。B.文章借渔人探访桃花源的经历，讽刺了当时社会的黑暗。C.文中“乃不知有汉，无论魏晋”暗示了桃花源与世隔绝的状态。D.文章的主题是歌颂田园生活，反对官场腐败。二、填空题（每空2分，共10空，总分20分）1.陶渊明，字______，东晋末期著名诗人，代表作有《归园田居》《______》等。2.《桃花源记》选自《陶渊明集》，______是东晋末年至南朝宋初期文学家、辞赋家。3.文中“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了______的景象，展现了桃花源的美丽。4.“林尽水源，便得一山”中的“一山”指的是______，暗示了桃花源的神秘。5.“村中闻有此人，咸来问讯”中的“咸”意为______，表现了村民的热情。6.文中“自云先世避秦时乱”暗示了桃花源居民______的历史背景。7.“不足为外人道也”的原因是______，表现了桃花源与世隔绝的状态。8.文中“便要还家”中的“要”意为______，表现了村民的邀请。9.“余人各复延至其家”中的“延”意为______，表现了村民的hospitality。10.文章的主题是______，表达了对理想社会的向往。三、判断题（每题2分，共10题，总分20分）1.陶渊明是唐代诗人。（×）2.《桃花源记》选自《陶渊明集》。（√）3.文中“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花林的景象。（√）4.“林尽水源，便得一山”表明桃花林的尽头是山。（√）5.“村中闻有此人，咸来问讯”说明村民对渔人的到来感到惊讶。（√）6.文中“自云先世避秦时乱”暗示了作者对现实社会的批判。（√）7.“不足为外人道也”的原因是怕外界干扰桃花源的安宁。（√）8.文中“便要还家”中的“要”意为邀请。（√）9.“余人各复延至其家”中的“延”意为邀请。（√）10.文章的主题是歌颂田园生活，反对官场腐败。（×）四、简答题（每题4分，共3题，总分12分）1.简述《桃花源记》中桃花源的特点。2.解释文中“不足为外人道也”的原因。3.分析文中“自云先世避秦时乱”的深层含义。---五、应用题（每题9分，共2题，总分18分）1.将文中“林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光”翻译成现代汉语，并分析其表达效果。2.结合文章内容，谈谈你对“桃花源”这一理想社会的理解。---标准答案及解析一、单选题1.D（无论：不要说）2.A（要：邀请，其余为“沿着”）3.C（咸来问讯：都来询问，并非惊讶）4.D（扶：沿着，并非扶持）5.D（主题是批判现实，并非歌颂田园）6.B（延：邀请，其余为“扶持”“因为”“竟然”）7.A（要：邀请，其余为“沿着”）8.C（咸来问讯：都来询问，并非惊讶）9.D（扶：沿着，并非扶持）10.D（主题是批判现实，并非歌颂田园）二、填空题1.元亮，归园田居2.沈德潜3.桃花林4.花源5.都6.秦朝末年的战乱7.怕外界干扰8.邀请9.邀请10.对理想社会的向往三、判断题1.×（东晋诗人）2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×（主题是批判现实）四、简答题1.桃花源的特点：与世隔绝、和平安宁、民风淳朴、环境优美。2.“不足为外人道也”的原因是怕外界干扰桃花源的安宁，保持其原始状态。3.“自云先世避秦时乱”暗示了桃花源居民逃避战乱，寻求和平生