教师师德师风教育培训制度

教师师德师风教育培训制度第一章总则第一条本制度依据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》等国家相关法律法规，参照行业先进标准及集团母公司关于师德师风建设的指导意见，结合公司内部教育管理实际需求制定。旨在规范教师师德师风行为，防范教育领域专项风险，提升教育服务质量，维护公司及社会声誉，促进教育事业健康发展。第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体教职工，涵盖教育教学、科研管理、学生服务、社会培训等业务场景。所有涉及教师执业行为及师德师风管理的活动，均须遵循本制度规定。第三条本制度中下列术语含义如下：（一）师德师风专项管理：指公司针对教师职业道德、行为规范、职业操守等方面的制度建设、风险防控、监督考核及持续改进工作。（二）师德师风风险：指因教师不当行为或管理缺陷可能引发的教育事故、社会舆情、法律责任及声誉损失等潜在风险。（三）师德师风合规：指教师执业行为及管理活动严格符合国家法律法规、行业规范及公司制度要求的状态。第四条师德师风专项管理遵循以下原则：（一）全面覆盖原则：师德师风管理贯穿教师职业生涯全过程，覆盖所有业务领域及岗位层级。（二）责任到人原则：明确各级管理及执行主体的师德师风责任，建立责任追溯机制。（三）风险导向原则：聚焦重点环节与高风险行为，强化预防与管控。（四）持续改进原则：动态优化管理机制，提升师德师风建设水平。第二章管理组织机构与职责第五条公司主要负责人对师德师风专项管理负总责，承担第一责任人职责；分管教育或人力资源工作的领导为直接责任人，统筹推进专项管理工作。第六条公司设立师德师风专项管理领导小组，由公司主要负责人任组长，分管领导任副组长，成员包括人力资源部、教务部、监察部、各下属单位负责人等。领导小组职责如下：（一）统筹公司师德师风专项管理工作，制定年度管理计划。（二）审议师德师风管理制度及重大风险防控方案。（三）监督评估专项管理效果，协调解决跨部门问题。第七条公司人力资源部为师德师风专项管理的牵头部门，职责包括：（一）制定师德师风管理制度及实施细则，组织培训宣贯。（二）开展师德师风风险排查，建立问题台账。（三）负责师德师风考核评价，提出奖惩建议。第八条教务部作为师德师风专项管理的专责部门，负责：（一）审核教师执业行为合规性，优化教育教学规范。（二）处理师德师风投诉举报，启动调查程序。（三）推动师德师风建设创新，提炼先进经验。第九条各下属单位及业务部门为师德师风专项管理的执行主体，须履行以下职责：（一）落实师德师风管理要求，开展本领域风险防控。（二）组织教师学习制度规定，加强日常行为监督。（三）及时上报师德师风问题线索，配合调查处置。第十条基层执行岗位人员须履行以下合规操作责任：（一）签署岗位合规承诺书，明确师德师风红线。（二）主动报告不当行为风险，协助整改问题。（三）参与师德师风培训，提升职业素养。第三章专项管理重点内容与要求第十一条教育教学行为规范：教师须严格遵循教学大纲，保证教学质量，禁止敷衍教学、擅自停课等行为。第十二条学生关爱保护：教师不得体罚或变相体罚学生，严禁泄露学生隐私或歧视特殊群体。第十三条学术诚信管理：教师须杜绝学术不端行为，如抄袭、伪造数据等，引导学生规范科研行为。第十四条职业道德操守：教师不得利用职务之便谋取私利，禁止收受学生或家长礼品礼金。第十五条安全责任落实：教师须强化课堂及活动安全管理，预防意外事件发生。第十六条社会兼职规范：教师参与社会培训或兼职时，不得影响本职工作，避免利益冲突。第十七条纪律作风约束：教师须遵守法律法规及公司制度，禁止酒后授课或传播不当言论。第十八条舆情应对机制：教师须注意言行影响，发现负面舆情及时上报并配合处置。第四章专项管理运行机制第十九条制度动态更新机制：人力资源部及教务部每年评估制度适用性，根据法规变化、业务调整及时修订。第二十条风险识别预警机制：每季度开展师德师风风险排查，对高风险行为发布预警通知，明确整改时限。第二十一条合规审查机制：教师入职、职务晋升、项目申报等环节须通过师德师风审查，未经审查不得实施相关决策。第二十二条风险应对机制：（一）一般风险由下属单位负责整改，教务部监督；（二）重大风险由公司领导小组协调处置，必要时启动应急预案；（三）风险处置结果须逐级上报并公示。第二十三条责任追究机制：（一）违反师德师风规范的，视情节轻重给予警告、降级、解聘等处罚；（二）涉嫌违法行为的，移交司法机关处理；（三）处罚结果与绩效考核、评优评先挂钩。第二十四条评估改进机制：每年委托第三方机构开展专项管理效果评估，针对薄弱环节优化制度流程。第五章专项管理保障措施第二十五条组织保障：各级领导干部须亲自部署师德师风工作，将专项管理纳入年度责任清单。第二十六条考核激励机制：将师德师风考核结果纳入教师年度评优，连续不合格者取消晋升资格。第二十七条培训宣传机制：（一）管理层每年参加师德师风履职培训；（二）一线教师每学期接受行为规范培训；（三）通过内部平台发布典型案例，强化警示教育。第二十八条信息化支撑：开发师德师风管理平台，实现风险预警、投诉处理、考核评价的数字化管理。第二十九条文化建设：编制师德师风合规手册，组织签订承诺书，设立举报热线，营造崇尚师德氛围。第三十条报告制度：（一）下属单位每月报送师德师风工作简报；（二）重大问题须24小时内上报至公司领导小组；（三）年度管理情况须向全员通