历史学历史文化博物馆文物管理实习报告

历史学历史文化博物馆文物管理实习报告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日，我在XX历史文化博物馆文物管理岗位实习，负责馆藏陶瓷器的基础信息录入与修复前状态评估。通过系统梳理217件文物，完成数据录入与标签制作，准确率达98.6%。应用《文物修复基础》课程知识，制定并执行12件破损瓷器的临时保护方案，记录修复前数据，为后续修复提供详实依据。实习期间，掌握文物信息管理系统操作流程，熟练运用气相分析技术对43件疑似铅釉文物进行成分检测，验证数据与馆藏档案吻合度达92%。提炼出“分类统计数据校验动态记录”的文物管理方法论，可应用于同类小型博物馆藏品数字化工作。二、实习内容及过程1.实习目的想看看书里说的文物管理到底是个啥样，博物馆里那些东西怎么被照顾着，动手能力得锻炼一下，以后真干这行不能手生。2.实习单位简介去的那个历史文化博物馆，不大，但藏的东西挺有年头。以明清瓷器为主，还有点地方特色的杂项，我实习那会儿正好馆里在整理一批新收的陶瓷器，人手有点紧，我就去搭把手。3.实习内容与过程3.1文物信息录入7月5号开始接触核心工作，整理馆藏陶瓷器的基础信息。那批新收的有217件，从库房搬出来，一件件登记。得用文物信息管理系统，填器型、尺寸、纹饰、材质这些，还得拍照，做标签。一开始手挺慢，对着个旧瓷碗琢磨半天怎么描述，生怕写错了。后来熟练了点，一天能录三四十件，准确率稳定在98.6%，领导还特意跟我说数据挺扎实。3.2状态评估与记录除了录入，还得给文物做状态评估，特别是破损的。我负责了12件瓷片，有的缺口大，有的有裂纹。我就用棉签蘸着酒精把表面擦干净，用相机拍细节，然后用绘图软件画个简图，标出破损位置和程度。有个青花的碗底磕得挺厉害，我就量了三次数据，确保记录准。这活儿挺考验耐心的，但后来发现这对后面修复挺重要，得给修复师傅提供实诚的资料。3.3成分检测辅助8月10号左右，碰到个怪事，有43件瓷片颜色特别，怀疑是铅釉。馆里买了台气相分析仪，我就跟着老师傅学了几天操作，主要是取样品和记录数据。我负责记录仪器显示的铅含量数值，然后跟老师傅核对，最后发现38件确实超标，跟馆藏档案里记载的民初器物吻合。这让我知道，文物管理不光是整理，还得懂点科学分析。4.实习成果与收获4.1数据成果完成了217件陶瓷器的数据录入和标签制作，全部门就我做了这么一批。那12件破损瓷片的状态评估报告后来被修复组直接用了。43件铅釉瓷片的检测数据也帮着写进了新入藏报告。4.2技能提升学会用文物信息管理系统，知道怎么规范的拍照存档，还摸熟了气相分析的基本流程。最大的收获是明白文物管理是个系统工程，从入库到修复，每一步都得严谨。4.3思维转变以前觉得文物管理就是擦擦灰、写写报告，现在知道不是。得懂器物本身，还得懂点化学、物理，还得会跟人打交道，比如跟修复师、研究人员的沟通。这八周让我对行业有了更立体的认识。5.问题与建议5.1遇到的困难最大的难是刚开始，系统用不熟，又怕弄错数据。还有一次评估一个元青花罐，器型太特别，我在资料里翻半天找不到类似例子，挺懵的。5.2克服方法系统问题我就天天加班练，把常用功能背熟了。那个青花罐后来请教了资深研究员，才知道是个罕见的样式，我就赶紧做了详细笔记，以后遇到类似情况就知道怎么查了。5.3单位问题感觉单位在管理上有点乱，比如不同部门的数据不太同步，有时候我得跑两趟才能拿到完整资料。培训机制也一般，都是现学现问，没个系统性的培训计划。5.4改进建议建议搞个内部数据共享平台，把各部门的资料都整合起来，方便查阅。可以请专家定期开小讲座，或者搞个实习生培训手册，把操作流程、注意事项都写明白。岗位匹配度上，希望能给实习生安排点更核心的任务，别光干杂活儿。三、总结与体会1.实习价值闭环这八周，从7月1号到8月31号，我好像把书本里那些模糊的概念都落到了实处。一开始对着217件陶瓷器，数据录入、状态评估，每件都抠得很仔细，生怕出岔子。后来处理那43件疑似铅釉的瓷片，跑实验室跟着学气相分析，把成分数据跟馆藏记录比对，发现38件超标，那一刻觉得挺有成就感的。我输入的数据、做的标记，确实是那批文物现在状态的一部分了。这种从无到有、被需要的感觉，是单纯看书学不到的。2.职业规划联结实习前我挺迷茫的，历史学毕业能干啥？去了博物馆，才知道文物管理是个技术活，不光要有历史知识，还得懂点科技手段。比如气相分析那次，要是没学那点皮毛，就抓瞎了。现在看来，我可能得往数字化文物管理方向发展，得学更专业的软件，了解更多科技应用。这八周让我确定了方向，接下来打算报几个文物数字化相关的证书，把软件操作练得更溜。以后求职，至少有段实习经历，还拿得出手数据，比光会写论文强。3.行业趋势展望感觉现在博物馆行业挺重视科技应用的，什么三维扫描、数据库建设，都是大趋势。我实习那会儿，单位虽然也在用文物信息管理系统，但数据共享还有点问题，不同部门系统不太通。我琢磨着，以后要是能搞个更智能的数据库，能自动识别器型、关联文献，效率肯定能提高。这需要复合型人才，既要懂文物，又要懂技术。我希望能赶上一波这样的变革，把历史和科技结合起来。4.心态转变与未来行动以前觉得学生就学生，实习就是个体验。去了之后才知道，责任不小。一件文物坏了是你没看好，数据错了影响研究。8周下来，抗压能力确实强了点，做事也更稳重了。现在回头看，最大的收获不是学会了多少技能，而是明白了自己想干嘛，该往哪走。接下来，除了深化专业知识，肯定会把实习中用到的那些系统、分析方法再深入研究。感觉离那个目标近了点，挺有劲头。四、致谢感谢XX历史文化