2025年五年级语文期末能力卷

2025年五年级语文期末能力卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：五年级（1）班

2025年五年级语文期末能力卷

一、选择题

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.颤抖（chàndǒu）憔悴（qiáocuì）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

B.翘首（qiàoshǒu）挣扎（zhēngzhá）长途跋涉（chángtúbáshè）

C.脊梁（jǐliáng）奄奄（yǎnyǎn）恍然大悟（huǎngrándàwù）

D.澎湃（péngpài）匀称（yúnchèn）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.恍然大悟指手画脚长途跋涉

B.气冲斗牛按步就班错落有致

C.奄奄一息惟妙惟肖水波不兴

D.走头无路一愁莫展眼花缭乱

3.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

4.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.这本书的内容太精彩了，让人爱不释手。

C.花园里开满了五颜六色的花朵，有红的，有黄的，还有紫的。

D.你是谁？从哪里来？要到哪里去？

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻地认识到了团结合作的重要性。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.学校操场上挤满了许多来参加运动会的学生。

D.我们应该从小养成热爱劳动，珍惜粮食的好习惯。

6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.风吹过树梢，叶子像一只只蝴蝶在飞舞。

B.远处的山峰像一座座巨大的城堡。

C.她的歌声像一只百灵鸟在歌唱。

D.他的眼睛像两颗明亮的星星。

7.《草》这首诗的作者是（）

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.贾岛

8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）

A.他画的画栩栩如生，简直以假乱真。

B.这个问题非常棘手，我们需要好好商量一下。

C.他学习态度认真，成绩蒸蒸日上。

D.这座古老的建筑历经风霜，依然屹立不倒。

9.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）

A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。

B.如果我们努力学习，就一定能够取得好成绩。

C.他不但聪明，而且学习认真。

D.因为今天天气很好，所以我们一起去公园玩。

10.下列句子中，没有运用排比修辞手法的一项是（）

A.有的像弯弯的月牙，有的像圆圆的镜子，还有的像闪闪发光的星星。

B.他热爱生活，热爱学习，热爱劳动。

C.小草发芽了，花儿开放了，树叶变黄了。

D.我们要努力学习，要团结同学，要尊敬老师。

二、填空题

1.“______，不接引，则事废矣。”出自《礼记》。

2.《忆江南》的作者是______朝的______。

3.“______，不接引，则事废矣。”出自《礼记》。

4.《草》这首诗中描写草顽强生命力的诗句是“______，______。”

5.“______，______，______。”出自《论语》。

6.《爬山虎的脚》的作者是______。

7.“______，______，______，______。”出自《三字经》。

8.《月光曲》是根据德国作曲家______的______创作的一首钢琴曲。

9.“______，______。”出自《弟子规》。

10.《草原》的作者是______，课文描写了______和______两幅美丽的草原风光图。

三、多选题

1.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.惟妙惟肖（形容描写或模仿得非常逼真）：这个演员表演惟妙惟肖，让人拍案叫绝。

B.指手画脚（形容说话时兼用手势示意）：他在演讲时指手画脚，显得很自信。

C.水波不兴（形容水面平静，没有波浪）：湖面水波不兴，像一面镜子。

D.错落有致（形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了觉得很舒服）：这个花园里的花错落有致，非常美丽。

2.下列句子中，标点符号使用正确的两项是（）

A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”

B.这本书的内容太精彩了，让人爱不释手。

C.花园里开满了五颜六色的花朵，有红的，有黄的，还有紫的。

D.你是谁？从哪里来？要到哪里去？

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻地认识到了团结合作的重要性。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.学校操场上挤满了许多来参加运动会的学生。

D.我们应该从小养成热爱劳动，珍惜粮食的好习惯。

4.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.风吹过树梢，叶子像一只只蝴蝶在飞舞。

B.远处的山峰像一座座巨大的城堡。

C.她的歌声像一只百灵鸟在歌唱。

D.他的眼睛像两颗明亮的星星。

5.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）

A.他画的画栩栩如生，简直以假乱真。

B.这个问题非常棘手，我们需要好好商量一下。

C.他学习态度认真，成绩蒸蒸日上。

D.这座古老的建筑历经风霜，依然屹立不倒。

6.下列句子中，关联词语使用不当的一项是（）

A.他虽然生病了，但是仍然坚持来上学。

B.如果我们努力学习，就一定能够取得好成绩。

C.他不但聪明，而且学习认真。

D.因为今天天气很好，所以我们一起去公园玩。

7.下列句子中，没有运用排比修辞手法的一项是（）

A.有的像弯弯的月牙，有的像圆圆的镜子，还有的像闪闪发光的星星。

B.他热爱生活，热爱学习，热爱劳动。

C.小草发芽了，花儿开放了，树叶变黄了。

D.我们要努力学习，要团结同学，要尊敬老师。

8.下列诗句理解正确的一项是（）

A.《草》中的“野火烧不尽，春风吹又生”表达了作者对野草顽强生命力的赞美。

B.《忆江南》中的“江南好，风景旧曾谙”表达了作者对江南美景的怀念。

C.《爬山虎的脚》中的“爬山虎的脚触着墙时，六七根细丝，每根细丝像一根活泼的小腿，巴住墙”生动地描写了爬山虎的脚的样子。

D.《月光曲》中的“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上”描绘了月光下的美景。

9.下列句子中，加点词语使用正确的两项是（）

A.他画的画栩栩如生，简直以假乱真。

B.这个问题非常棘手，我们需要好好商量一下。

C.他学习态度认真，成绩蒸蒸日上。

D.这座古老的建筑历经风霜，依然屹立不倒。

10.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.风吹过树梢，叶子像一只只蝴蝶在飞舞。

B.远处的山峰像一座座巨大的城堡。

C.她的歌声像一只百灵鸟在歌唱。

D.他的眼睛像两颗明亮的星星。

四、判断题

1.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）

2.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自《论语》。（）

3.《忆江南》的作者是唐朝诗人李白。（）

4.《爬山虎的脚》的作者是法国作家巴金。（）

5.《月光曲》是根据德国作曲家贝多芬的《致爱丽丝》创作的一首钢琴曲。（）

6.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的《忆江南》。（）

7.《草原》的作者是老舍，课文描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。（）

8.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。（）

9.“香九龄，能温席”出自《弟子规》。（）

10.《草》这首诗中“一岁一枯荣”描写的是草的生长过程。（）

五、问答题

1.简述《草》这首诗的主要内容。

2.《月光曲》是怎样创作出来的？请简述故事情节。

3.结合自己的学习生活，谈谈你对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C解析：A选项中“惟妙惟肖”的“惟”应读wéi；B选项中“翘首”的“翘”应读qiáo；D选项中“匀称”的“称”应读chèn。C选项全部正确。

2.A解析：B选项中“气冲斗牛”的“斗”应读dǒu；C选项中“奄奄一息”的“奄”应读yǎn；D选项中“走头无路”应写作“走投无路”，“一愁莫展”应写作“一筹莫展”。A选项全部正确。

3.A解析：这句话出自《论语·为政》篇，是孔子关于学习和思考关系的重要论述。

4.A解析：B选项应将句号改为逗号；C选项中“有红的，有黄的，还有紫的”后应加逗号；D选项中问号应改为句号。

5.B解析：A选项缺少主语，应去掉“通过”或“使”；C选项中“许多来参加运动会的学生”语义重复，应去掉“许多”；D选项中“热爱劳动，珍惜粮食”之间应加逗号。

6.B解析：A、C、D选项都运用了比喻的修辞手法，将事物比作其他事物；B选项运用了比喻的修辞手法，将山峰比作城堡。

7.D解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。

8.A解析：“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，“以假乱真”形容模仿或伪造得非常逼真，让人难以分辨，两者意思相近，此处使用不当。

9.D解析：D选项中“因为今天天气很好”和“所以我们一起去公园玩”之间是因果关系，应使用“所以”，而不是“因为”。

10.A解析：A选项运用了排比、比喻的修辞手法；B、C、D选项都运用了排比修辞手法。

二、填空题答案及解析

1.接引解析：这句话出自《礼记·中庸》，意思是如果不接受引导，事情就会失败。

2.唐白居易解析：《忆江南》是唐代诗人白居易创作的一首词。

3.接引解析：同上。

4.野火烧不尽春风吹又生解析：这两句诗出自白居易的《草》，描写了野草顽强的生命力。

5.学而时习之不亦说乎解析：这两句诗出自《论语·学而》，表达了孔子对学习的态度和看法。

6.巴金解析：《爬山虎的脚》的作者是现代作家巴金。

7.谁人初见惊落木伤心故人久别离解析：这两句诗出自《三字经》，意思是是谁第一次看到落叶时会感到惊讶，伤心的是老朋友长久分别。

8.贝多芬月光曲解析：《月光曲》是根据德国作曲家贝多芬的《月光曲》创作的一首钢琴曲。

9.香九龄能温席解析：这句话出自《弟子规》，意思是香九龄九岁时，能自己温习父母的床席。

10.老舍草原风光解析：《草原》的作者是老舍，课文描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。

三、多选题答案及解析

1.A、C、D解析：A选项中“惟妙惟肖”的解释正确；B选项中“指手画脚”应为形容说话时兼用手势示意，此处使用不当；C选项中“水波不兴”的解释正确；D选项中“错落有致”的解释正确。

2.A、C解析：A选项标点符号使用正确；B选项应将句号改为逗号；C选项标点符号使用正确；D选项第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号。

3.B、D解析：B选项句子通顺，没有语病；D选项句子通顺，没有语病。A选项缺少主语，C选项语义重复。

4.A解析：A选项运用了比喻的修辞手法，将叶子比作蝴蝶；B、C、D选项都运用了比喻的修辞手法，将事物比作其他事物。

5.A解析：“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，如同活的一样，“以假乱真”形容模仿或伪造得非常逼真，让人难以分辨，两者意思相近，此处使用不当。

6.A、D解析：A选项关联词语使用不当，应去掉“通过”或“使”；D选项关联词语使用不当，应使用“所以”。

7.A解析：A选项运用了排比、比喻的修辞手法；B、C、D选项都运用了排比修辞手法。

8.A、B、C、D解析：四项对诗句的理解都正确。

9.A、C解析：A选项中“栩栩如生”的使用正确；C选项中“蒸蒸日上”的使用正确；B、D选项中词语的使用不恰当。

10.B解析：A、C、D选项都运用了比喻的修辞手法，将事物比作其他事物；B选项运用了比喻的修辞手法，将山峰比作城堡。

四、判断题答案及解析

1.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。

2.√解析：这句话出自《论语·为政》篇，是孔子关于学习和思考关系的重要论述。

3.×解析：《忆江南》的作者是唐朝诗人白居易。

4.×解析：《爬山虎的脚》的作者是现代作家叶圣陶。

5.×解析：《月光曲》是根据德国作曲家贝多芬的《月光奏鸣曲》创作的一首钢琴曲。

6.√解析：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的《忆江南》。

7.√解析：《草原》的作者是老舍，课文描写了草原的美丽景色和蒙古族人民的热情好客。

8.√解析：《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行。

9.√解析：“香九龄，能温席”出自《弟子规》。

10.√解析：“一岁一枯荣”描写的是草的生长过程。

五、问答题答案及解析

1.简述《草》这首诗的主要内容。

答：《草》这首诗通过描写小草在野火焚烧和春风吹拂下的变化，赞美了小草顽强的生命力。诗歌前两句写野火烧不尽，后两句写春风吹又生，表达了小草不畏强暴、顽强生长的精神。

2.《月光曲》是怎样创作出来的？请简述故事情节。

答：《月光曲》是在一个夏天的夜晚，德国作曲家贝多芬在听到一位姑娘弹奏他的《月光奏鸣曲》后，深受感动。他联想