学校防砍杀应急预案

学校防砍杀应急预案前言当前社会环境复杂多变，校园安全面临诸多挑战。为有效预防和妥善处置针对校园师生的恶性砍杀事件，最大限度地保障师生生命安全与身体健康，维护校园正常的教育教学秩序，特制定本预案。本预案旨在建立健全校园安全防范体系，明确各部门及人员职责，规范应急处置流程，提升快速反应和应急处置能力，为建设平安校园提供坚实保障。一、总则（一）指导思想以“生命至上，安全第一”为核心，坚持“预防为主，常备不懈；统一指挥，快速反应；各司其职，协同配合”的原则，将师生生命安全放在首位，最大限度减少人员伤亡和财产损失。（二）工作原则1.预防为主，防治结合：加强日常安全管理和隐患排查，强化师生安全意识和自救互救能力培训，从源头上预防暴力事件发生。2.统一指挥，分级负责：成立校园应急指挥中心，明确各级人员职责，确保应急指令快速传达和有效执行。3.快速反应，果断处置：一旦发生突发事件，立即启动应急预案，各部门迅速响应，采取有效措施控制事态发展。4.内外联动，协同作战：加强与公安、医疗等部门的沟通协作，形成应急处置合力。（三）适用范围本预案适用于学校校园内及周边区域发生的针对师生的持械砍杀等暴力袭击事件的应急处置工作。二、组织机构与职责（一）应急指挥中心成立由校长任总指挥，分管安全副校长任常务副总指挥，各处室负责人、年级组长、教研组长及保卫干部为成员的校园防砍杀应急指挥中心。指挥中心下设办公室，设在学校安全保卫部门，负责日常协调工作。（二）主要职责1.总指挥：全面负责应急处置工作的决策和指挥，下达各项应急指令。2.常务副总指挥：协助总指挥负责应急处置的具体协调和指挥工作，总指挥不在时履行总指挥职责。3.指挥中心办公室：负责应急预案的修订与完善；组织应急演练；收集、分析和上报信息；协调各工作组之间的工作。（三）下设工作组及职责1.疏散引导组：由德育处、教务处、各年级班主任及任课教师组成。负责在事件发生时，迅速组织引导学生和教职工沿安全路线有序疏散至指定安全区域，并清点人数，防止拥挤、踩踏。2.警戒防护组：由学校保卫干部、校卫队员及部分身强力壮的男教师组成。负责在第一时间对事发区域进行警戒，设置警戒区域，阻止无关人员进入；利用防刺背心、防割手套、钢叉、盾牌等安防器材，对施暴者进行有效拦截、控制（在确保自身安全前提下），为师生疏散争取时间。3.医疗救护组：由校医（保健老师）及具备急救知识的教职工组成。负责对受伤师生进行初步的医疗救治和包扎，并协助专业医护人员转运伤员。4.通讯联络组：由学校办公室人员组成。负责保障应急通讯畅通，及时向上级主管部门和公安、医疗等部门报告情况，传达指挥中心指令。5.信息报告与舆情应对组：由学校办公室、宣传部门人员组成。负责按照规定程序及时、准确上报事件信息；关注网络舆情，配合相关部门做好信息发布和舆论引导工作，防止谣言传播。6.后勤保障组：由总务处人员组成。负责应急物资（如急救药品、饮用水、照明设备等）的供应和调配，保障应急处置期间的后勤需求。三、预防与准备（一）安全教育常态化1.将防砍杀、防暴力袭击等安全知识纳入日常安全教育内容，通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播、安全讲座等多种形式，定期对师生进行安全意识和自我保护技能培训，提高师生识别危险、规避风险和自救互救的能力。2.教育学生不与社会闲散人员交往，不将管制刀具等危险物品带入校园。（二）物防技防建设1.在校门、教学楼、宿舍楼、食堂等重点部位安装高清监控摄像头，并确保24小时正常运行，存储时间符合要求。2.在校门等关键出入口设置一键式报警装置，并与当地公安机关联网。3.为保卫人员配备必要的防护装备，如钢叉、盾牌、防刺背心、防割手套、强光手电、对讲机等。4.加强校园围墙、护栏等物理隔离设施的检查与维护，确保其完好有效。5.在教学楼、办公楼等建筑物内设置应急疏散指示标志和应急照明设施，并定期检查更换。（三）保安及教职工培训1.定期组织校卫队员进行业务技能培训和应急演练，提高其对突发事件的判断、处置和自身防护能力。2.对全体教职工进行应急处置基本知识和技能培训，使其掌握基本的疏散引导、伤员初步救护和自身防护方法。（四）重点时段与部位管理1.加强上学、放学等重点时段校门周边的安保力量，实行领导带班、教师值班制度，配合校卫队员维护秩序。2.加强对校园内偏僻角落、楼梯间、卫生间等重点部位的巡查力度，及时发现和消除安全隐患。3.严格执行门卫管理制度，对进入校园的外来人员和车辆进行严格登记和查验。（五）危险物品管控严格执行校园危险物品管理制度，严禁任何人携带管制刀具、易燃易爆等危险物品进入校园。（六）联动机制建设主动与当地公安机关、社区警务室建立常态化联系，定期通报校园安全情况，邀请公安干警到校指导安全工作，开展联合演练。四、应急响应程序（一）事件发生与报警1.第一发现人：在校园内发现持械砍杀等暴力袭击事件时，应立即大声呼救，提醒周围师生注意躲避，并迅速利用电话或一键报警装置向学校应急指挥中心和保卫部门报告。报告内容包括：事发时间、地点、施暴人数及特征、所持凶器、有无人员受伤等。2.指挥中心：接到报警后，立即核实情况，确认后立即启动本应急预案，并第一时间向总指挥（或常务副总指挥）报告。同时，由总指挥（或常务副总指挥）或其授权人员立即拨打“110”报警，并向教育主管部门报告。报警内容应简明扼要，准确无误。（二）启动应急指挥总指挥（或常务副总指挥）立即赶赴现场，在安全位置设立临时指挥点，统一指挥协调各工作组开展应急处置工作。各工作组成员接到指令后，立即按照职责分工行动。（三）现场处置1.疏散引导：疏散引导组教师立即组织学生采取躲避措施，如迅速进入教室、办公室等室内场所，并锁好门窗，用桌椅、柜子等重物顶住门；若在室外，立即向远离施暴者的方向快速奔跑，利用建筑物、树木等障碍物进行躲避。在确保安全的前提下，有序引导师生疏散至预定的安全集结点。2.警戒防护：警戒防护组人员在确保自身安全的前提下，迅速携带安防器材赶到事发地点，对施暴者进行警告、威慑和拦截。可利用地形地物，采取多人配合战术，使用钢叉、盾牌等器材限制施暴者行动，为师生疏散争取时间，等待公安干警到场。严禁赤手空拳与持械施暴者对抗。3.医疗救护：医疗救护组在确保安全的情况下，迅速对受伤师生进行初步的医疗救治，如止血、包扎等，并协助后续赶到的专业医护人员转运伤员。同时，联系就近医院，做好接收伤员准备。4.通讯联络：通讯联络组保持通讯畅通，及时传递信息，确保指挥指令准确传达。（四）人员疏散与集结1.各班级班主任及任课教师负责本班级学生的疏散引导，确保每名学生安全到达指定集结点。2.到达集结点后，班主任立即清点学生人数，并将情况迅速上报给疏散引导组，疏散引导组汇总后上报指挥中心。3.对失踪或被困人员，要及时上报指挥中心，并组织力量搜救。（五）医疗救护校医室（保健室）准备好急救药品和器材，对受伤人员进行紧急处理。同时，联系急救中心，引导救护车进入校园。（六）警戒与控制1.警戒防护组在事发区域设置警戒带，禁止无关人员进入，保护现场。2.维护校园出入口秩序，引导外部救援车辆（公安、消防、救护）进入。3.待公安干警到达后，主动配合其开展抓捕、现场勘查等工作。五、后期处置（一）伤员救治全力配合医疗部门做好受伤师生的救治工作，及时了解伤情，协调解决医疗救治中的问题。（二）安抚慰问学校领导及相关部门负责人要及时看望受伤师生和受惊吓的师生及家属，做好情绪安抚和心理疏导工作，帮助他们稳定情绪，恢复正常心理状态。（三）事件调查配合公安机关对事件原因、经过等进行调查取证，提供相关线索和材料。（四）恢复教学秩序在事件得到有效控制，安全隐患彻底消除后，指挥中心宣布应急状态解除，学校及时恢复正常的教育教学秩序。对受损的设施设备及时进行修复。（五）心理干预组织专业心理辅导教师或聘请外部心理专家，对经历事件的师生进行有针对性的心理评估和干预，帮助他们走出心理阴影。（六）信息发布由信息报告与舆情应对组按照上级主管部门的统一部署和要求，适时、准确地向社会和媒体发布事件相关信息，回应社会关切，引导舆论导向，防止不实信息传播。六、应急保障（一）队伍保障加强应急队伍建设，确保应急指挥中心成员、各工作组成员相对稳定，并定期进行培训和演练，提高应急处置能力。（二）物资保障建立应急物资储备库，储备足够数量的安防器材、急救药品、通讯设备、照明设备、饮用水、食品等应急物资，并指定专人负责管理，定期检查、补充和更新，确保随时可用。（三）通讯保障确保学校内部通讯系统（电话、对讲机）畅通，应急指挥中心成员及各工作组成员手机保持24小时开机，确保信息传递及时准确。（四）经费保障学校设立应急专项经费，保障应急预案编制、演练、物资储备、人员培训、应急处置等工作的资金需求。七、培训与演练（一）培训定期组织全体教职工进行本预案及相关安全知识、应急技能的培训，每年至少组织一次。（二）演练学校每学期至少组织一次针对防砍杀事件的综合性应急演练，各年级、各班级可根据实际情况开展针对性的疏散演练。演练前要制定详细方案，演练后要进行总结评估，针对发现的问题及时修订预案和改进工作。演练