2025-2026学年第二学期四年级语文期中真题演练

2025-2026学年第二学期四年级语文期中真题演练一、基础知识积累与运用（40分）（一）看拼音写词语（10分）春天来了，yànzi（）披着黑白相间的羽毛，唱着婉转的歌，从遥远的南方赶回来了。它们lüèguò（）波光粼粼的湖面，在微风中翩翩起舞，为春天增添了许多生机。面对敌人的qīwǔ（），他始终保持着冷静和坚定，没有丝毫的dǎnqiè（）。他用自己的行动证明了什么是真正的勇气和pǐngé（）。周末，我和家人一起到郊外游玩。我们在草地上搭起了zhàngpeng（），享受着大自然的美景。旁边的小溪里，鱼儿在欢快地yóuyì（），仿佛在欢迎我们的到来。他是一个zhìhuì（）的孩子，遇到问题总是能够冷静思考，找到解决问题的办法。他的这种品质赢得了老师和同学们的zūnjìng（）。（二）选择正确的答案（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.倔强（jué）可恶（è）枝折花落（zhé）B.单于（chán）重荷（hè）引吭大叫（háng）C.看守（kān）提供（gōng）屏息凝视（píng）D.可恶（wù）负荷（hé）一丝不苟（gǒu）下列词语中没有错别字的一项是（）A.慰籍迟钝推测无能为力B.断决健康譬如生气勃勃C.朦胧潇洒警戒扬长而去D.聚集慌凉隧道天高地阔下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，赢得了台下观众的阵阵掌声。B.面对困难，我们不能退缩，要勇往直前。C.他的绘画作品栩栩如生，让人叹为观止。D.他在课堂上总是默默无闻，从不发言，真是一个名副其实的“小哑巴”。下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要养成良好的学习习惯，认真克服并善于发现学习上的毛病。D.多读好书，可以丰富我们的知识。下列说法正确的一项是（）A.《天窗》一文主要描写了孩子们在雨天和夜晚通过天窗看到的景象，表达了孩子们对大自然的热爱和向往。B.《琥珀》一文是一篇说明文，主要介绍了琥珀的形成过程和科学价值。C.《飞向蓝天的恐龙》一文告诉我们，恐龙和鸟类没有任何关系。D.《绿》一文的作者是艾青，这首诗描写了春天的绿色，表达了作者对春天的赞美之情。（三）按要求改写句子（10分）妈妈对我说：“我今天晚上要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）雨来摇摇头，说他在屋里，什么也没看见。（改为直述句）太阳照射着树林。（扩写句子，至少扩写两处）他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。（缩句）没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改为反问句）（四）根据所学知识填空（10分）梅子金黄杏子肥，____________________。（范成大《四时田园杂兴（其二十五）》）____________________，白发谁家翁媪？（辛弃疾《清平乐·村居》）风雨送春归，飞雪迎春到。，。（毛泽东《卜算子·咏梅》）桃花一簇开无主，____________________？（杜甫《江畔独步寻花·其五》）诗是人类向未来寄发的信息，____________________。（艾青）____________________，生命全在节奏。（朱光潜）在老舍的笔下，猫的性格有些古怪，既____________________，又____________________；既____________________，又____________________。《母鸡》一文以作者的____________________为线索，描写了母鸡的____________________，表达了作者对母鸡的____________________之情。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《乡下人家》（节选）乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。写出下列词语的近义词。（3分）别有风趣——（）朴素——（）华丽——（）选文描写了乡下人家的哪些生活场景？（4分）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）选文表达了作者怎样的思想感情？（4分）（二）课外阅读（15分）《我爱乡村的傍晚》六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！联系上下文，解释下列词语。（3分）阔别已久：____________________车水马龙：____________________一尘不染：____________________文中画横线的句子分别运用了什么修辞手法？（3分）①____________________②____________________③____________________作者按什么顺序描写乡村的傍晚？（2分）作者抓住了哪些景物来描写乡村的傍晚？（3分）选文表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、习作（30分）题目：我的心爱之物要求：1.写清楚你的心爱之物是什么，是怎么得到的。2.写出它的样子，你为什么喜欢它。3.注意语句通顺，内容具体，不少于400字。写作指导确定写作对象：可以是玩具、文具、书籍、宠物等。介绍心爱之物的来历：可以是生日礼物、自己买的、朋友送的等。描写心爱之物的样子：从外形、颜色、大小等方面进行描写，突出它的特点。讲述与心爱之物的故事：可以是一起玩耍的经历、它陪伴你度过的时光等。表达自己的喜爱之情：可以直接抒发自己的感情，也可以通过具体的事例来体现。范文示例《我的心爱之物》我有一个心爱之物，它是一只可爱的小熊玩偶。这只小熊是我在八岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。小熊全身毛茸茸的，是漂亮的浅棕色，摸起来柔软又舒服。它的眼睛又大又圆，像两颗黑宝石，闪闪发亮。它的鼻子是黑色的，圆圆的，看起来非常可爱。小熊穿着一件蓝色的背带裤，裤子上还有一个白色的小口袋，看起来十分俏皮。我非常喜欢这只小熊，每天晚上都要抱着它睡觉。有一次，我做了一个噩梦，梦见自己被一只大怪兽追赶。我吓得大哭起来，当我摸到身边的小熊时，它那柔软的身体让我感到了一丝安慰。我紧紧地抱着它，慢慢地，我就不再害怕了，很快就进入了甜甜的梦乡。还有一次，我考试没考好，心里非常难过。我回到家，把自己关在房间里，抱着小熊默默地流泪。小熊好像能听懂我的话一样，用它那温柔的眼神看着我，仿佛在说：“不要难过了，一次考试没考好没关系，只要你下次努力，就一定能取得好成绩。”看着小熊，我的心情渐渐好了起来。这只小熊不仅是我的心爱之物，更是我的好朋友。它陪伴我度过了许多快乐的时光，也在我难过的时候给我安慰。我真的非常喜欢它！四、附加题（10分）（一）古诗积累（5分）写出两句描写春天的古诗：，。写出两句描写夏天的古诗：，。写出两句描写秋天的古诗：，。写出两句描写冬天的古诗：，。（二）文学常识（5分）《西游记》的作者是______，书中的主要人物有______、、、______。《水浒传》的作者是______，书中共有______位好汉。《三国演义》的作者是______，书中的主要人物有______、______、______等。《红楼梦》的作者是______，书中的主要人物有______、______、______等。参考答案一、基础知识积累与运用（一）看拼音写词语燕子；掠过欺侮；胆怯；品格帐篷；游弋智慧；尊敬（二）选择正确的答案BCDDA（三）按要求改写句子妈妈对我说，她今天晚上要加班，让我自己做饭吃。雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”火辣辣的太阳照射着茂密的树林。脚板感到了寒冷。没有革命先烈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？（四）根据所学知识填空麦花雪白菜花稀醉里吴音相媚好已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏可爱深红爱浅红诗给人类以朝向理想的勇气诗和音乐一样老实；贪玩；胆小；勇猛情感变化；负责、慈爱、勇敢、辛苦；赞美二、阅读理解（一）课内阅读别具一格；简朴；华美屋前搭瓜架、门前种花、屋后种竹、养鸡、屋后小河里养鸭、门前吃晚饭。运用了拟人的修辞手法，把笋当作人来写，生动形象地写出了笋的鲜嫩和可爱，表达了作者对笋的喜爱之情。表达了作者对乡下人家的喜爱和赞美之情，以及对乡村生活的向往之情。（二）课外阅读离别家乡