区委社会工作部部长在社区工作者队伍建设推进会上的交流发言

区委社会工作部部长在社区工作者队伍建

设推进会上的交流发言

区始终坚持*的领导，强化dj引领，持续打造社区工作

者队伍，不断激发X基层治理新动能。

一、打造一套分层分类分级的培训课程体系

区紧紧围绕《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强

社区工作者队伍建设的意见》提出的“健全由初任培训、在

职培训I、专项工作培训、实践锻炼等组成的培训体系”要求，

聚焦社区工作理念与社区工作者行为方式的转变提升，围绕

社区治理与居民服务的关注点，依托专业力量系统化打造了

名为“三导四微四学”的分层分类分级社区工作者培训课程

体系。

“三导”即“政府主导、社会倡导、社区引导“。发挥基

层政府在社区治理中的主导作用，鼓励社会力量积极参与，

倡导社区自发举办沙龙、论坛、分享会等活动，并强化社区

*组织在各类活动中的组织、引导与服务作用。

“四微”即“微讲坛、微讲堂、微讲课、微讲座”。主要

面向社区工作者队伍推行有层次、有梯度的互动互学互鉴,

以优秀社区*组织书记“微讲坛”、储备梯队“微讲堂”、优秀

社区工作者“微讲课”、居民能人“微讲座”等形式，开展研

修、沙龙、实操等交流培训，以多层次、宽领域的课程体系

扩容社区工作者队伍的知识储备与才能本领。

“四学”即“见学、讲学、游学、玩学:以“见学”促

新人能力提升，以“讲学”促工作梳理提炼，以“游学”促

经验交流互补，以“玩学”促身心全面提升，在较为宽松的

学习氛围中，进一步激活全民参与的热情，着力提升社区工

作者队伍的综合能力与团队建设水平。

二、探索一条能力递进式提升的人才培育路径

区积极推动居民区*组织、社区居委会、社区社会组织、

社区驻区单位等多方主体共治社区事务，同步打造参与式、

递进式的社区工作人才培育路径。

聚焦实务，夯实基础。面向社区*组织书记、新入职社区

工作者等每年举办任职能力集中培训，邀请社会治理领域的

专家学者与一线实务人员，传授先进治理理念与业务实践经

验。

激发共鸣，深化理念。引导社区多方主体参与动力营造、

愿景规划、共营行动等多种形式的路径探索，在实践实操过

程中，逐步实现治理理念的转变与共同体意识的深化。

进阶特训，拓宽思维。组织社区工作者、居民骨干、自

治团队等开展“头脑风暴”式的特训沙龙，进一步提高社区

工作者能力和水平。

实地见学，社区陪伴。推行社区工作者陪伴见学计划,

推选优秀基层后备干部参与重点业务见学与实地社区陪伴,

培育社区工作者全局意识与实践本领，推动社区工作者队伍

能力整体提升。

整理思路，赋能创新。注重社区治理过程中的经验总结,

形成治理案例与优秀工作法，借助专家学者与智囊团队力量,

推动治理理念创新，赋能社区工作者队伍创新业务实践。

三、研发一套实用管用的实操指南书籍

区以居民自治项目的操作路径为基础，研发了一套指导

居民自治工作的丛书，丰富社区工作者队伍的“实操工具库

定目标，明路径，编制居民自治工作指导手册。从“社

区”的概念解析，到“居民自治”怎么做，再到“居民自治

项目”具体如何做，为社区工作者队伍提供实践操作上的指

导。

搭框架，重分析，编制居民自治项目评估手册。从居民

自治项目的公共参与性、计划操作性、社区影响性、计划持

续性四个方面入手，搭建科学评估框架，先行嵌入25个评估

指标，实现居民自治项目的量化与质性分析，为社区工作者

队伍及时修正、调整项目进程提供有力参考。

聚成果，显成效，编制居民自治案例评析手册。区积极

培育社区治理共同体，致力于推动基层治理的多方主体互动、

要素整合以及制度融合，将治理过程中所展现的优秀案例进

行梳理和总结，为推动居民自治指明方向。

四、培育一支活力充沛、积极服务居民的队伍

区在强化社区工作者能力建设的同时，高度重视社区

“积极行动者”的挖掘与培育，有机结合dj嵌入式引领、区

块治理网络、参与式规划设计等工作机制，激发居民的“主

人翁”意识。

发挥dj引领作用。区构建“dj引领一资源共用一议题

共商一问题共解一规约共订一生活共享”的工作机制，切实

增强基层治理共同体意识和家园情怀。有机结合“四百”常

态化活动的开展，推动社区工作者更好地开展多种形式的社

区走访，建立完善走访机制与联系渠道，持续深化“社区一

小区一楼组一楼层”治理操作网，强化社区*组织书记的牵头

带领作用，广泛听取居民的建议与心声，掌握社区实际情况，

引导社区多方主体共同发动、共同组织、共同协商、共同参

与，共同解决社区治理的突出问题。

用好项目平台。区持续推动街镇层面打造社区治理品牌,

形成了“一镇一品牌”，如x镇“we家行动”、X镇“百千万

工程”、x镇