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文档简介
新疆昌吉回族自治州玛纳斯县第一中学2026届数学高一下期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.从四件正品、两件次品中随机取出两件,记“至少有一件次品”为事件,则的对立事件是()A.至多有一件次品 B.两件全是正品 C.两件全是次品 D.至多有一件正品2.下列结论正确的是()A. B.若,则C.当且时, D.3.从甲、乙等5名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为()A. B.C. D.4.中国古代数学著作《算法统综》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”.其大意为:“有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地”,则该人第五天走的路程为()A.48里 B.24里 C.12里 D.6里5.我国古代数学家刘徽在《九章算术注》中提出割圆术:“割之弥细,所失弥少,割之割,以至于不可割,则与圆合体,而无所失矣”,即通过圆内接正多边形细割圆,并使正多边形的面积无限接近圆的面积,进而来求得较为精确的圆周率.如果用圆的内接正边形逼近圆,算得圆周率的近似值记为,那么用圆的内接正边形逼近圆,算得圆周率的近似值加可表示成()A. B. C. D.6.等比数列的前项和、前项和、前项和分别为,则().A. B.C. D.7.设变量满足约束条件:,则的最小值()A. B. C. D.8.已知关于的不等式的解集为空集,则实数的取值范围是()A. B. C. D.9.在等比数列中,已知,那么的前4项和为().A.81 B.120 C.121 D.19210.已知,,且,则在方向上的投影为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知某中学高三学生共有800人参加了数学与英语水平测试,现学校决定利用随机数表法从中抽取100人的成绩进行统计,先将800人按001,002,…,800进行编号.如果从第8行第7列的数开始从左向右读,(下面是随机数表的第7行至第9行)844217533157245506887704744767217633502683925316591692753562982150717512867363015807443913263321134278641607825207443815则最先抽取的2个人的编号依次为_____.12.若在区间(且)上至少含有30个零点,则的最小值为_____.13.设点是角终边上一点,若,则=____.14.已知,则的最小值是_______.15.若函数的图象过点,则___________.16.已知函数一个周期的图象(如下图),则这个函数的解析式为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在中,,,点在边上,且,.(1)求;(2)求的长.18.数列中,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)设,求;⑶设,是否存在最大的整数,使得对任意,均有成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.19.2019年,我国施行个人所得税专项附加扣除办法,涉及子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等六项专项附加扣除.某单位老、中、青员工分别有人,现采用分层抽样的方法,从该单位上述员工中抽取人调查专项附加扣除的享受情况.(Ⅰ)应从老、中、青员工中分别抽取多少人?(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少两项专项附加扣除的员工有6人,分别记为.享受情况如下表,其中“”表示享受,“×”表示不享受.现从这6人中随机抽取2人接受采访.员工项目ABCDEF子女教育○○×○×○继续教育××○×○○大病医疗×××○××住房贷款利息○○××○○住房租金××○×××赡养老人○○×××○(i)试用所给字母列举出所有可能的抽取结果;(ii)设为事件“抽取的2人享受的专项附加扣除至少有一项相同”,求事件发生的概率.20.求值:(1)一个扇形的面积为1,周长为4,求圆心角的弧度数;(2)已知,计算.21.已知数列的前项和为,点在函数的图像上.(1)求数列的通项;(2)设数列,求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
根据对立事件的概念,选出正确选项.【详解】从四件正品、两件次品中随机取出两件,“至少有一件次品”的对立事件为两件全是正品.故选:B【点睛】本小题主要考查对立事件的理解,属于基础题.2、D【解析】
利用不等式的性质进行分析,对错误的命题可以举反例说明.【详解】当时,A不正确;,则,B错误;当时,,,C错误;由不等式的性质正确.故选:D.【点睛】本题考查不等式的性质,掌握不等式性质是解题关键.可通过反例说明命题错误.3、B【解析】试题分析:从甲乙等名学生中随机选出人,基本事件的总数为,甲被选中包含的基本事件的个数,所以甲被选中的概率,故选B.考点:古典概型及其概率的计算.4、C【解析】
根据等比数列前项和公式列方程,求得首项的值,进而求得的值.【详解】设第一天走,公比,所以,解得,所以.故选C.【点睛】本小题主要考查等比数列前项和的基本量计算,考查等比数列的通项公式,考查中国古典数学文化,属于基础题.5、C【解析】
设圆的半径为,由内接正边形的面积无限接近圆的面积可得:,由内接正边形的面积无限接近圆的面积可得:,问题得解.【详解】设圆的半径为,将内接正边形分成个小三角形,由内接正边形的面积无限接近圆的面积可得:,整理得:,此时,即:同理,由内接正边形的面积无限接近圆的面积可得:,整理得:此时所以故选C【点睛】本题主要考查了圆的面积公式及三角形面积公式的应用,还考查了正弦的二倍角公式,考查计算能力,属于中档题.6、B【解析】
根据等比数列前项和的性质,可以得到等式,化简选出正确答案.【详解】因为这个数列是等比数列,所以成等比数列,因此有,故本题选B.【点睛】本题考查了等比数列前项和的性质,考查了数学运算能力.7、D【解析】
如图作出可行域,知可行域的顶点是A(-2,2)、B()及C(-2,-2),平移,当经过A时,的最小值为-8,故选D.8、C【解析】
由题意得出关于的不等式的解集为,由此得出或,在成立时求出实数的值代入不等式进行验证,由此解不等式可得出实数的取值范围.【详解】由题意知,关于的不等式的解集为.(1)当,即.当时,不等式化为,合乎题意;当时,不等式化为,即,其解集不为,不合乎题意;(2)当,即时.关于的不等式的解集为.,解得.综上可得,实数的取值范围是.故选:C.【点睛】本题考查二次不等式在上恒成立问题,求解时根据二次函数图象转化为二次项系数和判别式的符号列不等式组进行求解,考查化归与转化思想,属于中等题.9、B【解析】
根据求出公比,利用等比数列的前n项和公式即可求出.【详解】,.故选:B【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,等比数列的前n项和,属于中档题.10、C【解析】
通过数量积计算出夹角,然后可得到投影.【详解】,,即,,在方向上的投影为,故选C.【点睛】本题主要考查向量的几何背景,建立数量积方程是解题的关键,难度不大.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、165;535【解析】
按照题设要求读取随机数表得到结果,注意不符合要求的数据要舍去.【详解】读取的第一个数:满足;读取的第二个数:不满足;读取的第三个数:不满足;读取的第三个数:满足.【点睛】随机数表的读取规则:从指定位置开始,按照指定位数读取,一次读取一组,若读取的数不符合规定(不在范围之内),则舍去,重新读取.12、【解析】
首先求出在上的两个零点,再根据周期性算出至少含有30个零点时的值即可【详解】根据,即,故,或,∵在区间(且)上至少含有30个零点,∴不妨假设(此时,),则此时的最小值为,(此时,),∴的最小值为,故答案为:【点睛】本题函数零点个数的判断,解决此类问题通常结合周期、函数图形进行解决。属于难题。13、【解析】
根据任意角三角函数的定义,列方程求出m的值.【详解】P(m,)是角终边上的一点,∴r=;又,∴=,解得m=,,.故答案为.【点睛】本题考查了任意角三角函数的定义与应用问题,属于基础题.14、3【解析】
根据,将所求等式化为,由基本不等式,当a=b时取到最小,可得最小值。【详解】因为,所以,所以(当且仅当时,等号成立).【点睛】本题考查基本不等式,解题关键是构造不等式,并且要注意取最小值时等号能否成立。15、【解析】
由过点,求得a,代入,令,即可得到本题答案【详解】因为的图象过点,所以,所以,故.故答案为:-5【点睛】本题主要考查函数的解析式及利用解析式求值.16、【解析】
由函数的图象可得T=﹣,解得:T==π,解得ω=1.图象经过(,1),可得:1=sin(1×+φ),解得:φ=1kπ+,k∈Z,由于:|φ|<,可得:φ=,故f(x)的解析式为:f(x)=.故答案为f(x)=.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)7.【解析】试题分析:(I)在中,利用外角的性质,得即可计算结果;(II)由正弦定理,计算得,在中,由余弦定理,即可计算结果.试题解析:(I)在中,∵,∴∴(II)在中,由正弦定理得:在中,由余弦定理得:∴考点:正弦定理与余弦定理.18、(1);(2)(3)7.【解析】
(1)由可得为等差数列,从而可得数列的通项公式;(2)先判断时数列的各项为正数,时数列各项为负数,分两种情况讨论分别利用等差数列求和公式求解即可;(3)求得利用裂项相消法求得,由可得结果.【详解】(1)由题意,,为等差数列,设公差为,由题意得,.(2)若时,时,,故.(3),若对任意成立,的最小值是,对任意成立,的最大整数值是7,即存在最大整数使对任意,均有【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式与求和公式,以及裂项相消法求和,属于中档题.裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1);(2);(3);(4);此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或多项的问题,导致计算结果错误.19、(I)6人,9人,10人;(II)(i)见解析;(ii).【解析】
(I)根据题中所给的老、中、青员工人数,求得人数比,利用分层抽样要求每个个体被抽到的概率是相等的,结合样本容量求得结果;(II)(I)根据6人中随机抽取2人,将所有的结果一一列出;(ii)根据题意,找出满足条件的基本事件,利用公式求得概率.【详解】(I)由已知,老、中、青员工人数之比为,由于采取分层抽样的方法从中抽取25位员工,因此应从老、中、青员工中分别抽取6人,9人,10人.(II)(i)从已知的6人中随机抽取2人的所有可能结果为,,,,共15种;(ii)由表格知,符合题意的所有可能结果为,,,,共11种,所以,事件M发生的概率.【点睛】本小题主要考查随机抽样、用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型即其概率计算公式等基本知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力.20、(1);(2).【解析】
(1)设出扇形的半径为,弧长为,利用面积、周长的值,得到关于的方程;(2)由已知条件得到,再代入所求的式子进行
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