人教版小学四年级上册语文期末测试卷

人教版小学四年级上册语文期末测试卷卷首语亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！这份试卷将带你回顾本学期所学的语文知识，展示你的学习成果。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！祝你取得好成绩！考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分，每词1分)kuānkuòbēnliúbùxīzhùzháiyánjiū()()()()jiàshǐchéngshúgǎishànxífu()()()()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分，每小题0.5分)1.我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习。2.他高兴（xīngxìng）地告诉我这个好消息。3.树上结（jiējié）满了果实。4.我们要节（jiējié）约用水。5.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样。6.他待人和善，从不薄（bóbáo）情寡义。(三)比一比，再组词。(4分，每空0.5分)辩()即()暮()堤()辨()既()幕()提()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分，补充词语每空0.5分，造句2分)眉()目()亭亭()()()()彬彬()()如归铁面()()志存()()造句：_________________________________________________________________(五)按要求写句子。(6分，每小题2分)1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________________2.小红说：“我今天要去公园玩。”（改为转述句）_________________________________________________________________3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________________________(六)根据课文内容填空。(6分，每空1分)1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____________，____________地飞奔而来；那声音如同____________，好像大地都被震得____________起来。（《观潮》）2.不识庐山真面目，________________________。（苏轼《题西林壁》）3.__________________，孰能无惑？（韩愈）二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《盘古开天地》片段，回答问题。盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”在文中画出来。(2分)2.文中省略号的作用是（）(2分)A.表示说话断断续续B.表示列举的省略C.表示语意未尽3.盘古的身体还可能变成什么？请发挥想象，写一写。(4分)他的____________，变成了____________________________________。4.读了这段话，你想对盘古说些什么？(4分)_________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读短文，回答问题。一只小鸟有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，打中了它。它一翻身从树上跌了下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。1.联系上下文，理解词语的意思。(4分)（1）啁啾：_________________________________________________（2）消歇：_________________________________________________2.小鸟在巢里时感到快乐，是因为_________________________________；当它飞到枝子上唱歌时，感到快乐，是因为_________________________________。(4分)3.“斜刺里两只老鸟箭也似的飞来”，这句话运用了_________的修辞手法，表现了_________________________________。(4分)4.读了这篇短文，你有什么感想？(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“高兴”、“难过”、“难忘”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，不写错别字，标点符号使用正确。4.字数在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分建议一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语(8分，每词1分，错一字该词不得分)宽阔奔流不息住宅研究驾驶成熟改善媳妇(二)给下列加点字选择正确的读音(3分，每小题0.5分)1.xīng2.xìng3.jiē4.jié5.báo6.bó(三)比一比，再组词(4分，每空0.5分，答案合理即可)辩论即使暮色大堤分辨既然夜幕提高(答案不唯一)(四)补充词语并造句(6分，补充词语每空0.5分，造句2分)眉清目秀亭亭玉立文质彬彬视死如归铁面无私志存高远造句：(句子通顺，用词恰当即可得分。)例：这位叔叔看起来文质彬彬的。(五)按要求写句子(6分，每小题2分)1.强大的敌人被我们打败了。(2分，意思不变，句子通顺)2.小红说，她今天要去公园玩。(2分，人称、标点正确)3.例：调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。(2分，拟人手法运用恰当，句子通顺)(六)根据课文内容填空(6分，每空1分，错、漏、添字均不得分)1.齐头并进浩浩荡荡山崩地裂颤动2.只缘身在此山中3.人非生而知之者二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)1.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。(2分，画对句子即可)2.B(2分)3.例：他的牙齿，变成了坚硬的岩石。/他的骨骼，变成了深埋地下的矿藏。(4分，想象合理，句式相仿即可，每空2分)4.例：盘古，你真伟大！是你用自己的身体创造了这个美丽的世界，我们永远感激你，敬佩你。(4分，表达对盘古的赞美、感激之情，言之有理即可)(二)课外阅读(18分)1.（1）啁啾：形容小鸟清脆的叫声。(2分，大意对即可)（2）消歇：消失、停止。(2分，大意对即可)2.和两只老鸟说着话儿(2分，意思对即可)；看见灿烂的阳光、葱绿的树木等好景致，想赞美自然(2分，意思对即可)3.比喻(2分)；老鸟飞行速度之快以及它们对小鸟的急切关爱之情(2分，答出速度快和关爱之情)4.例：我们应该爱护小鸟，爱护动物，与大自然和谐相处。伤害了小动物，我们就会失去很多美好的东西。(6分，围绕“爱护动物”、“保护自然”、“不要伤害生命”等方面谈，言之有理，表达清晰即可。感想深刻，语言流畅可得满分；有一定感想，语句通顺可得4-5分；感想浅显或语句不够通顺酌情扣分。)三、习作(35分)评分标准：一等（30-35分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少，标点正确。能把事情的经过写清楚、写具体，细节描写生动，表达出真情实感。字数符合要求。二等（24-29分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字较少，标点基本正确。能把事情的经过写清楚，有一定的