新概念英语时态专项练习题_第1页
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文档简介

新概念英语时态专项练习题时态是英语语法的灵魂,也是《新概念英语》课程体系中循序渐进、反复强化的核心内容。无论是日常交流还是阅读理解、书面表达,对时态的精准把握都至关重要。本专项练习题旨在帮助学习者系统梳理《新概念英语》中涉及的主要时态,通过多样化的题型巩固理解,提升在具体语境中灵活运用时态的能力。请大家认真思考,仔细作答,并结合所学知识进行回顾总结。一、一般现在时与一般过去时专项练习A.用括号内动词的适当形式填空。1.Sheusually______(go)toschoolbybus,butyesterdayshe______(take)ataxibecauseshe______(be)late.2.Water______(boil)at100degreesCelsius.Mymother______(boil)somewaterforteajustnow.3.Heoften______(read)novelsintheevening.Lastnight,he______(read)astoryaboutancientRome.4.TheEarth______(revolve)aroundtheSun.Galileo______(prove)thisfactcenturiesago.5.They______(notlive)hereanymore.They______(move)tothecountrysidelastyear.B.将下列句子翻译成英语。6.他每天早上六点钟起床。7.我昨天没有看完那部电影。8.她的父亲是一位医生,他在这家医院工作了很多年。(提示:前半句一般现在时,后半句根据语境判断)9.当我还是个孩子的时候,我喜欢在河里游泳。10.这种花在春天开放。二、一般将来时与过去将来时专项练习A.用括号内动词的适当形式填空。11.Lookatthedarkclouds.It______(rain)soon,Ithink.12.Shetoldmethatshe______(visit)hergrandparentsthenextweekend.13.We______(have)apicniciftheweather______(be)finetomorrow.14.Bythistimenextmonth,they______(finish)theirproject.(提示:这里需要一个表示将来完成的时态,但先思考一般将来时的基础上,再回顾更复杂的)15.He______(call)youassoonashe______(arrive)atthestation.B.选择最佳答案。a)gob)willgoc)wentd)havegone17.Shesaidshe______meapresentformybirthday.a)willbuyb)buysc)wouldbuyd)bought三、现在进行时与过去进行时专项练习A.用括号内动词的适当形式填空。18.Listen!Someone______(sing)inthenextroom.19.Atthistimeyesterday,I______(attend)ameeting,soI______(nothear)thephonering.20.Don’tmakenoise.Thebaby______(sleep).21.WhileTom______(watch)TV,hissister______(do)herhomework.22.Theworkers______(build)anewbridgeovertheriverthesedays.B.句型转换。23.Theyareplayingfootballinthepark.(改为否定句)24.Shewasreadingabookat8p.m.yesterday.(改为一般疑问句)四、现在完成时专项练习A.用括号内动词的适当形式填空。25.I______(justfinish)myhomework.Let’sgooutforawalk.26.He______(live)inthiscitysincehe______(be)born.27.______youever______(visit)theGreatWall?28.She______(notsee)herparentsforoverayear.Shemissesthemverymuch.29.They______(learn)Englishforfiveyears,buttheystillcan’tspeakitfluently.B.用for或since填空。30.Wehaveknowneachother______wewereinprimaryschool.31.Hehasbeenawayfromhome______threedays.32.Shehasn’twrittentome______lastmonth.五、时态综合运用与对比A.用括号内动词的适当形式填空,注意时态的综合运用。33.WhenI______(get)upthismorning,thesun______(shine)brightly.Birds______(sing)inthetrees.35.Bythetimewe______(arrive)atthecinema,thefilm______already______(begin).Sowe______(miss)thefirsttenminutes.36.Sheoften______(tell)methatshe______(want)tobeateacherwhenshe______(grow)up.B.选择最恰当的时态填空,并思考不同时态所表达的含义差异。37.I______(read)thisbookthreetimes.It’sveryinteresting.a)readb)havereadc)amreadingd)willread38.He______(play)thepianowhenI______(enter)theroom.a)played,enteredb)wasplaying,enteredc)played,wasenteringd)wasplaying,wasentering---参考答案与解题思路提示(请注意:以下答案及提示仅为参考,具体解题时需结合句子语境和时态基本用法进行综合判断。)一、一般现在时与一般过去时专项练习A.1.goes,took,was(usually提示一般现在时;yesterday提示一般过去时)2.boils,boiled(客观真理用一般现在时;justnow提示一般过去时)3.reads,read(often提示一般现在时;lastnight提示一般过去时,read过去式与原形同形)4.revolves,proved(客观真理用一般现在时;centuriesago提示一般过去时)5.donotlive/don’tlive,moved(anymore提示现在的状态;lastyear提示一般过去时)B.6.Hegetsupatsixo'clockeverymorning.(习惯性动作,一般现在时)7.Ididn’tfinishwatchingthatfilmyesterday.(过去的动作,一般过去时否定)8.Herfatherisadoctor.Hehasworkedinthishospitalformanyyears.(前半句描述职业,一般现在时;后半句“很多年”且可能持续,用现在完成时更合适,若强调过去的状态且现在可能已不在,则用一般过去时"worked"。此处倾向于现在完成时)9.WhenIwasachild,Ilikedswimmingintheriver.(过去的时间和过去的习惯,一般过去时)10.Thiskindofflowerbloomsinspring.(客观规律,一般现在时)二、一般将来时与过去将来时专项练习A.11.isgoingtorain/willrain(迹象表明将要发生,begoingto更常用;will表预测)12.wouldvisit(主句为过去时,宾语从句中表过去将来)13.willhave,is(if条件句,主将从现)14.willhavefinished(Bythistimenextmonth提示将来完成时)15.willcall,arrives(assoonas引导时间状语从句,主将从现)B.16.b)willgo(计划、打算做某事)17.c)wouldbuy(主句为过去时,宾语从句中表过去将来)三、现在进行时与过去进行时专项练习A.18.issinging(Listen!提示动作正在进行)19.wasattending,didn’thear/didnothear(Atthistimeyesterday提示过去某时正在进行的动作;“没听到”是过去的结果)20.issleeping(Don’tmakenoise.提示动作正在进行)21.waswatching,wasdoing(While连接两个同时进行的过去动作)22.arebuilding(thesedays提示现阶段正在进行的动作)B.23.Theyarenotplaying/aren’tplayingfootballinthepark.24.Wasshereadingabookat8p.m.yesterday?四、现在完成时专项练习A.25.havejustfinished(just提示刚刚完成的动作对现在有影响)26.haslived,was(since引导过去时间点,主句用现在完成时)27.Have,visited(ever提示经验,现在完成时疑问句)28.hasn’tseen/hasnotseen(foroverayear提示从过去持续到现在的状态)29.havelearned/havelearnt(forfiveyears提示从过去持续到现在的动作)B.30.since(后接时间点)31.for(后接时间段)32.since(后接时间点)五、时态综合运用与对比A.33.got,wasshining,weresinging(thismorning提示过去;“太阳照耀”和“鸟唱歌”是我“起床”时正在发生的背景动作)34.hasworked,started,graduated(fortenyears提示现在完成时;“开始工作”和“毕业”是过去的动作,有先后顺序,均用一般过去时)35.arrived,had,begun,missed(Bythetime引导的从句用一般过去时,主句用过去完成时;“错过”是过去的结果)36.tells,wants,grows(often提示一般现在时;宾语从句描述她的一贯想法,也用一般现在时)B.37.b)haveread(threetimes强调次数和经验,对现在的影响是“知道它有趣”。)38.b)wasplaying,entered(“我进入房间”是一个短暂动作,发生在“他弹钢琴”这个持续动作的过程中。)---解题思路与要点回顾时态学习的核心在于理解不同时态所表达的“时间概念”和“动作状态”。*一般现在时:强调习惯性、经常性、客观真理、现阶段状态。时间标志词如:often,usually,always,everyday,sometimes等。*一般过去时:强调过去某个特定时间发生且已结

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