高校年底考核制度

PAGE高校年底考核制度总则目的为了加强高校师资队伍建设，提高教育教学质量，促进学校各项事业的健康发展，特制定本年底考核制度。本制度旨在全面、客观、公正地评价教职工一年来的工作表现，激励教职工积极进取，不断提高自身素质和工作水平，为学校的发展贡献力量。考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，严格按照规定的标准和程序进行，确保考核结果真实、准确、公正，不受主观因素干扰。2.全面考核原则：对教职工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，注重工作业绩和实际贡献，综合评价教职工的整体表现。3.激励与约束并重原则：通过考核，表彰优秀，激励先进，鞭策后进，同时对存在问题的教职工提出改进要求，形成有效的激励和约束机制。4.民主公开原则：考核过程要充分发扬民主，广泛听取教职工的意见和建议，考核结果要及时公开，接受群众监督。适用范围本制度适用于学校全体教职工，包括专任教师、教辅人员、管理人员、工勤人员等。考核内容与标准思想政治表现（20分）1.政治立场（5分）：坚定拥护党的路线、方针、政策，积极参加政治学习和政治活动，政治立场坚定，无任何违法违纪行为。2.师德师风（10分）：遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，教书育人，为人师表，关心爱护学生，无任何违反师德师风的行为。积极参加师德师风培训和教育活动，表现突出者酌情加分。3.团队协作（5分）：具有较强的团队合作精神，积极参与团队活动，与同事关系融洽，能够相互支持、配合，共同完成工作任务。在团队建设中发挥积极作用者酌情加分。业务能力（30分）1.教学能力（15分）：教学工作量（5分）：按照学校规定完成教学任务，教学工作量饱满。超额完成教学任务者酌情加分，未完成教学任务者酌情扣分。教学质量（5分）：教学态度认真，教学方法得当，注重因材施教，教学效果良好。学生评教成绩优秀者酌情加分，成绩较差者酌情扣分。教学改革与创新（3分）：积极参与教学改革与创新活动，探索新的教学模式和方法，取得一定的教学成果。发表教学改革相关论文或获得教学改革奖项者酌情加分。指导学生（2分）：认真指导学生实习、毕业设计、竞赛等活动，指导效果良好。所指导学生获得相关奖项或成果者酌情加分。2.科研能力（10分）：科研项目（3分）：积极申报科研项目，主持或参与校级以上科研项目。主持或参与重要科研项目者酌情加分。科研成果（4分）：在国内外学术期刊上发表学术论文，或出版学术著作，或获得科研奖项。发表高质量学术论文或获得重要科研奖项者酌情加分。学术交流（3分）：积极参加学术交流活动，在学术会议上发表论文或作报告。参加高水平学术交流活动者酌情加分。3.专业技能（5分）：具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用专业知识解决实际问题。在专业技能竞赛中获奖或取得相关专业技能证书者酌情加分。工作态度（20分）1.出勤情况（10分）：严格遵守学校考勤制度，按时上下班，无迟到、早退、旷工现象。全勤者得10分，迟到、早退一次扣1分，旷工一次扣5分。2.工作责任心（5分）：对工作认真负责，积极主动，按时完成工作任务，无推诿扯皮现象。工作责任心强，表现突出者酌情加分。3.敬业精神（5分）：具有较强的敬业精神，热爱本职工作，勤奋努力，无私奉献。在工作中表现出高度敬业精神者酌情加分。工作业绩（20分）1.教学业绩（10分）：教学效果显著，学生成绩优秀，班级学风良好。所授课程在学校教学质量评估中成绩优异者酌情加分。2.科研业绩（5分）：科研成果突出，在学术领域有一定影响力。获得重要科研成果或奖项者酌情加分。3.管理服务业绩（5分）：管理人员和教辅人员工作成绩突出，为教学、科研和师生提供优质服务，得到师生好评。在管理服务工作中取得显著成绩者酌情加分。廉洁自律（10分）1.廉洁从政（5分）：严格遵守廉洁自律各项规定，无任何违规违纪行为。廉洁奉公，表现突出者得5分，存在违规违纪行为者不得分。2.廉洁从教（5分）：遵守教师廉洁自律规定，无收受礼品礼金、有偿家教等行为。廉洁从教，师德高尚者得5分，存在违规行为者不得分。考核程序个人总结教职工在每年年底前，按照考核内容和标准，认真撰写个人工作总结，总结一年来的思想政治表现、业务能力、工作态度、工作业绩、廉洁自律等方面的情况，填写《高校教职工年底考核登记表》。部门初评各部门成立考核小组，负责对本部门教职工的考核工作。考核小组根据教职工个人总结和平时工作表现，按照考核标准进行初评，确定考核等次建议，并将考核结果在本部门范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示无异议后，将考核结果报学校考核工作领导小组。学校审核学校考核工作领导小组对各部门报送的考核结果进行审核，综合平衡各部门考核情况，确定最终考核结果。结果反馈学校将考核结果反馈给各部门和教职工本人。教职工如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内，向学校考核工作领导小组提出书面申诉。学校考核工作领导小组对申诉进行调查核实，并将处理结果及时反馈给申诉人。考核等次及结果运用考核等次考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。1.优秀：思想政治表现优秀，业务能力强，工作态度认真，工作业绩突出，廉洁自律情况良好。优秀等次人数一般不超过本部门参加考核人数的[X]%。2.合格：思想政治表现较好，业务能力较强，工作态度端正，工作业绩较好，廉洁自律情况较好。3.基本合格：思想政治表现一般，业务能力一般，工作态度不够认真，工作业绩一般，廉洁自律情况一般。4.不合格：思想政治表现较差，业务能力不足，工作态度不认真，工作业绩较差，存在违规违纪行为或廉洁自律方面存在问题。结果运用1.奖励：对考核优秀的教职工，学校给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面，同等条件下优先考虑。2.培训与发展：对考核基本合格的教职工，学校将进行诫勉谈话，提出改进要求，并安排针对性的培训和学习，帮助其提高业务能力和工作水平。对考核不合格的教职工，学校将视情况进行岗位调整、降职、解聘等处理。3.绩效工资发放：考核结果与绩效工资挂钩，根据考核等次发放相应的绩效工资。优秀等次的教职工绩效工资上浮[X]%，合格等次的教职工