2026年心理咨询师考试知识要点习题

2026年心理咨询师考试知识要点习题一、单选题（共10题，每题2分）1.在心理咨询中，来访者突然表达强烈的愤怒情绪，咨询师应首先采取的措施是？A.直接批评来访者情绪失控B.保持冷静，引导来访者表达愤怒的来源C.立即中断咨询，避免冲突D.让来访者离开，待情绪平复后再咨询2.根据马斯洛的需求层次理论，人类最高层次的需求是？A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求3.心理咨询中，"阻抗"现象通常表现为？A.来访者频繁迟到B.来访者表达积极改变意愿C.咨询师情绪波动D.咨询关系融洽4.某来访者长期出现失眠、焦虑症状，但否认自身问题，这种防御机制最可能是？A.合理化B.逃避C.否认D.投射5.心理咨询中，"共情"的核心是？A.完全认同来访者的观点B.保持客观中立的态度C.理解并回应来访者的情感D.不断提出建议和指导6.认知行为疗法（CBT）中，"行为实验"的主要目的是？A.评估来访者的认知模式B.改变不良行为习惯C.提升来访者的情绪调节能力D.建立新的思维框架7.在家庭治疗中，"系统式家庭治疗"的理论基础是？A.个体心理动力学B.行为主义理论C.家庭系统理论D.人本主义理论8.心理咨询中，"反移情"是指咨询师？A.对来访者产生情感依赖B.将自身经历投射到来访者身上C.对来访者过度批评D.无法保持专业界限9.文化适应障碍可能导致的心理问题包括？A.社交焦虑B.创伤后应激障碍（PTSD）C.文化冲突综合症D.以上都是10.心理咨询师在撰写评估报告时，应避免？A.客观记录来访者症状B.加入个人主观评判C.保护来访者隐私D.提出治疗建议二、多选题（共5题，每题3分）1.心理咨询中，建立咨询关系的要素包括？A.尊重与信任B.共情与理解C.指导与控制D.独立与客观E.保密与责任2.焦虑障碍的临床表现可能包括？A.过度担忧B.躯体症状（如心悸）C.失眠D.躯体运动不安E.自我评价降低3.心理评估常用的方法包括？A.结构化访谈B.问卷调查C.行为观察D.心理测验E.参考信件4.人本主义心理咨询的核心观点包括？A.人的潜能与自我实现B.无条件积极关注C.自由意志D.动机理论E.人际关系的重要性5.文化多元背景下，心理咨询师应注意？A.尊重不同文化价值观B.避免文化偏见C.了解文化对心理问题的影响D.运用文化适应策略E.简化文化差异三、简答题（共3题，每题5分）1.简述心理咨询师在咨询中应遵循的伦理原则。2.试述心理咨询与心理治疗的主要区别。3.如何应对来访者出现的自杀意念？四、论述题（共2题，每题10分）1.结合实际案例，分析认知行为疗法（CBT）在焦虑障碍治疗中的应用。2.从文化心理学的角度，探讨文化因素对心理咨询的影响。答案与解析一、单选题1.B解析：咨询师应保持冷静，引导来访者表达愤怒的来源，避免冲突升级。直接批评或中断咨询可能加剧问题。2.D解析：马斯洛需求层次理论中，自我实现需求是人类最高层次的需求，如追求个人潜能的充分发挥。3.A解析：阻抗表现为回避、拒绝改变等，频繁迟到是典型的阻抗行为。4.C解析：否认是指个体拒绝承认现实，以避免心理痛苦，符合来访者表现。5.C解析：共情是理解并回应来访者的情感，而非完全认同或保持中立。6.B解析：行为实验是CBT的核心技术之一，通过实际行为改变不良习惯。7.C解析：系统式家庭治疗强调家庭作为一个整体的功能和互动模式。8.B解析：反移情是指咨询师将自身经历投射到来访者身上，影响咨询关系。9.D解析：文化适应障碍可能导致多种心理问题，包括社交焦虑、创伤后应激等。10.B解析：评估报告应客观记录，避免主观评判，以保护来访者权益。二、多选题1.A,B,E解析：咨询关系建立在尊重、信任、共情、保密和责任的基础上。指导与控制可能破坏关系，独立与客观是咨询师素质要求。2.A,B,C,D解析：焦虑障碍表现为过度担忧、躯体症状、失眠、运动不安等。自我评价降低可能与抑郁有关。3.A,B,C,D,E解析：心理评估方法多样，包括访谈、问卷、观察、测验和参考信件等。4.A,B,C,E解析：人本主义强调潜能、无条件积极关注、自由意志和人际关系。动机理论属于行为主义范畴。5.A,B,C,D,E解析：文化多元背景下，咨询师需尊重差异、避免偏见、了解文化影响、运用适应策略，并简化差异以促进沟通。三、简答题1.心理咨询师应遵循的伦理原则：-尊重与保密：保护来访者隐私，尊重其自主权。-无条件积极关注：接纳并支持来访者。-不伤害原则：避免对来访者造成心理或生理伤害。-公平公正：避免歧视，合理分配资源。2.心理咨询与心理治疗的主要区别：-目的：心理咨询侧重于提升心理健康和适应能力，心理治疗则针对心理障碍的干预。-方式：心理咨询更多采用谈话和指导，心理治疗可能涉及药物或行为干预。-侧重点：心理咨询强调自我探索和成长，心理治疗聚焦于问题解决。3.应对来访者自杀意念的措施：-保持冷静，评估风险等级。-立即联系危机干预机构或紧急服务。-安排安全环境，避免独处。-提供持续支持，制定干预计划。四、论述题1.CBT在焦虑障碍治疗中的应用分析：-CBT通过识别负面认知模式（如灾难化思维）和行为习惯（如回避），帮助来访者建立理性思维和应对策略。例如，某来访者因社交焦虑避免聚会，咨询师通过行为实验让其逐步暴露，结合认知重构纠正不合理信念，最终改善症状。-关键技术包括思维记录表、行为激活和放松训练，需结合个体情况调整方案。2.文化因素对心理咨询的影响：-文化背景影响心理问题的表现形式（如集体主义与个人主义导致的不同求助行为）。咨询师需了解文化价值观，避免文化中心主义。-例如，在东亚