2026年高考生物细胞分裂试题

2026年高考生物细胞分裂试题考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年高考生物细胞分裂试题考核对象：高三学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列关于有丝分裂过程的叙述，正确的是（）A.前期染色体散乱分布，核膜逐渐消失B.中期染色体形态固定，数目最少C.后期着丝点分裂，染色体数目加倍D.末期细胞质分裂，核膜重新出现参考答案：C2.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在（）A.前期ⅠB.中期ⅠC.后期ⅠD.后期Ⅱ参考答案：C3.下列细胞中，含有同源染色体且能进行有丝分裂的是（）A.精原细胞B.卵原细胞C.分生组织细胞D.成熟红细胞参考答案：C4.人体细胞有丝分裂过程中，DNA含量变化正确的是（）A.0→2→4→0B.2→4→2→1C.1→2→4→2D.2→1→2→4参考答案：C5.减数分裂过程中，染色体数目与DNA含量变化一致的是（）A.前期ⅠB.中期ⅠC.后期ⅠD.后期Ⅱ参考答案：C6.下列关于细胞分裂的叙述，错误的是（）A.有丝分裂保证遗传物质的稳定性B.减数分裂增加遗传多样性C.细胞分裂都是通过有丝分裂完成D.减数分裂产生生殖细胞参考答案：C7.人体内进行减数分裂的细胞是（）A.神经元B.肌肉细胞C.精原细胞D.血细胞参考答案：C8.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.有丝分裂过程中染色体数目始终不变B.减数分裂过程中DNA含量始终不变C.细胞分裂都是通过减数分裂完成D.有丝分裂和减数分裂都发生在生殖细胞中参考答案：A9.下列关于细胞分裂的叙述，错误的是（）A.有丝分裂过程中纺锤体形成于前期B.减数分裂过程中同源染色体配对于中期ⅠC.细胞分裂过程中DNA复制于间期D.有丝分裂和减数分裂都发生在体细胞中参考答案：D10.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.有丝分裂过程中染色体数目始终不变B.减数分裂过程中DNA含量始终不变C.细胞分裂都是通过减数分裂完成D.有丝分裂和减数分裂都发生在生殖细胞中参考答案：A---二、填空题（每空2分，共20分）1.有丝分裂过程中，染色体形态固定、数目清晰的是________期。参考答案：中期2.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在________和________。参考答案：后期Ⅰ、后期Ⅱ3.人体细胞有丝分裂过程中，DNA含量变化为________→________→________→________。参考答案：2C、4C、2C、1C4.减数分裂过程中，染色体数目变化为________→________→________。参考答案：2n、n、n5.细胞分裂过程中，纺锤体形成于________期。参考答案：前期6.有丝分裂过程中，细胞质分裂发生在________期。参考答案：末期7.减数分裂过程中，同源染色体配对发生在________期。参考答案：前期Ⅰ8.人体内进行有丝分裂的细胞是________细胞。参考答案：体9.细胞分裂过程中，DNA复制发生在________期。参考答案：间期10.减数分裂过程中，非同源染色体自由组合发生在________期。参考答案：后期Ⅰ---三、判断题（每题2分，共20分）1.有丝分裂过程中，染色体数目始终不变。（×）2.减数分裂过程中，同源染色体分离导致染色体数目减半。（√）3.人体细胞有丝分裂过程中，DNA含量变化为2C→4C→2C→1C。（√）4.减数分裂过程中，染色体数目变化为2n→n→2n。（×）5.细胞分裂过程中，纺锤体形成于间期。（×）6.有丝分裂过程中，细胞质分裂发生在后期。（×）7.减数分裂过程中，同源染色体配对发生在中期Ⅰ。（√）8.人体内进行有丝分裂的细胞是生殖细胞。（×）9.细胞分裂过程中，DNA复制发生在前期。（×）10.减数分裂过程中，非同源染色体自由组合发生在后期Ⅱ。（×）---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述有丝分裂过程中各期的特点。参考答案：-前期：染色体出现，核膜逐渐消失，纺锤体形成。-中期：染色体形态固定，数目清晰，排列在赤道板。-后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍。-末期：细胞质分裂，形成两个子细胞，核膜重新出现。2.简述减数分裂过程中同源染色体的行为变化。参考答案：-前期Ⅰ：同源染色体配对形成四分体，发生交叉互换。-后期Ⅰ：同源染色体分离，分别进入两个子细胞。-后期Ⅱ：姐妹染色单体分离，染色体数目加倍。3.简述细胞分裂的意义。参考答案：-有丝分裂：保证遗传物质的稳定性，维持生物体细胞数目的恒定。-减数分裂：产生生殖细胞，增加遗传多样性。---五、应用题（每题9分，共18分）1.某生物体细胞含有4对同源染色体，请画出有丝分裂过程中中期和后期的示意图，并标注关键结构。参考答案：-中期示意图：染色体排列在赤道板，每条染色体有两条姐妹染色单体，纺锤体连接着丝点。-后期示意图：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，排列在赤道板两侧。标注：染色体、姐妹染色单体、着丝点、纺锤体、赤道板。2.某生物体细胞进行减数分裂，请简述减数分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化规律，并说明其生物学意义。参考答案：-染色体数目变化：2n→n→n。-DNA含量变化：2C→4C→2C→1C。-生物学意义：保证生殖细胞染色体数目减半，维持物种遗传稳定性，增加遗传多样性。---标准答案及解析一、单选题1.C（有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍）2.C（减数分裂后期Ⅰ同源染色体分离）3.C（分生组织细胞进行有丝分裂）4.C（有丝分裂过程中DNA含量变化为2C→4C→2C→1C）5.C（减数分裂后期Ⅰ染色体数目与DNA含量变化一致）6.C（细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂）7.C（精原细胞进行减数分裂产生精子）8.A（有丝分裂后期染色体数目加倍）9.D（有丝分裂和减数分裂都发生在体细胞和生殖细胞中）10.A（有丝分裂过程中染色体数目始终不变）二、填空题1.中期2.后期Ⅰ、后期Ⅱ3.2C、4C、2C、1C4.2n、n、n5.前期6.末期7.前期Ⅰ8.体9.间期10.后期Ⅰ三、判断题1.×（有丝分裂后期染色体数目加倍）2.√（减数分裂后期Ⅰ同源染色体分离）3.√（有丝分裂过程中DNA含量变化为2C→4C→2C→1C）4.×（减数分裂过程中染色体数目变化为2n→n→n）5.×（纺锤体形成于前期）6.×（细胞质分裂发生在末期）7.√（减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对）8.×（体细胞进行有丝分裂，生殖细胞进行减数分裂）9.×（DNA复制发生在间期）10.×（非同源染色体自由组合发生在后期Ⅰ）四、简答题1.有丝分裂过程中各期的特点：-前期：染色体出现，核膜逐渐消失，纺锤体形成。-中期：染色体形态固定，数目清晰，排列在赤道板。-后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目加倍。-末期：细胞质分裂，形成两个子细胞，核膜重新出现。2.减数分裂过程中同源染色体的行为变化：-前期Ⅰ：同源染色体配对形成四分体，发生交叉互换。-后期Ⅰ：同源染色体分离，分别进入两个子细胞。-后期Ⅱ：姐妹染色单体分离，染色体数目加倍。3.细胞分裂的意义：-有丝分裂：保证遗传物质的稳定性，维持生物体细胞数目的恒定。-减数分裂：产生生殖细胞，增加遗传多样性。五、应用题1.有丝分裂过程中中期和后期的示意图及标注：-中期示意图：染色体排列在赤道板，每条染色体有两条姐妹染色单体，纺锤体连接着丝点。标注：染色体、姐妹染色单体、着