小学教研量化考核制度

PAGE小学教研量化考核制度一、总则（一）目的为了加强我校教研工作的管理，提高教研工作的质量和效率，促进教师专业发展，提升教育教学质量，特制定本量化考核制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体教师的教研工作考核。（三）基本原则1.导向性原则：以促进教师专业成长和提高教育教学质量为导向，引导教师积极参与教研活动。2.科学性原则：考核指标应科学合理，符合教育教学规律和教研工作实际，具有可操作性和可衡量性。3.公平公正原则：考核过程应客观公正，标准统一，确保考核结果真实可靠，充分发挥激励作用。4.发展性原则：注重教师的个体差异和发展需求，鼓励教师不断改进和提高教研工作水平，促进教师的可持续发展。二、考核内容与标准（一）教研活动参与（2分）1.按时参加学校组织的各类教研活动（1分）全勤得1分，迟到、早退一次扣0.2分，无故缺席一次扣0.5分。请假需提前提交书面申请，经批准后方可请假，否则按无故缺席处理。2.积极参与教研活动中的讨论与交流（1分）主动发言，提出有价值的观点和建议，每次得0.2分，累计得分不超过1分。参与小组讨论，与同事合作完成任务，每次得0.1分，累计得分不超过1分。（二）教学研究（4分）1.撰写教学反思（2分）每学期撰写教学反思不少于[X]篇，且内容详实、深刻，具有针对性和改进措施，每篇得0.5分。教学反思被学校评为优秀，每篇额外加0.2分。2.开展课题研究（2分）参与校级课题研究，按时完成课题研究任务，得1分。主持校级课题研究，研究成果显著，得2分。课题研究成果在县级及以上获奖或发表，根据获奖等级或发表刊物级别给予相应加分，具体如下：县级一等奖及以上、市级二等奖及以上、省级三等奖及以上、国家级奖项或在核心期刊发表，加2分。县级二等奖、市级三等奖，加1分。县级三等奖，加0.5分。（三）论文撰写与发表（3分）1.撰写教育教学论文（1分）每学期撰写教育教学论文不少于[X]篇，且符合学术规范，每篇得0.2分。论文被学校评为优秀，每篇额外加0.1分。2.论文发表（2分）在省级及以上刊物发表教育教学论文，根据刊物级别给予相应加分，具体如下：在核心期刊发表，加2分。在省级以上正规刊物发表，加1分。在市级刊物发表，加0.5分。（四）公开课与示范课（3分）1.承担公开课（1.5分）每学期承担校级公开课不少于[X]节，且教学效果良好，得1分。公开课受到学校好评或被评为优秀，每次额外加0.5分。2.承担示范课（1.5分）每学期承担校级示范课不少于[X]节，且教学示范作用明显，得1分。示范课在县级及以上范围内展示，根据展示范围给予相应加分，具体如下：县级展示，加0.5分。市级展示，加1分。省级及以上展示，加1.5分。（五）指导学生竞赛（2分）1.指导学生参加学科竞赛（1分）指导学生参加校级学科竞赛，学生获得一等奖，指导教师得0.2分；获得二等奖，指导教师得0.15分；获得三等奖，指导教师得0.1分。指导学生参加县级学科竞赛，学生获得一等奖，指导教师得0.5分；获得二等奖，指导教师得0.4分；获得三等奖，指导教师得0.3分。指导学生参加市级学科竞赛，学生获得一等奖，指导教师得1分；获得二等奖，指导教师得0.8分；获得三等奖，指导教师得0.6分。指导学生参加省级及以上学科竞赛，学生获得一等奖，指导教师得2分；获得二等奖，指导教师得1.6分；获得三等奖，指导教师得1.2分。2.指导学生发表作品（1分）指导学生在县级及以上刊物发表作品，根据刊物级别给予相应加分，具体如下：在省级及以上刊物发表，指导教师得1分。在市级刊物发表，指导教师得0.5分。在县级刊物发表，指导教师得0.2分。（六）师徒结对（2分）1.师傅指导徒弟（1分）认真履行师傅职责，定期与徒弟交流教学经验，指导徒弟备课、上课、批改作业等，得0.5分。徒弟在教学业务上有明显进步，师傅得0.5分。2.徒弟学习成长（1分）积极向师傅学习，主动请教问题，按时完成师傅布置的任务，得0.5分。徒弟在学校组织的教学活动中表现出色，得0.5分。三、考核组织与实施（一）考核小组成立以学校领导、教研组长为成员的考核小组，负责教研量化考核工作的组织与实施。（二）考核周期考核周期为每学期一次，每学期末进行考核。（三）考核程序1.教师自评：教师根据本制度的考核内容与标准，对自己一学期的教研工作进行总结和自评，填写《小学教研量化考核自评表》。2.小组互评：教研组长组织本组成员进行互评，根据教师平时的教研表现，对每位教师进行评价，填写《小学教研量化考核互评表》。3.考核小组评定：考核小组根据教师的自评和互评结果，结合日常教研工作记录和相关材料，对每位教师进行综合评定，确定考核得分。4.结果公示：考核结果在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。教师如对考核结果有异议，可在公示期内向考核小组提出申诉，考核小组应及时进行调查和处理，并将处理结果反馈给教师。四、考核结果应用（一）与绩效工资挂钩考核结果作为教师绩效工资分配的重要依据，根据考核得分确定教师的教研绩效工资系数，具体如下：1.90分及以上：教研绩效工资系数为1.2。2.8089分：教研绩效工资系数为1.1。3.7079分：教研绩效工资系数为1.0。4.6069分：教研绩效工资系数为0.8。5.60分以下：教研绩效工资系数为0.6。（二）评优评先考核结果作为教师评优评先的重要依据，优先推荐考核得分高的教师参