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文档简介
PAGE煤矿供应科考核制度一、总则1.目的为加强煤矿供应科管理,规范工作流程,提高工作效率,确保物资供应及时、准确、优质,保障煤矿生产经营活动顺利进行,特制定本考核制度。2.适用范围本制度适用于煤矿供应科全体员工。3.考核原则公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响。全面考核原则:对员工的工作业绩、工作能力、工作态度等进行全面考核。激励与约束并重原则:通过考核激励员工积极工作,同时对违规行为进行约束。沟通反馈原则:考核过程中注重与员工沟通,及时反馈考核结果,促进员工改进工作。二、考核内容与标准1.工作业绩考核物资采购计划完成率计算公式:物资采购计划完成率=实际完成采购金额/计划采购金额×100%考核标准:每月统计一次,计划完成率达到95%及以上为优秀,得10分;90%94%为良好,得8分;85%89%为合格,得6分;低于85%为不合格,得0分。物资采购成本控制考核标准:与预算相比,采购成本降低率达到5%及以上为优秀,得10分;3%4%为良好,得8分;1%2%为合格,得6分;成本上升或降低率低于1%为不合格,得0分。物资供应及时性考核标准:根据生产部门反馈,物资供应及时,未因物资短缺影响生产,得10分;出现一次因物资供应不及时影响生产,但未造成重大损失,得6分;出现多次或因物资供应不及时造成重大损失,得0分。物资库存管理库存周转率=销售成本/平均库存余额考核标准:库存周转率较去年同期提高10%及以上为优秀,得10分;提高5%9%为良好,得8分;提高1%4%为合格,得6分;库存周转率下降或未达到考核要求为不合格,得0分。库存准确率:库存盘点准确率达到98%及以上为优秀,得10分;95%97%为良好,得8分;90%94%为合格,得6分;低于90%为不合格,得0分。2.工作能力考核专业知识与技能考核标准:熟悉物资采购、仓储管理等相关专业知识,具备较强的业务操作技能,能熟练处理各类工作问题,得10分;基本掌握专业知识和技能,能完成日常工作任务,得8分;专业知识和技能不足,需要进一步提高,得6分;业务能力较差,无法胜任工作,得0分。沟通协调能力考核标准:与内部各部门沟通顺畅,协调能力强,能有效解决工作中的矛盾和问题,得10分;沟通协调能力较好,能完成一般性沟通协调工作,得8分;沟通协调能力一般,有时影响工作进展,得6分;沟通协调能力差,严重影响工作,得0分。问题解决能力考核标准:面对工作中的突发问题和困难,能迅速分析原因,提出有效解决方案,得10分;能解决常见问题,解决问题能力一般,得8分;遇到问题解决能力不足,需要他人协助,得6分;无法解决问题,给工作造成较大影响,得0分。学习能力考核标准:积极参加各类培训学习,不断更新知识结构,业务水平提升明显,得10分;能主动学习,有一定的知识更新,得8分;学习积极性一般,知识更新较慢,得6分;不重视学习,业务水平停滞不前,得0分。3.工作态度考核责任心考核标准:对工作认真负责,积极主动,按时完成任务,无工作失误,得10分;工作责任心较强,基本能完成工作任务,偶有小失误,得8分;责任心一般,工作质量和效率有待提高,出现一些工作失误,得6分;责任心差,工作敷衍了事,经常出现工作失误,得0分。敬业精神在工作中表现出高度敬业精神,加班加点无怨言,积极主动承担额外工作任务,得10分;敬业精神较好,能按时完成工作任务,服从工作安排,得8分;敬业精神一般,工作积极性和主动性不够,得6分;缺乏敬业精神,工作消极怠工,得0分。团队合作精神考核标准:积极参与团队活动,与同事协作良好,能为团队发展贡献力量,得10分;团队合作意识较强,能与同事配合完成工作任务,得8分;团队合作精神一般,有时影响团队协作,得6分;缺乏团队合作精神,经常与同事发生冲突,影响团队工作氛围,得0分。工作纪律考核标准:严格遵守公司各项规章制度,按时上下班,无迟到、早退、旷工现象,工作时间内无违规违纪行为得10分;遵守工作纪律较好,偶有轻微违规行为,得8分;工作纪律一般,出现一些违规行为,得6分;违反工作纪律,情节严重,得0分。三、考核方式与周期1.考核方式日常考核:由直接上级根据员工日常工作表现进行记录和评价。定期考核:每月末进行一次定期考核,员工需提交工作总结,上级领导根据考核内容与标准进行评分。专项考核:针对重点工作任务或项目进行专项考核,由相关负责人组织实施。2.考核周期考核周期为一个月,每月末进行当月考核,考核结果于次月上旬公布。四、考核结果应用1.绩效奖金发放根据考核得分确定绩效奖金系数,绩效奖金=绩效奖金基数×绩效奖金系数。考核得分90分及以上,绩效奖金系数为1.2;8089分,绩效奖金系数为1.1;7079分,绩效奖金系数为1;6069分,绩效奖金系数为0.8;60分以下,绩效奖金系数为0.5。2.岗位晋升与调整连续三个月考核得分在90分及以上的员工,在同等条件下优先晋升。考核得分连续两个月低于60分的员工,进行岗位调整或待岗培训。3.培训与发展根据考核结果,针对员工存在的不足,制定个性化培训计划,帮助员工提升能力。对于考核优秀的员工,提供更多的学习交流机会和职业发展通道。五、考核申诉1.员工如对考核结果有异议,可在考核
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